Escuela Secundaria General Numero 3 “Tierra y libertad”
Clave del C. T. 24DES0017Z
Asignatura de Matemáticas Ciclo escolar 2021-2022
Docente de la asignatura: Profr. Luis Nájera Martínez Grado: 2° Grupo:” A, B, C, D, E, F”
Eje: Número, álgebra y variación Tema: Multiplicación y División Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de potencias con exponentes entero y aproxima raíces cuadradas Competencias matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados, Manejar técnicas eficientemente. Fecha: 13 al 17-06-2022 Actividades Recursos Evaluaciones Lunes, Inicio: Se dará el tema a tratar, así como las competencias, los aprendizajes -cuaderno de apuntes -ejercicios en el martes, esperados y el propósito del tema. Se realizará actividad para iniciar bien el -libro de texto cuaderno miércoles día (Cálculo mental). Se proporcionará a los alumnos alguna lluvia de ideas -problemas sencillos -participaciones en el jueves y sobre las consignas a trabajar. Se hará la corrección del examen aplicado. - participaciones pizarrón viernes - Pizarrón Desarrollo: Se aplicará un ejercicio sencillo para el cálculo mental, enseguida -marcadores se revisará y se demostrará con operaciones tal ejercicio. Se analizará el procedimiento de la potencia de una potencia, en la división de potencias de una misma base para realizar los ejercicios planteados en algunas tablas, para la corrección de los mismos, así como también su análisis y a su vez despejar dudas y comprobar si se comprendió en tema para realizar algunos ejercicios que sean aplicables a la vida cotidiana.
Cierre: Se revisará la actividad del cálculo mental mediante las operaciones
básicas, se hará la revisión de los procedimientos de solución para cada de los ejercicios planteados de potencias de potencias y división de potencias de una misma base y a su vez una retroalimentación de los mismos. Se trabajará con más actividades de la vida cotidiana usando el llenado de las tablas de potencias, potencia de una potencia y otros ejercicios. Se aplicarán y revisarán diferentes ejercicios aplicables a la vida cotidiana en su cuaderno y libro de texto
Se aplicarán los ejercicios del fortalecimiento a la lectura y operaciones
básicas.
Firma del docente Firma del director Firma de subdirección
Profe. Luis Nájera Martínez Profe. Luis Álvaro González Santiago Profa. Gabriela Alejandra Piña Gómez Escuela Secundaria General Numero 3 “Tierra y libertad” Clave del C. T. 24DES0017Z Asignatura de Matemáticas Ciclo escolar 2021-2022
Docente de la asignatura: Profr. Luis Nájera Martínez Grado: 2° Grupo:” H”
Eje: Número, álgebra y variación Tema: Multiplicación y División Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de potencias con exponentes entero y aproxima raíces cuadradas Competencias matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados, Manejar técnicas eficientemente. Fecha: 13 al 17-06-2022 Actividades Recursos Evaluaciones Lunes, Inicio: Se dará el tema a tratar, así como las competencias, los aprendizajes -cuaderno de apuntes -ejercicios en el martes, esperados y el propósito del tema. Se realizará actividad para iniciar bien el -libro de texto cuaderno miércoles día (Cálculo mental). Se proporcionará a los alumnos alguna lluvia de ideas -problemas sencillos -participaciones en el jueves y sobre las consignas a trabajar. Se hará la corrección del examen aplicado. - participaciones pizarrón viernes - Pizarrón Desarrollo: Se aplicará un ejercicio sencillo para el cálculo mental, enseguida -marcadores se revisará y se demostrará con operaciones tal ejercicio. Se analizará el procedimiento de la potencia de una potencia, en la división de potencias de una misma base para realizar los ejercicios planteados en algunas tablas, para la corrección de los mismos, así como también su análisis y a su vez despejar dudas y comprobar si se comprendió en tema para realizar algunos ejercicios que sean aplicables a la vida cotidiana.
Cierre: Se revisará la actividad del cálculo mental mediante las operaciones
básicas, se hará la revisión de los procedimientos de solución para cada de los ejercicios planteados de potencias de potencias y división de potencias de una misma base y a su vez una retroalimentación de los mismos. Se trabajará con más actividades de la vida cotidiana usando el llenado de las tablas de potencias, potencia de una potencia y otros ejercicios. Se aplicarán y revisarán diferentes ejercicios aplicables a la vida cotidiana en su cuaderno y libro de texto
Se aplicarán los ejercicios del fortalecimiento a la lectura y operaciones
básicas.
Firma del docente Firma del director Firma de subdirección
Profe. Luis Nájera Martínez Profe. Luis Álvaro González Santiago Profa. Gabriela Alejandra Piña Gómez Escuela Secundaria General Numero 3 “Tierra y libertad” Clave del C. T. 24DES0017Z Asignatura de Matemáticas Ciclo escolar 2021-2022
Docente de la asignatura: Profe. Luis Nájera Martínez Grado: 1° Grupo: ”D”
Eje: Numero, algebra y variación Tema: Multiplicación y división Aprendizaje esperado: determina y usa la jerarquía de las operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para multiplicación y división solo números positivos). Competencias matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados, Manejar técnicas eficientemente. Fecha: 13 al 17-06-2022 Actividades Recursos Evaluaciones Lunes, Inicio: Se dará el tema a tratar, así como las competencias, los aprendizajes -cuaderno de apuntes -ejercicios en el Martes esperados y el propósito del tema. Se realizará actividad para iniciar bien el día -libro de texto cuaderno Miércoles (Cálculo mental). Se proporcionará a los alumnos la lluvia de ideas sobre las -problemas sencillos -participaciones en el Jueves y consignas a trabajar. Se hará la corrección del examen aplicado - participaciones pizarrón viernes - Pizarrón -ejercicios del libro Desarrollo: Se aplicará un ejercicio sencillo para el cálculo mental, enseguida -marcadores se revisará y se demostrará con operaciones tal ejercicio. Se revisarán y analizaran los ejercicios que se les encargo en el libro de texto sobre el tema para la corrección de los mismos, así como también su análisis y a su vez despejar dudas y comprobar si se comprendió el uso de la jerarquía de las operaciones empleando los paréntesis y otros símbolos de agrupación mediante diferentes procedimientos de solución siguiendo el orden, se realizaran algunos ejercicios que sean aplicables a la vida cotidiana (libro de texto), empleando los signos de agrupación.
Cierre: Se revisará la actividad del cálculo mental mediante las operaciones
básicas, se hará la revisión de los procedimientos de solución para cada uno de los ejercicios planteados y a su vez una retroalimentación de los mismos. Se trabajará con más actividades relacionadas con la vida cotidiana donde se empleen los signos de agrupación: paréntesis, corchetes y llaves respetando el orden de la jerarquía de las operaciones. Se realizarán ejercicios donde se apliquen las operaciones fundamentales y el uso de los signos de agrupación usando la jerarquía. Se aplicarán los ejercicios del fortalecimiento a la lectura y operaciones básicas.
Firma del docente Firma del director Firma de subdirección