Metodologia

*Marco Teorico

El marco teórico es el apartado de una monografía o proyecto de investigación que se

compone de un conjunto de referencias, conceptos teóricos y antecedentes en los que
se basa la investigación.

El autor o los autores de la investigación redactan el marco teórico y en él deberán

demostrar en qué autores y libros se basan para elegir el camino investigativo.
Además, lo utilizan para explicitar el apoyo teórico y conceptual que consultaron para el
planteo y desarrollo de la investigación. Esto implica:

Los antecedentes. Son las investigaciones previas que existen sobre el tema de
estudio.

La teoría. Es la totalidad de las obras consultadas de los grandes estudiosos y

referentes de la materia.

Un marco teórico debe ser una exposición coherente y ordenada de la teoría que
sustenta el trabajo. La minuciosidad, la transparencia y la claridad de este apartado le
permitirán al lector adquirir un cuerpo unificado de criterios para comprender y analizar
la problemática propuesta. Así podrá apreciar los aportes novedosos que la
investigación le brindará.

*Objetivos del marco teórico

Los objetivos de todo marco teórico son:

Reúne teorías, conceptos y antecedentes que ayudan a comprender y a encuadrar la

investigación.

Determina los rasgos innovadores de la investigación y sus aportes, frente a la

bibliografía ya existente y a los trabajos que la anteceden.

Ubica dentro de un marco de referencias conceptuales y teóricas el problema del que

se ocupará la monografía.

Brinda al lector definiciones y conceptos útiles para que pueda adentrarse en el cuerpo
del trabajo de investigación

Justifica la elección metodológica, conceptual e instrumental que se tuvo para realizar

el trabajo o estudio.

*Revision Bibliografica:
Una revisión de literatura, o revisión bibliográfica, es un trabajo que analiza y discute
artículos e informes, generalmente científicos y académicos, publicados en o sobre un
área del conocimiento.

Los informes científicos pueden ser de carácter empírico, teórico, crítico, analítico o
metodológico.

La revisión de literatura es una actividad que se lleva a cabo como parte del desarrollo
de una propuesta de tesis de investigación o disertación. En este caso, la revisión
forma parte importante del texto y su propósito es proporcionar un contexto y una
justificación de la investigación a llevarse a cabo.

Objetivo

La revisión de literatura o bibliográfica es uno de los elementos más importantes de las

tesis de investigación. Sus principales objetivos son:

Distinguir lo que se ha hecho de lo que se necesita

Descubrir variables importantes, relevantes al tema

Sintetizar y adquirir una nueva perspectiva

Identificar la relación entre ideas y la práctica

Establecer el contexto del tema o problema

Racionalizar el significado del problema

Mejorar y adquirir vocabulario sobre el tema

Relacionar ideas y teoría con las aplicaciones

Identificar la metodología principal y las técnicas de investigación que se han usado

hasta el momento

Colocar la investigación en un contexto histórico para demostrar familiaridad con los

últimos adelantos

*Habilidades

Una buena revisión requiere el conocimiento de en el uso de índices y resúmenes, la

habilidad de conducir búsquedas bibliográficas exhaustivas, la habilidad de organizar la
información recogida de manera que tenga significado, describir, criticar y relacionar
cada fuente con el tema de la consulta, y presentar la revisión de una manera
lógicamente organizada, y por último, la habilidad de citar y referenciar correctamente
todas las fuentes.

*Definicion de Variables

Cuáles son las variables de la investigación?

Las variables en un estudio de investigación son todo aquello que medimos, la

información que colectamos, o bien, los datos que se recaban con la finalidad de
responder las preguntas de investigación, las cuales habitualmente están especificadas
en los objetivos.

¿Qué relación existe entre el marco teórico y variables?

El marco teórico o conceptual es en realidad una investigación bibliográfica que habla

de las variables que se estudiarán en la investigación, o de la relación existente entre
ellas, descritas en estudios semejantes o previos.

¿Qué es una variable y 5 ejemplos?

Una variable es algo que puede tener diferentes valores, como el peso, la altura o el
color de los ojos, a diferencia de una constante que solo tiene un valor, como la
velocidad de la luz. Los tipos de variables vienen determinados por el dato que
representa.

*formulacion de hipotesis

La formulación de hipótesis consiste en explicaciones tentativas del fenómeno

investigado que se formulan como proposiciones. Ciendo el centro del método
deductivo cuantitativo. Deben referirse a un situación real. Las variables de la hipótesis
deben de ser lo más concretos posibles.