MOMENTO III

RECORRIDO METODOLÓGICO

1. Paradigma Epistemológico

Los nuevos paradigmas de la investigación incorporan la participación

de los sujetos y la apropiación del conocimiento. Explica Martínez (2009), el
paradigma es una transformación fundamental tanto de modo de pensar,
percibir como de valorar. A su vez, Instituye las relaciones primordiales para
así constituir los supuestos básicos que permiten determinar los conceptos
fundamentales propios de los discursos y las teorías.
En palabras de Martínez (2009), el paradigma cognitivo, es más
individualista ya que por medio de él se puede dar significación y sentido
propio a los conceptos además de lo que se puede hacer a través de la
elaboración de mapas, esquemas o redes conceptuales de los contenidos.
De esta manera, en el paradigma cognoscitivo, se considera como la
potencia capaz de procesar e incluso estructurar la información, para mejorar
el cociente intelectual y así elevar la competencia.
Al respecto, la investigación es cualitativa contextualizada en el pos-
positivismo. De acuerdo con Martínez (2009), el paradigma pos-positivista se
caracteriza por identificar la naturaleza profunda de realidades, sistema de
relacionarse, estructura dinámica, razón plena del comportamiento y
manifestaciones, por cuanto se trata de un todo integrado capaz de formar o
constituir una unidad de análisis.
En este alcance, la orientación es enteramente humana en virtud de
pronunciarse por rescatar el valor del sujeto (los actores sociales) en el
contexto de investigación. Para Martínez (2009), la ubicación pos-positivista
efectúa una reconquista del sujeto y su importancia. Como complemento,
agrega todo conocimiento es conocimiento personal.

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2. Tipo de la Investigación

Cuando se va a resolver un problema de forma científica, de acuerdo

con Tamayo y Tamayo (2007), es muy conveniente tener un conocimiento
detallado de los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Este
conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la elección del método
adecuado para un procedimiento específico.
De acuerdo con sus propósitos, nivel alcanzar, así como, la fuente para
obtener los datos, la investigación es documental, descriptiva, de campo y
cualitativa. La investigación documental, según Sabino (2009), constituye un
procedimiento científico sistemático, que permite llevar a cabo un proceso de
indagación, recolección, organización, interpretación y presentación de datos
e información alrededor de una estrategia de análisis de documentos. Así
mismo para Arias (2006), la investigación documental está basada en la
búsqueda, recuperación, crítica e interpretación de datos para llegar a un
nuevo conocimiento.
En razón de lo antes expuesto, los lineamientos de las actividades
orientadas a lograr el adecuado desarrollo de la investigación fueron en
primer lugar la exploración de toda clase de fuentes de utilidad para la
investigación, tales como: textos bibliográficos, leyes, entre otros, e
igualmente se obtuvo información a través de Internet, con el objetivo de
distinguir los elementos de la responsabilidad social como valor ciudadano
establecidos en el Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
La investigación descriptiva, señalado por Arias (2006), la cual consiste
en la caracterización de un hecho, fenómeno o supo con establecer su
estructura o comportamiento. Los estudios descriptivos miden de forma
independiente las variables, y aun cuando no se formulen hipótesis, las
primeras aparecerán enunciadas en los objetivos de investigación. Consisten
en describir y analizar sistemáticamente características homogéneas de los
fenómenos estudiados sobre la realidad.
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Hernández, Fernández y Baptista (2010, p. 80) establecen que “este

tipo de investigación busca especificar propiedades, características y rasgos
importantes de cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de
un grupo o población”. En función a esta metodología el estudio es de tipo
descriptivo debido a que comprende la delineación, análisis e interpretación
de los aspectos más relevantes de las variables Responsabilidad Social y la
Responsabilidad Tributaria.
De igual forma, es considerada de campo, como explica Arias (2006)
dicha investigación consiste en la recolección de datos directamente de la
realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable
alguna. De igual forma, Tamayo y Tamayo (2007), manifiesta que se da
cuando los datos se recogen directamente, por lo cual los denominados
primarios, su valor radica en que permiten cerciorarse de las verdaderas
condiciones en que se han obtenido los datos, lo cual facilita su revisión o
modificación en caso de surgir dudas.
La investigación de campo se enfoca, porque a través de ella se aplica
un análisis descriptivo, para caracterizar de forma independiente las
categorías, estudiando su comportamiento en diversos elementos,
considerando que se conocerá la distinción entre la responsabilidad social
empresarial y la responsabilidad social tributaria manejada por
contribuyentes domiciliados en el Municipio de Maracaibo del Estado Zulia.
De acuerdo con Bonilla y Rodríguez (2008, p. 86), “la investigación
cualitativa no parte de supuestos derivados teóricamente, sino que busca
conceptualizar sobre la realidad con base en el comportamiento, los
conocimientos, las actitudes y los valores que guían el comportamiento de
las personas estudiadas”. El proceso de investigación cualitativa explora de
manera sistemática los conocimientos además de los valores que comparten
los individuos en un determinado contexto tanto espacial como temporal.
Por otro lado, manifiestan Ruedas, Ríos y Nieves (2009), la
investigación cualitativa se fundamenta en varios enfoques: sistémico,
gestáltico, estructural y humanista, entre otros; teniendo unos más
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importancia que otros para abordar una determinada situación social,

haciéndose necesario en ocasiones complementarlos, para lograr un mejor
acercamiento a la realidad.
La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de
las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su
comportamiento y manifestaciones, toda vez que se realiza un análisis
documental de información referida al objeto de estudio, es decir, se
analizará la Responsabilidad Social Empresarial y la Responsabilidad Social
Tributaria.

3. Diseño de Investigación

En cuanto al diseño, la investigadora considera lo planteado por

Hernández, Fernández y Baptista (2010, p. 108), quienes afirman que “el diseño
de la investigación se refiere al plan o estrategia concebida para responder a las
preguntas de investigación”. El diseño a emplear es bibliográfico, no
experimental, transversal.
El diseño de la investigación es considerado bibliográfico para Palella y
Martins (2006), este diseño se fundamenta en la revisión sistemática,
rigurosa y profunda de material documental de cualquier clase. Los datos a
emplear han sido recolectados en otras investigaciones y son conocidos
mediante los informes correspondientes
En el mismo orden de ideas, De Franco y Camacho (2008, p.68), este
se da “cuando los datos a emplear han sido recolectados en otras
investigaciones y son conocidos mediante los informes correspondientes a
datos secundarios obtenidos por otros, elaborados y procesados de acuerdo
a los fines de quienes los manejan”.
De conformidad con las características de esta investigación se puede
describir el diseño de la misma como bibliográfico, debido a que se utilizaron
datos secundarios, es decir, informaciones obtenidas o procesadas por otras
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personas, los cuales a la vez serían analizados por la autora a los efectos de
lograr los objetivos expuestos en la investigación.
Por otra parte, es considerado no experimental, Hernández, Fernández
y Baptista (2010), plantean que el diseño no experimental son aquellos
estudios que se realiza sin la manipulación deliberada de los datos y en los
que solo se observan los hechos en su ambiente natural para después
analizarlos. Sabino (2009), señala que en esencia el diseño no experimental
es aquel en el cual no se realizan experimentos, por cuanto no se somete el
objeto de estudio a la influencia de ciertas variables, sino que se observan tal
como se presentan sin aplicar condiciones controladas, sino el desarrollo o
comportamiento de la variable naturalmente.
El beneficio primordial obtenido por la investigadora de un diseño no
experimental, es que la documentación o leyes estudiadas deberán estar
vigentes, de obligatorio cumplimiento en todo el territorio nacional, no
pudiendo realizar especulaciones o ensayos bajo supuestos o hipótesis no
contemplados en el Ordenamiento Jurídico Venezolano, por tanto, se
explicara las nociones fundamentales de la responsabilidad social
tributaria.
De acuerdo con Balestrini (2006), los diseños transversales son
aquellos que se proponen la descripción de las variables, tal como se
manifiesta y el análisis de éstos, tomando en cuenta su interrelación e
incidencia. En los diseños transversales la recolección de los datos se
efectúa solo una vez y en un momento único. Según Chávez (2007), afirma
que cuando las investigaciones se efectúan dentro de un periodo
determinado y sin la realización de seguimiento alguno es considerado de
tipo transversal.
Con base en lo antes expuesto, este esfuerzo investigativo se
caracterizará como un diseño transversal, pues la información o hallazgos
recopilados, recabados, registrados, interpretados o analizados,
fundamentalmente se obtuvieron de fuentes documentales con otros
soportes de tipo registral, tales como: videos, grabaciones, revistas,
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compilaciones, cuerpos normativos, periódicos, memorias de foros y eventos

relacionados con el tópico de estudio, entre otros.
En cuanto al plan de investigación y con el fin de alcanzar el objetivo
general donde se analizar la responsabilidad social empresarial y la
responsabilidad social tributaria, se efectúa una planificación sistemática que
permita obtener la información clave de investigación.
Como primera etapa para alcanzar el primer objetivo específico el cual
será distinguir los elementos de la responsabilidad social empresarial, se
cumplirá con medios de información preliminar como lo son los textos y los
artículos, consulta en páginas web, consultas bibliográficas tales como:
Navarro (2005), Fernández (2009), Wagenberg (2006), Carvedo (2006),
Méndez (2007), Álvarez de la Torre (2005), García (2006) y jurisprudencia
relacionada al respecto.
El segundo objetivo específico el cual se direccionó a exponer
aspectos básicos de la responsabilidad social empresarial. Para el desarrollo
de dicho objetivo se necesita la consulta de páginas Web, consultas
bibliográficos tales como; Guedes (2010), Alvarado (2007), Cordova (2011),
Correa (2004), Machado y col. (2004), Puterman (2005), Schaffer (2006),
Costa (2004),Santana (2004) y jurisprudencia relacionada al respecto.
El tercer objetivo específico, referido a explicar las nociones
fundamentales de la Responsabilidad Social Tributaria. Para el desarrollo de
dicho objetivo se necesita la consulta de páginas Web, consultas
bibliográficos tales como; Hidalgo y Guerrero (2011), Armas y Soto (2012),
Guedes (2006), Pereira (2008), Campo (2008), Gómez (2005), Thomas
(2009), Gómez (2005), Rojas (2010), Perdiguero (2005), Rodríguez (2005),
Beltran y col (2005) y jurisprudencia relacionada al respecto.
En cuanto al cuarto objetivo se establecen acciones de la
Responsabilidad Social Tributaria que pueden cumplir los contribuyentes.
Para el desarrollo de dicho objetivo se necesita consultas bibliográficos tales
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como: Guédez (2006), Armas y Colmenares (2009), González (2005), García

y col (2006).
Con respecto el quinto objetivo específico el cual se propuso conocer
la distinción entre la Responsabilidad Social Empresarial y la
Responsabilidad Social Tributaria manejada por contribuyentes domiciliados
en el municipio Maracaibo del Estado Zulia, se procedió a la aplicación de la
entrevista a los expertos. Es necesario agregar que en este caso no se aplicó
un plan determinado; este fue emergiendo a medida que se aplicaba la
entrevista.

4. Población y Muestra

La población es el conjunto de individuos o de objetos que poseen

características comunes, susceptibles a observación, según Chávez (2007),
consiste en el universo sobre el cual se pretende generalizar los resultados y
está constituida por características o estratos que le permiten distinguir los
sujetos unos de otros. Parra (2006), indica que es el conjunto conformado por
todos los elementos, seres u objetos que contienen las características,
mediciones u observaciones en una investigación dada. En la presente
investigación, la población estuvo conformada por expertos en el área
tributaria.

4.1. Muestra.

La muestra, según García, Ramos y Ruiz (2008, p. 254), “es un

subconjunto representativo de la población. Por lo cual se aplico una
muestra opinático, por lo que Blanco (2006), señala que es cuando la
selección de los elementos y la determinación del tamaño de la muestra no
se hacen de forma objetiva siguiendo criterios técnicos”. La muestra estuvo
conformada por tres (3) contadores públicos que laboran en gimnasios del
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Municipio Maracaibo Estado Zulia, que resultan informantes clave para

obtener datos para el trabajo.

Cuadro 2
Distribución de la muestra
Tiempo
Sujeto Profesión Cargo en el
cargo
A Lic. Contador Público Coordinador de Contabilidad 6 años
B Lic. Contador Público Contador 10 años
C Lic. Contador Público Contador 5 años
Fuente: Rivera (2016)

Partiendo de que se trata de una investigación cualitativa, se seleccionó

de forma opinática una muestra de tres (3) informantes clave, como se
presenta en el cuadro 2, los cuales corresponde a Licenciados en Contaduría
Pública, entre 5 a 10 años de experiencia, para conocer su dictamen en
particular sobre la responsabilidad social empresarial y la responsabilidad
social tributaria.

5. Métodos, Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

Representan el conjunto de técnicas y herramientas necesarias

para obtener los datos necesarios como parte del trabajo y los resultados
de la investigación, la cual está conformada por métodos de recolección
de datos, las técnicas e instrumentos de recolección de información.

5.1. Métodos de Recolección de Datos

En toda investigación se utilizan los métodos que presentan la

información necesaria. Para Pallela y Martins (2006, p. 88), “el método es el
conjunto de procedimientos que se sigue en las ciencias para hallar la
verdad”. Los métodos utilizados en esta investigación serán de inducción,
análisis y síntesis.
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Para Hernández y col. (2010), el método de la inducción va de lo

particular a lo general una vez observado los hechos particulares se obtienen
definiciones generales, es decir establece principios generales. Explica Ruiz
(2007), que la inducción con al pensamiento que va de los hechos particulares
a afirmaciones de carácter general para el análisis de los resultados.
Es por ello, que en este trabajo de investigación se toman los aspectos
conocidos en relación al tema de los aspectos fundamentales de la
Responsabilidad Social Empresarial y la Responsabilidad Social Tributaria,
estableciendo objetivos específicos que permiten estudiar determinados
componentes, que a pesar de tener una aparente evidencia en las leyes
también presentan algunos puntos que no han sido estudiados con
detenimiento por otros investigadores; lo cual permite obtener conclusiones
como recomendaciones sobre estas categorías.
Por otra parte, Sabino (2009) señala que el método analítico consiste
en descompone un todo en sus partes constitutivas para así realizar un
profundo estudio. Así mismo Héller (2008), determina que el proceso de
análisis incluye el determinar como puede llegar el investigador a instituir
ciertas situaciones de la investigación. De esta manera, se utilizará el
método de análisis, ya que se analizará la Responsabilidad Social
Empresarial y la Responsabilidad Social Tributaria.
Al mismo tiempo, Hurtado y Toro (2007), define la síntesis como el
proceso de agrupar diversos elementos para edificar un todo. Es decir esos
elementos tanto nuevos como originales, combinándose dan paso a
productos desconocidos. Para Finol y Nava (2002), es aquella que, se utiliza
para fusionar todas las partes estudiadas a su vez que estructura de esta
manera un nuevo conocimiento sobre la materia; se pretendió así relacionar
cada uno de los elementos del conjunto, para delimitar su función dentro del
problema investigado. Este método fue utilizado en el desarrollo de las
categorías responsabilidad social empresarial así como en la de
responsabilidad social tributaria.
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5.2. Técnicas de Recolección de Datos

Ahora bien, Hurtado (2006) plantea que las técnicas de recolección de

datos comprenden una serie de procedimientos y actividades los cuales
permiten al investigador obtener la información necesaria para dar respuesta
a su pregunta de investigación. Para esta investigación se realizó la técnica
de observación y la entrevista semiestructurada, por ser ésta la más idónea
atendiendo la modalidad de investigación que se propuso.
En igual sentido, esta técnica de la observación es el primer paso
mediante el cual se analiza detenidamente el fenómeno que despierta interés
científico o bien que ha sido escogido deliberadamente con fines de estudio,
como lo indica Tamayo y Tamayo (2007), quien igualmente la define como la
manera clásica por medio de la cual se obtiene información referente del
mundo que rodea al individuo. Para Méndez (2009), la observación es el
proceso mediante el cual se perciben ciertos rasgos existentes, en la realidad
por medio de un esquema conceptual previo, con base en ciertos propósitos
definidos.
La observación documental será la técnica utilizada en la investigación,
explica Hernández y col. (2010), como el proceso de detección, obtención y
consulta de la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de
investigación, consiste en extraer y recopilar de ellos la información de interés.
Asimismo, Balestrini (2006) la observación consiste en el análisis de las
fuentes documentales, mediante una lectura general de los textos, en los
cuales se busca y observan los hechos presentes.
Al utilizar la técnica de observación documental, se fundamentó en las
informaciones o hallazgos fueron recabados de instrumentos normativos,
tales como: La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
(1999), Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley del Código Orgánico
Tributario (2014) y el Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley de la Ley
del Impuesto sobre la Renta (2014), la investigación se sustenta en autores
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como: Palacios (2012), Gómez (2007), Hernández (2009), Ruiz (2009), Moya
(2009), Cruz (2012) Rubio (2012), Gómez (2007) y Robles (2002).
Con relación a la entrevista semiestructurada, Báez y Pérez (2009)
establece que dicha entrevista semiestructurada es aquella que trabaja con
unos contenidos y ordenes preestablecidos, dejando abierta las respuestas
que pueda manifestar el entrevistado. Las cuales son de vital importancia
para el desarrollo de los objetivos de la investigación. Expresa Palella y
Martins (2006), es un técnica que permite obtener datos mediante un dialogo
que se realiza entre dos personas de las que discurren de un modo más
espontaneo, más libre, sin sujetarse a ningún canon preestablecido.
Como técnica para obtener la información de campo, se empleó la
entrevista semiestructurada, la cual permitió la obtención de información
clave para el desarrollo de los ya mencionados objetivos, dado que es
utilizada cuando la población es pequeña y manejable, además permite
obtener datos que, de otro modo, serian muy difíciles de conseguir.

5.3. Instrumentos de Recolección de Datos

Los instrumentos de recolección de datos según Chávez (2007, p. 173),

“son los medios que utiliza el investigador para decir el comportamiento o
atributos de las variables”. El instrumento a utilizadas son: guías de
observación documental, matriz de análisis, fichas electrónicas y el guión de
aplicación de entrevista.
Balestrini (2006), señala que las guías de observación documental, es
la lectura inicial, será seguida de varias lecturas más detenidas y rigurosas
de los textos, a fin de captar sus planteamientos esenciales aunados a los
aspectos lógicos de sus contenidos así como de sus propuestas, a propósito
de extraer los datos bibliográficos útiles para el estudio que se está
realizando. Dicha técnica documental de acuerdo con Nava de Villalobos
(2002), comprende el uso de medios de registro que facilitan la recopilación
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de información para enunciar las teorías de apoyo al estudio de los

fenómenos y procesos que incluye el uso de instrumentos definido según la
fuente documental a las cuales hacen referencia.
Al utilizar la guía de observación como instrumento, consistió en
recabar los hallazgos obtenidos en hojas sueltas colocando en sus
respectivos encabezados los datos bibliográficos correspondientes, para
luego ser archivadas en carpetas ordenadas en base a los aspectos
contenidos en las categorías, sub-categorías y unidades de análisis.
Se utilizó como instrumento la matriz de análisis, el cual permitirá
integrar todos los aspectos de la investigación: problema, objetivos y
esquema de contenido; de esta manera la matriz se convierte en un
instrumento de integración que permite al investigador plantear una relación
directa entre los aspectos mencionados.
Para Gómez (2006), señala que las matrices de análisis, consisten en
una hoja de registro donde se diseñará la categoría, subcategoría además de
las unidades de análisis correspondiente a la temática de interés. Para llenar
la misma se incluyeron los aspectos referidos a la información a registrar u
observar así como la determinación de las fuentes de datos o unidades de
análisis que sirven de apoyo para la recolección de información. El
investigador procede a llenar la hoja de registro, con la información
proveniente de las fuentes primarias y secundarias.
Otros instrumentos utilizados fueron las fichas electrónicas, las cuales
comprenden archivos registrados en la computadora, debido que permiten al
investigador soportar, compilar, almacenar, sistematizar para posteriormente
analizar la información recolectada en cuanto a la Responsabilidad Social
Empresarial y la Responsabilidad Social Tributaria tanto de manera rápida,
oportuna así como veraz. Según Cerda (2005, p. 331), “es una tarjeta que se
utiliza para reportar sistemáticamente datos e información sobre el material
obtenido tantos en los libros como en los documentos”.
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Indican Palella y Martins (2006), que las fichas electrónicas, agrupan

datos secundarios requeridos para desarrollar una investigación suelen
encontrarse diseminado, debido a que el material escrito corrientemente se
dispersa en múltiples archivos y fuentes de información. Pese a esto, las
bibliotecas e internet son las mejores opciones que se presentan al
investigador, en especial cuanto se refiere a obtener información sobre libros,
revistas científicas y boletines informativos.
Finalmente, se utilizó, el guión de aplicación de entrevista con el fin de
conocer la distinción entre la Responsabilidad Social Empresarial y la
Responsabilidad Social Tributaria manejada por contribuyentes domiciliados
en el municipio Maracaibo del Estado Zulia, la misma estuvo constituida por
cinco (5) ítems de preguntas abiertas. Por su parte, Finol y Camacho (2008),
presenta un margen más o menos grande de libertad para formular las
preguntas y el informante es libre de dar sus propias respuestas sin sentirse
constreñido por la naturaleza de la pregunta.
De igual forma, Nava de Villalobos (2002, p. 148), señala que el guión
de aplicación, “está constituida por una lista, en forma interrogativa, de
aspectos a observar”. Debe contener un encabezamiento donde se identifica
la investigación, además de la lista de ítems dejando un espacio para escribir
las anotaciones de lo que ha sucedido.

6. Técnicas para el Análisis e Interpretación de los datos

Para el análisis e interpretación de los datos, se utilizó la técnica del

análisis cualitativo a través del análisis crítico, hermenéutica jurídica y la
triangulación. De acuerdo con Martínez (2009, p. 31), se aplica el análisis
cualitativo, “ya que es aquel que facilita el proceso de analizar
documentaciones en forma organizada y sistemática”.
En el mismo sentido, se utilizó el análisis crítico, definido por
Castañeda (2007), expresa que esta técnica tiene como propósito dar
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objetividad a la investigación, tomando ideas fundamentales y

resumiéndolas, pero sin alterarlas, convirtiéndose en un testigo que refleja
fielmente lo expuesto por el autor.
Martínez (2009), manifiesta que el análisis crítico, en un guión de
entrevista, presente ante todo que deberá mostrar percepción en aprender
estructura significativa, además que los datos son casi siempre datos para
una u otra hipótesis y la observación es siempre selectivo. En este sentido,
se denota la necesidad de aplicar el análisis crítico de las diversas
posiciones doctrinales que comprenden el universo referido a la
Responsabilidad Social Empresarial y Responsabilidad Social Tributaria.
En cuanto a la hermenéutica jurídica, según Martínez (2009), es el que
usa, consciente o inconscientemente, todo investigador, así como en todo
momento, ya que la mente humana es por su propia naturaleza,
interpretativa, es decir, la hermenéutica trata de observar algo para buscarle
significado. Según Dueñas (2009), sería en un sentido amplio así como
también creador asignar significado a expresiones del lenguaje jurídico; en
un sentido más preciso, determinar el significado de una expresión jurídica.
Se utilizó la hermenéutica como técnica, cuya base radica en ir al núcleo
del significado de las fuentes, así como fijar desde allí el verdadero sentido de
las mismas, guardando con ello profunda relación con la interpretación de los
textos legales.
Sobre la triangulación, Martínez (2009), establece que es una
herramienta heurística de gran eficacia, ya que permite determinar ciertas
intersecciones o coincidencias a partir de varios puntos de vista del mismo
fenómeno. Según Palella y Martins (2006, p. 198), señalan que es la
combinación de dos o más teorías producto de la fase de revisión
documental, de diversidad de datos para el estudio de un fenómeno singular.
Aunado a esto, como paso culminante al proceso de análisis, es de
hacer notar, que se utilizó la triangulación para el caso del objetivo de campo
constituye una de las técnicas más empleadas para el procesamiento de los
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datos en las investigaciones cualitativas, por cuanto contribuyó a elevar la

objetividad del análisis de los datos y a ganar una relativa mayor credibilidad
de los hechos.

7. Procedimiento de la Investigación

El procedimiento que se aplicó en la ejecución de la investigación

consistió en los siguientes pasos:
En primer lugar, se procedió a la determinación del área de
investigación, para lo cual, se realizó consultas de la documentación
referente al tema objeto de estudio.
Luego, se especificaron de los aspectos más relevantes de la
investigación elegida y se determinó su viabilidad. Una vez elegido el tema
de investigación, se procedió al desarrollo del momento I, donde se realizó la
situación a investigar, para luego originarse a su formulación mediante una
interrogante. Posteriormente, se plantearon los propósitos de la investigación
a ser abordados para dar respuesta a la situación proyectada, su justificación
y delimitación del mismo.
A fin de precisar y orientar el abordaje de la formulación de la
problemática de la realidad a investigar, posteriormente se plantea el
Momento II, con la construcción de una perspectiva teórica e investigaciones
previas, las cuales deben ir en total concordancia con los propósitos
planteados, conformando así, el sistema de categorías.
Seguidamente, se establece el Recorrido Metodológico, para lo cual fue
necesario tener en cuenta el paradigma epistemológico, con su respectiva
indicación del tipo y diseño de investigación, indicando, los métodos,
técnicas e instrumentos de recolección de datos, más la forma como se
desarrolla su técnica de análisis, considerando de esta forma el
procedimiento del presente estudio. Una vez obtenidos los hallazgos de la
investigación, se establecieron el análisis de cada propósito especifico, para
luego, establecer las conclusiones y recomendaciones oportunas.
Posteriormente, se procedió a su presentación, a un jurado evaluador para
su aprobación.