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UNIVERSIDAD

NACIONAL AUTÓNOMA
DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES


IZTACALA
PSICOLOGÍA SUAYED

MÓDULO 0101: Introducción a la Filosofía de la


Psicología

Cuadro Comparativo
Explicación - Comprensión

Tutor. Mtra. Roxana González

Alumna: Ángeles Guadalupe Zamacona Bautista.

Grupo: 9161
Introducción

En esta actividad podrán encontrar las principales diferencias entre explicación y


comprensión que he aprendido en el curso.

Esta información es desde mi perspectiva, por lo tanto, se puede inferir que a lo


mejor se contrapone con su opinión, sin embargo, espero que sea en algún momento
tema de debate. Sin debate, no hay conocimiento.

Podrán notar en este trabajo cual fue mi alcance en cuanto a aprendizaje se refiere,
pues es un resumen de todo lo que vimos en el curso.

Sin más preámbulos sigamos adelante.


Explicación Comprensión
En forma causal. Por motivos.
Ciencias Naturales. Ciencias Sociales
Concreto. Abstracción necesaria.
Dar razón a los fenómenos naturales Dar razón de las acciones, instituciones
por medio de leyes. y obras humanas.
Teorías racionales sobre causas que A partir de las creencias e intenciones
establecen conexiones constantemente que les den sentido.
entre ellos.
Se da en el exterior, es decir, en la Surgen de adentro, desde la vivencia,
observación. experiencia.
Conexiones objetivas que conducen a Las condiciones no conducen a teorías,
teorías. son empíricos.
Estudio cuantitativo, resultados Estudio cualitativo, comparaciones y
exactos. condiciones en que se manifiesta lo
psíquico.
Relación mediada por instrumentos. Relación directa con los fenómenos.
Tradición Comtesiana Positivista Tradición Aristotélica Teleológica o
Mecanicista Finalista.
Representantes: Representantes:

Augusto Comte, Wilhelm Diltney,

Herbert Sperncer, Max Weber,

Conde de Saint Simon. Alfred Schütz,

Hans Gadamer.
Repetitivo al punto de ser mecánico. Humano. (Puede llegar a ser errático)
Hechos, causa – efecto Valores (subjetivos)
Un tema que los une es la interpretación
Reflexiones finales.

Me llamó la atención que pude integrar absolutamente todo lo aprendido en el


curso, de hecho este trabajo se parece mucho al trabajo entregado de la unidad 1
actividad 2, Realmente no sé como pude realizarlo, pues, ahora que lo retomo,
muchas de las cosas ahí dichas, ahora cobran relevancia porque ya entiendo de que
me hablan.

Entonces, ahora me queda claro que la explicación es para cosas naturales, exactas,
y la comprensión es para cosas más humanas en donde tenga que entrar la
percepción.

También entiendo porque sigue existiendo esa encrucijada entre la explicación y la


comprensión, aunque creo que no tiene sentido, pues, se trata de dos cosas
diferentes.

Gracias por la atención a este tema.

Saludos cordiales.

BIBLIOGRAFIA

Silva, R. Arturo. (2005) Principales esquemas de explicación en la Psicología.


Material de aprendizaje realizado exprofeso para el primer curso del módulo
Introducción a la Filosofía de la psicología de la licenciatura en Psicología SUAyED
FES Iztacala. Recuperado de
https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-nacional-autonoma-de-
mexico/introduccion-a-la-filosofia-2/silva-r-arturo-2005-principales-esquemas-de-
explicacion-en-la-psicologia-material-inedito-en-prensa-archivo-2-
a51c0ad08c22e6b84a014ce444fcc21e/15077700
Bibliografía

Silva, R. Arturo (2005) Noción de Explicación Causal en la Psicología. Material de


aprendizaje realizado exprofeso para el primer curso del módulo Introducción a la
Filosofía de la Psicología de la Licenciatura en Psicología en Sistema Abierto y
Educación a Distancia (SUAyED). Rescatado de

https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-nacional-autonoma-de-
mexico/introduccion-a-la-filosofia-2/silva-r-arturo-2005-principales-esquemas-de-
explicacion-en-la-psicologia-material-inedito-en-prensa-archivo-2-
a51c0ad08c22e6b84a014ce444fcc21e/15077700

Silva A. (2005) Noción de explicación como Falsabilidad en Psicología. Material de


aprendizaje realizado exprofeso para el primer curso del módulo Introducción a la
Filosofía de la Psicología de la Licenciatura en Psicología en Sistema Abierto y
Educación a Distancia (SUAyED). Rescatado de

https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-nacional-autonoma-de-
mexico/historia-de-la-psicologia/silva-r-arturo-2005-la-nocion-de-explicacion-como-
falsabilidad-en-la-psicologia-material-inedito-en-prensa-archivo/4703382

Silva, R. Arturo (2005) Noción teleológica de la comprensión en la Psicología.


Material de aprendizaje realizado exprofeso para el primer curso del módulo
Introducción a la Filosofía de la Psicología de la Licenciatura en Psicología en
Sistema Abierto y Educación a Distancia (SUAyED). Rescatado de

https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-nacional-autonoma-de-
mexico/fisiologia-de-la-psicologia/silva-2005-nocion-teleologica-de-la-comprension/
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