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Protocolo de investigación

1. Objetivos de la investigación
2. Marco teórico y/o conceptual
3. Problemática del fenómeno en estudio
4. Marco histórico del fenómeno en estudio
5. Hipótesis de la investigación
6. Justificación de la investigación
7. Índice o capitulado propuesto
8. Cronograma del proyecto
9. Bibliografía básica utilizada.

El hilo conductor

Los hilos conductores son factores que permiten la coherencia


en el proyecto de investigación y están presente en los
objetivos de la investigación yen la pregunta problémica,
además se deben ver reflejados en los demás capítulos de la
investigación

El marco teórico es el hilo conductor o eje que orienta la


búsqueda bibliográfica, al rededor del marco teórico se da
sentido a la información recabada, se adopta o asume una
definición conceptual, se seleccionan determinados métodos,
se seleccionan las variables a estudiar, se selecciona una
medición apropiada.
El marco teórico es un compendio de artículos, libros,
documentos que describen el estado pasado y actual del
conocimiento que sustenta el enfoque o abordamiento teórico y
metodológico del problema de estudio. Ello es necesario
porque la investigación parte siempre del conocimiento
disponible, para poder generar nuevos conocimientos respecto
al problema. El marco requerido puede concretarse en un
marco contextual, un marco histórico, un marco legal,, un
marco conceptual, un marco legal o de otro tipo. Ello depende
del planteamiento del problema.

Las fuentes para la construcción del marco teórico lo


constituye la información obtenida en la revisión y consulta de
fuentes documentales, por la rigurosidad con que se haya
realizado dicha búsqueda, y por la eficiencia en la
categorización de dicha información, bien sea de acuerdo con
un criterio alfabético (por autor), un criterio de investigación
(apartados), ó un criterio de materias (conceptual).

El marco referencial consiste en la revisión crítica de la


bibliografía que analiza el tema en estudio, no es una revisión
de toda la literatura sino de la literatura pertinente al tema
exclusivamente, una reseña de lo que otros investigadores han
encontrado al realizar investigaciones sobre los problemas
estudiados.
El producto de la revisión de la literatura es un escrito en el
que se resumen los resultados de la búsqueda documental. En
el  proyecto de investigación se realiza una revisión general.
En la tesis de grado es una revisión profunda y detallada  La
diferencia en cada uno de ellos simplemente es la extensión y
profundidad con los que se realiza la revisión.
(https://sites.google.com/site/maestriaitallerdeinvestigacion/unidad-5-marco-teorico)
Packer enseña que investigar es acercarse comprensivamente
al drama humano, esto es, dialógicamente, a la manera en
que los sujetos constituyen la realidad, y la forma en que la
realidad toma forma a través de la cotidianidad de los
espacios más elementales. Investigar será un ejercicio
sentido que dará lugar a las formas elementales de la vida de
las personas y a la transformación de los diversos sentidos
que toma la vida.

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