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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
PSICOLOGÍA A DISTANCIA

DOCENTE: MTRO. MARTÍN ISLAS MOLINA


NOMBRE COMPLETO: MARÍA ISABEL LÓPEZ KANCHI
NÚMERO DE CUENTA: 42215873-2
GRUPO 9239

Actividad 1. Conceptos Clave

0200 - El Método Experimental en la Psicología

12/02/2023
Psicología Experimental. Un enfoque metodológico.

Problema soluble Es el que plantea una pregunta a la


que se puede dar
respuesta mediante el uso de
nuestras capacidades normales.

Problema insoluble Pregunta sin respuesta, pueden ser


fenómenos sobrenaturales o
preguntas acerca de las causas
últimas.

Ciencia Es "un cuerpo de conocimiento


sistemáticamente organizado acerca
del universo, obtenido por medio
del método científico".

Empírico Lo que se basa en la


observación de los hechos
naturales, como la conducta de los
demás.

Materialistas Afirma lo que hoy es obvio: a saber,


que solo debemos
estudiar los hechos físicos como
respuestas observables, en lugar de
fantasmales "ideas" o la "conciencia"
de una mente inmaterial.

Determinismo Es la suposición de
que en la naturaleza hay leyes. Si
hay leyes, podremos precisar las
causas de los hechos que tratamos
de estudiar.

Objetividad Somos
objetivos en la ciencia cuando
aplicamos el principio de la
confiabilidad intersubjetiva.

La experimentación psicológica Comprende el planteamiento del


problema, la formulación de una
hipótesis, la selección de
participantes y leyes de estímulo-
respuesta.

Variable independiente El (evento estímulo) que


será experimentalmente estudiado
es una variable independiente.

Variable dependiente La medida de cualquier cambio de


conducta.

Variables continuas Es la que puede modificarse


en cualquier cantidad, así sea
infinitesimal.

Una variable discreta Solo puede asumir valores


. numéricos que difieren por pasos
claramente
definidos, pero sin que sean posibles
valores intermitentes.

Resultado confiable Un resultado que puede esperarse


que reaparezca al ser reexaminado.
Una diferencia confiable volverá a
encontrarse si se repite el
experimento. Una F o una Z o
cualquier otra es significativa si
significa la confiabilidad de cualquier
observación que esté bajo prueba.
Una diferencia sumamente confiable
puede ser tan trivial como su
contraparte menos digna de
confianza.

Generalización de la hipótesis Directamente relacionado con la


puesta a prueba de la hipótesis,
viene un paso adicional del método
científico: la generalización.
Después de completar las fases
antes esbozadas, el experimentador
podrá creer confiadamente que la
hipótesis es verdadera para las
condiciones específicas en que fue
puesta a prueba. Sin embargo,
debemos subrayar las condiciones
específicas y no perder de vista lo
específicas que son en un
experimento dado.

Predicciones Utilizar hipótesis anteriores para


predecir ciertos hechos en
situaciones nuevas. Sin dejar El
Paso de replicación a un lado, es
decir no caer en el error de afirmar
que se ha replicado un experimento,
cuando lo que se hizo fue confirmar
descubrimientos de ese
experimento, empleando diferentes
métodos, y no repetir metidos de un
experimento.
Investigación del comportamiento. Técnicas y metodología.
México: Interamericana. Cap. 1.

Enfoque Científico Forma sistematizada del pensamiento e


investigación reflexivos.

Hipótesis Aseveración en forma de conjetura, una


proposición tentativa sobre
la relación entre dos o más fenómenos
o variables.

Control El hecho de que el científico trate


sistemáticamente de descartar variables
que sean "causas" posibles del efecto
que estudia y que no son las que él ha
concebido como las "causantes"
verdaderas.

Prueba empírica La forma de obtener conocimiento


mediante la observación o experiencia
directa e indirecta.

La investigación científica Es una investigación crítica,


controlada y empírica de fenómenos
naturales, guiada por la
teoría y la hipótesis acerca de las
supuestas relaciones entre
dichos fenómenos."

Explicaciones metafísicas. Una explicación metafísica es una


proposición que no
puede ser comprobada.

Método del conocimiento de la Los hombres se aferran a la verdad;


tenacidad saben que es una verdad porque se
adentran en ella, porque siempre han
tenido la seguridad de que es una
verdad. La repetición frecuente de
tales "verdades" parecen reforzar su
validez.

Método del conocimiento de la Este es el método de la creencia


autoridad establecida. Si la
La Biblia lo dice, así debe ser. Si un
físico notable afirma que Dios existe,
así debe ser. Si una idea tiene lodo el
apoyo de la tradición y de la
sanción pública, debe ser cierta.
El método a priori Las suposiciones son evidentes por sí
mismas, las proposiciones concuerdan
con la razón y no con la experiencia.

Método científico Comprobación de una hipótesis a través


de hipótesis alternas. Se basa en la
autocorrección.

La ciencia desde el punto de vista Actividad que aporta al mundo


estático información sistematizada.

Heurístico Útil para descubrir o revelar,


autodescubrimiento.

Teoría Conjunto de constructos (conceptos)


interrelacionados, definiciones y
proposiciones que presentan un punto
de vista sistemático de los fenómenos
mediante la especificación de relaciones
entre variables, con el
propósito de explicar y predecir los
fenómenos.

Observación-prueba-experimento Paso en la investigación científica


donde se pone a prueba la hipótesis,
sometiendo la relación problemática a la
prueba empírica.

Razonamiento-deducción El científico pone a prueba su criterio


para sacar conclusiones, se juega con
la relación de las variables.
Investigación del comportamiento. Técnicas y metodología.
México: Interamericana. Cap. 23

Experimentos de laboratorio Es un estudio de investigación en el


cual la varianza de todas las variables
posibles independientes capaces de
influir y que no son pertinentes el
problema inmediato de la investigación
se mantiene a un mínimo, manipulando
una o más variables independientes
bajo condiciones especificadas,
operacionalizadas y controladas con
sumo rigor.

Precisión Significa exacto, definido, inambiguo.


En términos de varianza, entre más
precisa sea un procedimiento
experimental menor sea la varianza de
error: entre más exacta o precisa sea un
instrumento de medición, más certeza
se puede tener que las medidas
obtenidas no varían mucho de sus
verdaderos valores

Artificialidad Situaciones creadas para propósitos


especiales, excluyendo
deliberadamente las muchas
distracciones del ambiente. Es posible
obtener resultados similares en
situaciones de la vida real, y existe
evidencia de qué así sucede en algunos
casos

Propósitos del experimento de Los experimentos de laboratorio tienen


laboratorio tres propósitos relacionados. Primero,
son un medio de estudiar las relaciones
bajo condiciones puras y no
contaminadas. Segundo, la prueba de
las predicciones derivadas primero de la
teoría y, en segundo término, de otra
investigación. Tercero, los experimentos
de laboratorio consisten en refinar las
teorías y las hipótesis, formular
hipótesis relacionadas con otras
hipótesis experimental o no
experimentalmente probadas.

Condicionamiento clásico Estímulo neural, incapaz por sí solo de


producir cierta respuesta, se torna
capaz por estar asociado de manera
repetida con un estímulo capaz por sí
mismo de hacerlo así.

Condicionamiento instrumental Un refuerzo dado a un organismo


inmediatamente después de qué ha
dado una respuesta por dos al
incremento en la respuesta.

Experimentos de campo El experimento de campo es un estudio


de investigación dentro de una situación
realista, en el cual una o más variables
independientes son manipuladas por el
experimentador bajo condiciones tan
cuidadosamente controladas como lo
permita la situación.

Virtud única del experimento de campo Las variables de un experimento de


campo suelen tener un mayor efecto
qué las de los experimentos de
laboratorio. Los efectos de los
experimentos de campo son, a menudo,
lo suficientemente fuertes para penetrar
en las distracciones de las situaciones
experimentales.

Diferencias entre experimentos de Los experimentos de campo son muy


campo y laboratorio convenientes para probar la teoría y
para obtener respuestas a preguntas
prácticas. Mientras que los
experimentos de laboratorio son
convenientes principalmente para
probar aspectos de las teorías y para
encontrar respuestas a problemas
prácticos.

Flexibilidad y aplicabilidad Son las dos únicas limitaciones del


experimento de campo, la posibilidad de
manipular una o más variables
independientes y si las exigencias
prácticas de la situación de
investigación son tales que pueda
realizarse un experimento de campo
sobre prueba particular bajo estudio.

Desventaja experimentó de campo Falta de precisión. En situaciones


realistas, existe siempre una gran
cantidad de ruido sistemático y
aleatorio. Para medir el efecto de una
variable independiente sobre una
variable dependiente en un experimento
de campo, no sólo es necesario
maximizar la varianza de la variable
manipulada y cualesquiera variables
asignadas, si no también medir la
variable dependiente en la forma más
precisa posible.

Estudios del campo Los estudios del campo son


investigaciones científicas y no
experimentales dirigidas a descubrir las
relaciones interacciones entre variables
sociológicas, psicológicas y educativas
en estructuras sociales reales.

Personalidad autoritaria Conjunto de características individuales


que predisponen a un individuo a
aceptar y adoptar creencias políticas
antidemocráticas, encontrar satisfacción
en la sumisión a la autoridad dirigiendo
la agresión hacia las minorías sociales o
étnicas a los grupos sometidos a la
marginación social.

Estudio de campo exploratorio Los estudios de campo exploratorio


tienen tres propósitos: descubrir
variables significativas en escenarios de
campo, descubrir relaciones entre
variables y establecer la base para una
prueba de hipótesis posterior, más
sistemática y rigurosa.

Estudio de campo de prueba de Los estudios de Campo de prueba de


hipótesis hipótesis están dirigidos a descubrir o
revelar relaciones es indispensable para
el progreso científico en las ciencias
sociales. Es necesario saber, por
ejemplo, las relaciones entre variables.

Referencias Bibliográficas
● Mcguigan, F. J. (1996). Psicología Experimental. Un enfoque metodológico.
México: Ed. Trillas. Cap. 1.
● Kerlinger, F. N. (1999). Investigación del comportamiento. Técnicas y
metodología. México: Interamericana. Cap. 1.
● Kerlinger, F. N. (1999). Investigación del comportamiento. Técnicas y
metodología. México: Interamericana. Cap. 23

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