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Revolucion Mexicana
Revolucion Mexicana
TONALMEYOTZINTLI
CLAVE 30DJN2263Y
Palapa, ZONGOLICA
Días 17 y 18 de NOVIEMBRE
Organizador Curricular 1
MUNDO NATURAL Organizador Curricular 2 CULTURA Y VIDA SOCIAL
ACTIVIDAD:
JUEVES 17 DE NOVIEMBRE
INCIO: el día de hoy vamos a iniciar con algunos cuestionamientos acerca de la revolución, ¿Qué saben de ella? ¿alguien la ha escuchado?
¿de qué trata? ¿Cuándo ocurrió? Permitir que, y a través de lluvia de ideas tendrán que comentar, las cuales se van a escribir en el pizarrón
para no olvidar sus conocimientos previos.
DESARROLLO: Posteriormente les diré a los niños que vamos acomodar las mesas y silla ya que vamos a observar un video, el cual
deberán de poner mucha atención, pues trata de la revolución mexicana, https://www.youtube.com/watch?v=IdLygFBgvoU y al finalizar se
formularan nuevos cuestionamientos sobre el video ¿te gusto la historia? ¿qué les pasaba a las personas que vivieron en esa época? ¿cómo
vivían? ¿quién los gobernaba? Y les pediré que regresen a su lugar ya que vamos a trabajar la siguiente actividad.
CIERRE Con base en las preguntas anteriores, mostrarles imágenes de las personas, tanto de ricos como de pobres, sus formas de vestir y
su vivienda y comentar sus ideas. Y posteriormente van a colorear un dibujo que es sobre la revolución, cada grado tendrá uno muy
diferente. Y con ello se formará un periódico y se pegará en el jardín .
VIERNES 18 DE NOVIEMBRE
Se realizará el acto cívico donde los niños del preescolar van a participar en la escolta, himno, y juramento a la bandera.
Posteriormente se va a presentar una tabla rítmica,
El acto Cívico se llevará a cabo en el plantel de la primaria en compañía de padres de familia, docentes y los alumnos.
Por ultimo se realizará un pequeño desfile en la comunidad .
TRANSVERSALIDAD
ARTES