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Escuela Secundaria General “Roosevelt Ercé Barrón Pech”

CCT 31DES2016Y Umán, Yucatán


Matemáticas 3 Ciclo escolar 2022-2023 Trimestre I Agosto-Noviembre

Fecha 17 – 21 Oct Docente Mtro. Esteban Ravell May Sesiones 5 Act. Perm.
Frase Nuevo día, nuevos pensamientos, nuevas esperanzas y nuevas oportunidades. Lailah Gifty Akita
Aprendizaje
Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
esperado:
Tema: Patrones y ecuaciones

Contenido Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización.
Enfoque de Que los alumnos construyan conocimientos y habilidades con sentido y significado, enfrentar
la diferentes tipos de problemas, a formular argumentos, a emplear distintas técnicas en función del
asignatura problema que se trata de resolver, y a usar el lenguaje matemático para comunicar o interpretar ideas.

Secuencia Didáctica
Sesión 1.
Esta semana viajaremos a “El sol y la Luna” y aprovecharemos el viaje si los tiempos no lo permiten a llegar a
“Los Planetas”, mientras tanto ajusten los cinturones porque nos vamos de primero por la Luna.

Ahora te reto a que respondas lo siguiente:

El reto esta basado en una propiedad que ahora te explico en la siguiente imagen:

Ya que tenemos claro, pongamos en práctica lo que acabamos de conocer:


APLICANDO 1

APLICANDO 2
APLICANDO 3

Con esto concluimos la primera sesión, es importante que no olvides que debemos repasar lo visto en la clase.
Sesión 2.
Hoy iniciaremos la clase observando otro eclipse, leamos:

Ahora continuemos trabajando con el factor común, presta mucha atención ya que veremos 4 ejemplos.
Ahora practiquemos con apoyo de tres aplicando, los resolveremos uno a uno.
APLICANDO 1

APLICANDO 2

APLICANDO 3
Sesión 3.
Hola vamos a iniciar la clase del día revisando un poco lo aprendido con la siguiente actividad:

Si ya estamos leyendo este apartado es porque llegaremos pronto al área de los planetas. Iniciemos la aventura.
Después de conocer un poco de la lectura realizaremos 4 ejemplos, prestemos atención. No olvides que si hay alguna
duda debes de preguntar al momento.
Ahora realicemos 3 aplicando, uno a la vez es importante que revises al terminar para corroborar que lo realizaste de
manera correcta.
APLICANDO 1

APLICANDO 2

APLICANDO 3
Sesión 4.
Vamos a iniciar la sesión con la siguiente actividad para rescatar lo aprendido en la clase anterior.

Normalmente decimos que el planeta ya “dio una vuelta completa” hoy aprenderemos que nombre recibe esa vuelta,
leamos e intenta resolver el reto:

Leamos la lección del día y realicemos 4 ejemplos.


Ahora es momento de resolver 3 aplicando. No olvides que es uno a la vez. Es importante que revises las operaciones
que realizas para no cometer los mismos errores.
Sesión 5.
Hoy iniciaremos la sesión reconociendo como las matemáticas están presentes en la vida diaria de cada uno de
nosotros inclusive en la misma naturaleza, leamos.

Hoy el cálculo mental lo realizaremos de acuerdo al siguiente ejemplo, entonces te invito a leer y a prestar atención

Ahora realicemos el cálculo de esta semana junto con el parcial.


Que tengas una excelente semana!
Evaluación Recursos
Pintarrón
Se medirá el aprendizaje mediante una ficha de Libreta
trabajo (parcialito) Libro digital de reforzamiento.
Ficha de trabajo impresa.
Observaciones:

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