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el autor y/o teoría que utilice, para explicar los conceptos de adulto y
adulto mayor desde las siguientes disciplinas)
Según teorías empíricas de Levinson 1978, el consultante se encuentra en un periodo del siclo vital
llamado adultez temprana la cual corresponde a personas entre los 17 y 40 años. En esta era de la vida las
personas pasan por grandes tenciones ocasionadas por el estrés a nuevas responsabilidades y tareas que
caracterizan socialmente al adulto. En este punto la persona por el hecho de poseer sus habilidades
humanas en un alto nivel cree ser capaz de realizar cosas que se le impedían en etapas anteriores.
propia familia, además sus deseos y fantasías amorosas y sexuales pueden pasar a la realidad.
Señala Huberman en el modelo motivacional que en la adultez temprana las personas luchan por el
mantenimiento de relaciones sociales a través de la búsqueda de una identidad social por medio del trabajo
u oficio, esto le garantiza un lugar en la sociedad el cual la persona espera sea digno y estable.
la psicopatología):
Según (Clare 1997), para definir la enfermedad mental desde la perspectiva psiquiátrica propone 3
conceptos:
La ausencia de salud: esta aproximación desplaza el punto central del problema, pero no lo resuelve. La
salud es, en efecto, una definición aún más compleja que la enfermedad, por ejemplo, la OMS define la
salud como un estado de bienestar físico, mental y social completo, y no solamente como la ausencia de
enfermedad.
inconveniente de esta definición es que no se puede aplicar a todas las personas que podrían ser
Un proceso patológico: algunos teóricos radicales (Szasz, 1.960) defienden la opinión según la cual una
enfermedad no puede ser definida más que en términos de patología orgánica. Como la mayoría de
trastornos mentales no están ligados a una patología orgánica manifiesta, no pueden desde esta
En psiquiatrías las anomalías de las funciones psicológicas (psicopatología) son consideradas como el
fundamento de la enfermedad. Frente a la dificultad de definir le enfermedad mental, los trabajos más
recientes se orientan a la noción de incapacidad causada por una perturbación de las funciones,
(Hope,2001)
la psicopatología):
Perspectiva humanista: plantea que todas las personas tienden a la autorrealización, que poseen una fuerza
capaz de restablecer el equilibrio personal, desde este enfoque el ser humano es responsable de su
existencia, de construir su realidad a partir de sus valores, creencias y que su bienestar depende de la
relación de la persona con el mundo a través de sus experiencias. La conducta anormal se da por un YO
irreal y desorganizado y por excesivas exigencias externas, según Rogers uno de los principales
exponentes de esta teoría, las conductas de las personas se manifiestan de acuerdo a sus experiencias
vividas y a la forma de interpretar su realidad, la persona tiene más conciencia de su propia realidad, según
Rogers la única fuente de motivación humana es la necesidad de auto actualización que impulsa a las
personas a mejorar y a progresar. Si hay congruencia entre el auto concepto y las experiencias del
organismo se dice que la persona ha alcanzado la madurez.
El delirio y la demencia son trastornos separados, y en algunas ocasione es difícil distinguirlos. En ambos
existe una alteración cognitiva; sin embargo, lo siguiente ayuda a distinguirlos: El delirio afecta
principalmente la atención, la demencia por otra parte afecta principalmente la memoria.
Es necesario que el paciente entre en contacto con una red de apoyo social, en relación a mitigar la
Las redes de apoyo sociales constituyen una fuente de recursos y materiales, afectivos, psicológicos y de
servicios, que pueden ponerse en movimiento para hacer frente a diversas situaciones de riesgo que se
presenten ya sea en los hogares, en empresas o diferentes contextos.