Operaciones Básicas de Programas de Oficina

MODULO 1
FORMACION HUMANA

Actividad de la Unidad 1 –Modulo 1

Nombre: KEOOMR MROOKE JAVIER ZABALA

Cédula: 402-3127263-0

1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de

comunicación y el contexto en que se desarrolla?

La relación que podemos establecer entre los tipos de comunicación es que todas
estas sin importar el contexto en el que se desarrolla tienen como objetivo la
transmisión de un mensaje en concreto. Con referencia al contexto podemos decir
que aun siendo escrito, oral, visual o cualquier otro se busca compartir información.

2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados

en el material y establezca la diferencia entre ellos.

La negociación: es un método, en el cual dos o más personas que poseen

intereses habituales, tratan de llegar a un acuerdo sobre esos puntos de vista en
que no coinciden, para solucionar las diferencias y conseguir un pacto productivo
para ambas piezas. La negociación se diferencia de las demás en su manera pasiva
de solucionar el problema, debido a que solo las personas involucradas exponen
sus puntos de vista y sin la intervención de un tercero llegan a un acuerdo.
La mediación: es un proceso de negociación basado en intereses en una
resolución de conflictos laborales. Las partes escogen un mediador aceptable para
"guiarlos” en el diseño de un proceso y para llegar a un acuerdo sobre las
soluciones mutuamente aceptables. La peculiaridad de este método es que cuenta
con un guía el cual diseña los pasos a seguir para llegar a un acuerdo que ambas
partes puedan aceptar.
El arbitraje: es donde las partes presentan argumentos a un árbitro quien actúa
como juez. Las partes dejan la tarea de encontrar una solución a una persona ajena
al asunto. Este método tienen diferencias bastante visibles, ya que cuenta con un
tercero que en este caso es un juez, creando que la mayor parte del debate se
centra en los reclamos y contra las demandas, teniendo como resultado
resoluciones poco satisfactorias comparadas con los demás métodos de resolución.
La conciliación : es una herramienta para solucionar conflictos que se basa en la
comunicación entre las partes y el intercambio de ideas para solucionar una
diferencia. En este proceso las partes son acompañadas por un tercero experto que
se denomina conciliador en Derecho. Su diferencia radica en el acompañamiento
de un intermediario en derecho quien brinda instrumentos para corregir el
problema.

3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?

Un líder es quien influencia de manera positiva, mejora e impulsa las capacidades y

habilidades de sus dependientes. Sin embargo, un jefe es un individuo que se
limita a dar órdenes, no participa en el crecimiento y desarrollo de sus empleados,
toma méritos ajenos y tiene como prioridad quedar bien ante los superiores sin
reconocer a los que están a su cargo.

4- Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué
puede decir usted?

Personalmente, siempre he creído que un líder nace y que a lo largo del tiempo se
forma y perfecciona a través de la circunstancias. Pero esto no quiere decir que las
personas no puedan ser líderes cuando nunca antes lo fueron, sino que siempre
tuvieron algo de guías dentro.

5- Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted

entiende es el más idóneo.

El liderazgo democrático es donde este toma decisiones basadas en los aportes de

cada miembro del equipo. Aunque él o ella toman la decisión final, cada empleado
tiene la misma opinión sobre la dirección de un proyecto. Sin embargo, el líder
autocrático es lo contrario del liderazgo democrático. En este estilo de liderazgo, el
líder toma decisiones sin recibir aportes de nadie que les informe. Los empleados
no son considerados ni consultados antes de una dirección, y se espera que se
adhieran a la decisión en el momento y ritmo estipulados por el líder.

6- ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional?

Explique
Los líderes estratégicos aceptan la carga de los intereses ejecutivos mientras se
asegura de que las condiciones de trabajo actuales se mantengan estables para
todos los demás. Por otro lado esta el liderazgo transformacional donde siempre se
con la pareja y los amigos los jóvenes crean una coraza de protección bajo la
personalidad de agresividad y violencia.

7- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?

La equidad de género significa que mujeres y hombres, independientemente de
sus diferencias biológicas, tienen derecho a acceder con justicia e igualdad al
uso, control y beneficio de los mismos bienes y servicios de la sociedad, así
como a la toma de decisiones en los ámbitos de la vida social, económica,
política, cultural y familiar.

Es la aceptación de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptación

también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de
ambos sexos se beneficie de manera injusta en prejuicio del otro.

8- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las

Bandas Juveniles?

La Violencia en la adolescencia que viven estos jóvenes los lleva a formar estas
bandas porque la banda les aporta seguridad, sentido de pertenencia, identidad,
conciencia de no estar solos. Por ello estas bandas son su agente de socialización.
Los miembros suelen ser jóvenes de entre 13 y 25 años suelen estar formada por
jóvenes con familias desestructuradas, con fracaso escolar.

9- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?

Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) o infecciones de transmisión sexual

(ITS) son infecciones que se transmiten de una persona a otra a través del contacto
sexual. El contacto suele ser vaginal, oral o anal. Pero a veces pueden transmitirse a
través de otro contacto físico íntimo. Esto se debe a que algunas ETS, como el
herpes y el VPH, se transmiten por contacto de piel a piel.
Algunas de las complicaciones que pueden surgir son: dolor pélvico,
complicaciones en el embarazo, inflamación ocular, artritis, enfermedad
inflamatoria pélvica, infertilidad, enfermedad cardíaca, ciertos tipos de cáncer,
como el cáncer de cuello uterino y el cáncer del recto asociados con el virus del
papiloma humano.
 10- Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para
prevenir el Embarazo en adolescentes.

Que en las escuelas desde la primaria se impartan clases de educación sexual

adecuada a las edades. Ofrecer información y anticonceptivos gratuitos a los
estudiantes adolescentes y de barrios marginados. Secciones de orientación
sexual y planificación familiar en escuelas, para adultos y adolescentes. Hacer
campañas de orientación a los chicos para protegerse.

11- Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de

que se trata.

El derecho al libre desarrollo de la personalidad, conocido también como derecho a

la autonomía e identidad personal, busca proteger la potestad del individuo para
autodeterminarse; esto es, la posibilidad de adoptar, sin intromisiones ni presiones
de ninguna clase, un modelo de vida acorde con sus propios intereses,
convicciones, inclinaciones y deseos, siempre, claro está, que se respeten los
derechos ajenos y el orden constitucional.