Operaciones Básicas de Programas de Oficina

MODULO 1
FORMACION HUMANA

Luz clara Familia Acosta

Actividad de la Unida 1 –Modulo 1

1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y el

contexto en que se desarrolla?
Todos tienen el mismo fin llevar a cabo la comunicación a través de diferentes métodos y
tienen el mismo objetivo el cual es informar y enseñar a comunicarse de manera
adecuada.

2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el material y

establezca la diferencia entre ellos.

La negociación: Es voluntaria, informal, directa y permite a las partes tener el control

sobre el proceso y la solución.

La Conciliación: Supone avenimiento entre intereses contrapuestos; es armonía

establecida entre dos o mas personas con posiciones divergentes.

La Mediación: es un procedimiento no adversarial, en el cual un tercero neutral facilita la

comunicación y ayuda a las partes a negociar para llegar a un resultado mutuamente
aceptable.

El Arbitraje: es un procedimiento mediante el cual las personas puede someter, previo

convenio, a la decisión de uno o varios árbitros.

3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?

Un líder es una persona que trabaja a mano de sus empleados, es el que motiva, enseña
tiene la capacidad de dirigir de una manera que los resultados sean equivalentes para
todos.
4- Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué puede decir
usted?

Los lideres se hacen a raíz de cada circunstancia que los ameritan, debidos a las decisiones
que va tomando y de los roles que le a tocado desempeñar y por motivo de superación y
por las capacidades y conocimiento que van adquiriendo con el paso del tiempo.

5- Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted entiende es el más
idóneo.
El Líder dirigente:
• Nace con cualidades de liderazgo.
• Ha visto moldearse el liderazgo a través de toda la vida.
• Ha aprendido más sobre liderazgo por medio de una capacitación.
• Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder.

El líder que se ha formado:

• Ha visto moldearse el liderazgo la mayor parte de su vida.
• Ha aprendido sobre liderazgo por medio de capacitación.
• Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder.

Liderazgo democrático. Este tipo de líder deja en el equipo la capacidad de decidir. El líder
no adquiere una relevancia importante y su actuación no aporta demasiado valor añadido.
Este estilo es recomendable para situaciones poco importantes que podamos delegar
100% y en las que el líder no quiera actuar.

6- ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique

Tu ética profesional va ligada en todo momento al modo en que llevas a cabo tu labor, la
cual implica tu entrega vocacional, responsabilidad, honestidad intelectual y práctica; con
esos elementos demuestras el compromiso que tienes con tu trabajo.
Bueno respecto a lo estudiado se consigue una buena conducta y profesionalismo en lo
que se estudia.

7- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?

permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y
formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que
permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).

8- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas Juveniles?
Por agresión familiar por no ser aceptado o no sentirse aceptado por los de su entorno
cotidiano lo cual lo aleja de las personas y se vuelve presa fácil para las bandas juveniles.

9- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?

 Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), como su nombre lo indica, son infecciones que
pasan de una persona a otra durante una relación sexual (vaginal, anal u oral) y pueden
producir enfermedades. Anteriormente se las conocía como enfermedades venéreas. Son
causadas por virus, bacterias o parásitos.

Sus mayores complicaciones son.: riesgos de VIH, Infección sistemática, infección genital y
Cáncer.

10- Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el Embarazo en
adolescentes.

Prevenir el embarazo adolescente se basa en asegurar el acceso a servicios e información

en salud sexual y reproductiva, incluyendo el uso de los anticonceptivos modernos y
limitar el matrimonio antes de los 18 años.

11- Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que se trata.

Seguridad alimentaria (Art. 54)

El Estado promoverá la investigación y la transferencia de tecnología para la producción de
alimentos y materias primas de origen agropecuarios, con el propósito de incrementar la
productividad y garantizar la seguridad alimentaria.