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FICHA DE APRENDIZAJE N°1 (III UNIDAD)

“EXPLICAMOS QUE LOS RECURSOS ECONÓMICOS SON ESCASOS Y


QUE ESTO INFLUYE EN LAS DECISIONES DE LA FAMILIA”
1.INICIO DE LA ACTIVIDAD:

¡HOLA!
En la actividad anterior aprendimos a explicar los roles que desempeñan la familia, las empresas y el Es

2. SABERES PREVIOS / PROBLEMATIZACIÓN: A continuación, analizamos el siguiente


caso y respondemos preguntas:
Ricardo, estudiante del 1.er grado de secundaria, le pide a su papá que le explique cómo los bienes y servicios influ

¿Cómo debemos utilizar los servicios para tener una buena economía?
¿Por qué los recursos son escasos y cómo esto influye en las decisio- nes que toman tú y tu familia?

3. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Ahora conoceremos el propósito de la actividad

Analizan información sobre el uso de los recursos económicos en un contexto de emergencia sanitar

COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓN

Elabora un texto donde


Explica que los recursos
respondas a la pregunta:
Gestiona responsablemente económicos son escasos y
¿Por qué los recursos son
los recursos económicos que esto influye en las deci-
escasos y cómo esto influ-
siones que tomo junto a mi
ye en las decisiones que
familia.
toman tú y tu familia?.

FICHA DE APRENDIZAJE 1° GRADO


4. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN:

LECTURA 1 LA FAMILIA Y LOS RECURSOS

FUENTE A: ¿SON ESCASOS NUESTROS RECURSOS? Los seres humanos tenemos muchas necesidades (lo ind

A continuación, lee y analiza los siguientes casos:

CASO 1 CASO 2

Renzo
El papá y la mamá de Fernanda y Caroli- na viven en le explicaEllos
Ayacucho. a su hija
hanTelma que, debido
decidido a laun
realizar faltaviaje
de agua
conensus
la costa
hija

En cada uno de los casos, se plantea una situación sobre el estado de ciertos recursos. Por ejemplo, en el caso de lo

Algunos recursos pueden ser materiales y se encuentran de manera natural, por ejemplo, la madera, los minerales

Asimismo, todo aquello que se encuentra a nuestro alrededor puede ser definido como un recurso, que por lo genera

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FUENTE B: LAS FAMILIAS COMO UNIDADES CONSUMIDORAS.
En un sistema económico, existen agentes económicos que toman decisiones relacionadas a la economía. Los age

LOS BIENES LOS SERVICIOS

Son los objetos creados o no creados por el ser humano, que


Son las contribuyen
diferentes a satis-ofrecidas
actividades facer laspor
necesidades deolas
las personas p
grup

FUENTE C: ¿Y QUÉ PASA CON LOS PRECIOS? El precio es el pago que hacemos por u

Entonces, los consumidores (por ejemplo, los que compran las mascarillas) y productores (por ejemplo, quienes ven

FICHA DE APRENDIZAJE 1° GRADO


TAREA 1 ¿SON ESCASOS NUESTROS RECURSOS?

Después de leer la fuente A del texto “La familia y los recursos”. Completa el siguiente cuadro. Menciona
dos recursos e indica en qué o para qué los usas y si son o no escasos. Puedes guiarte del ejemplo.

¿EN QUÉ O PARA QUÉ


RECURSOS LO USAS? ¿SON ESCASOS? ¿POR QUÉ?

• Dinero • Para comprar los alimentos • Sí, es escaso porque solo contamos con cierta cantidad de
dinero, por ello debemos usarlo responsablemente.

TAREA 2 LA ECONOMÍA PRESENTE EN MIS DECISIONES

Después de leer la fuente B del texto “La familia y los recursos”. Respondemos las siguientes preguntas:

Fuente B: ¿Por qué se afirma que las


familias son unidades consumidoras?

Fuente C: ¿Cómo se relacionan los


productores y consumidores en el mer-
cado?

Anotamos una actividad que hayamos realizado hoy y comentamos de manera breve de qué modo la econo-
mía está presente en cada una de nuestras decisiones. Puedes guiarte del ejemplo.:

ACTIVIDAD QUE REALICÉ HOY ¿CÓMO LA ECONOMÍA ESTÁ PRESENTE


EN MIS DECISIONES?

Decidí ayudar a mi familia en lugar


Hoy ayudé a mi familia con la de ver televisión, porque en un
siembra de cacao. futuro deseamos emprender en la
venta de cacao.

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5. TOMA DE DECISIONES:

EVIDENCIA • Elabora un texto donde respondas a la pregunta: ¿Por qué los recursos
son escasos y cómo esto influye en las decisiones que toman tú y tu
familia?.

6. NOS AUTOEVALUAMOS

Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para


Criterios de evaluación Lo logré
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?

•Expliqué que los recursos económicos


son escasos y que esto influye en las
decisiones que tomo junto a mi familia.

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