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Escuela Secundaria General Numero 3 “Tierra y libertad”

Clave del C. T. 24DES0017Z


Asignatura de Matemáticas
Ciclo escolar 2021-2022

Docente de la asignatura: Profr. Luis Nájera Martínez Grado: 2° Grupo:” A, B, C, D, E, F”


Eje: Número, álgebra y variación
Tema: Multiplicación y División
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de potencias con exponentes entero y aproxima raíces cuadradas
Competencias matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados,
Manejar técnicas eficientemente.
Fecha: 13 al 17-06-2022 Actividades Recursos Evaluaciones
Lunes, Inicio: Se dará el tema a tratar, así como las competencias, los aprendizajes -cuaderno de apuntes -ejercicios en el
martes, esperados y el propósito del tema. Se realizará actividad para iniciar bien el -libro de texto cuaderno
miércoles día (Cálculo mental). Se proporcionará a los alumnos alguna lluvia de ideas -problemas sencillos -participaciones en el
jueves y sobre las consignas a trabajar. Se hará la corrección del examen aplicado. - participaciones pizarrón
viernes - Pizarrón
Desarrollo: Se aplicará un ejercicio sencillo para el cálculo mental, enseguida -marcadores
se revisará y se demostrará con operaciones tal ejercicio.
Se analizará el procedimiento de la potencia de una potencia, en la división
de potencias de una misma base para realizar los ejercicios planteados en
algunas tablas, para la corrección de los mismos, así como también su
análisis y a su vez despejar dudas y comprobar si se comprendió en tema
para realizar algunos ejercicios que sean aplicables a la vida cotidiana.

Cierre: Se revisará la actividad del cálculo mental mediante las operaciones


básicas, se hará la revisión de los procedimientos de solución para cada de
los ejercicios planteados de potencias de potencias y división de potencias de
una misma base y a su vez una retroalimentación de los mismos.
Se trabajará con más actividades de la vida cotidiana usando el llenado de las
tablas de potencias, potencia de una potencia y otros ejercicios.
Se aplicarán y revisarán diferentes ejercicios aplicables a la vida cotidiana en
su cuaderno y libro de texto

Se aplicarán los ejercicios del fortalecimiento a la lectura y operaciones


básicas.

Firma del docente Firma del director Firma de subdirección

_______________________ ______________________________ _______________________________


Profe. Luis Nájera Martínez Profe. Luis Álvaro González Santiago Profa. Gabriela Alejandra Piña Gómez
Escuela Secundaria General Numero 3 “Tierra y libertad”
Clave del C. T. 24DES0017Z
Asignatura de Matemáticas
Ciclo escolar 2021-2022

Docente de la asignatura: Profr. Luis Nájera Martínez Grado: 2° Grupo:” H”


Eje: Número, álgebra y variación
Tema: Multiplicación y División
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de potencias con exponentes entero y aproxima raíces cuadradas
Competencias matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados,
Manejar técnicas eficientemente.
Fecha: 13 al 17-06-2022 Actividades Recursos Evaluaciones
Lunes, Inicio: Se dará el tema a tratar, así como las competencias, los aprendizajes -cuaderno de apuntes -ejercicios en el
martes, esperados y el propósito del tema. Se realizará actividad para iniciar bien el -libro de texto cuaderno
miércoles día (Cálculo mental). Se proporcionará a los alumnos alguna lluvia de ideas -problemas sencillos -participaciones en el
jueves y sobre las consignas a trabajar. Se hará la corrección del examen aplicado. - participaciones pizarrón
viernes - Pizarrón
Desarrollo: Se aplicará un ejercicio sencillo para el cálculo mental, enseguida -marcadores
se revisará y se demostrará con operaciones tal ejercicio.
Se analizará el procedimiento de la potencia de una potencia, en la división
de potencias de una misma base para realizar los ejercicios planteados en
algunas tablas, para la corrección de los mismos, así como también su
análisis y a su vez despejar dudas y comprobar si se comprendió en tema
para realizar algunos ejercicios que sean aplicables a la vida cotidiana.

Cierre: Se revisará la actividad del cálculo mental mediante las operaciones


básicas, se hará la revisión de los procedimientos de solución para cada de
los ejercicios planteados de potencias de potencias y división de potencias de
una misma base y a su vez una retroalimentación de los mismos.
Se trabajará con más actividades de la vida cotidiana usando el llenado de las
tablas de potencias, potencia de una potencia y otros ejercicios.
Se aplicarán y revisarán diferentes ejercicios aplicables a la vida cotidiana en
su cuaderno y libro de texto

Se aplicarán los ejercicios del fortalecimiento a la lectura y operaciones


básicas.

Firma del docente Firma del director Firma de subdirección

_______________________ ______________________________ _______________________________


Profe. Luis Nájera Martínez Profe. Luis Álvaro González Santiago Profa. Gabriela Alejandra Piña Gómez
Escuela Secundaria General Numero 3 “Tierra y libertad”
Clave del C. T. 24DES0017Z
Asignatura de Matemáticas
Ciclo escolar 2021-2022

Docente de la asignatura: Profe. Luis Nájera Martínez Grado: 1° Grupo: ”D”


Eje: Numero, algebra y variación
Tema: Multiplicación y división
Aprendizaje esperado: determina y usa la jerarquía de las operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales
(para multiplicación y división solo números positivos).
Competencias matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados,
Manejar técnicas eficientemente.
Fecha: 13 al 17-06-2022 Actividades Recursos Evaluaciones
Lunes, Inicio: Se dará el tema a tratar, así como las competencias, los aprendizajes -cuaderno de apuntes -ejercicios en el
Martes esperados y el propósito del tema. Se realizará actividad para iniciar bien el día -libro de texto cuaderno
Miércoles (Cálculo mental). Se proporcionará a los alumnos la lluvia de ideas sobre las -problemas sencillos -participaciones en el
Jueves y consignas a trabajar. Se hará la corrección del examen aplicado - participaciones pizarrón
viernes - Pizarrón -ejercicios del libro
Desarrollo: Se aplicará un ejercicio sencillo para el cálculo mental, enseguida -marcadores
se revisará y se demostrará con operaciones tal ejercicio.
Se revisarán y analizaran los ejercicios que se les encargo en el libro de texto
sobre el tema para la corrección de los mismos, así como también su análisis y a
su vez despejar dudas y comprobar si se comprendió el uso de la jerarquía de las
operaciones empleando los paréntesis y otros símbolos de agrupación mediante
diferentes procedimientos de solución siguiendo el orden, se realizaran algunos
ejercicios que sean aplicables a la vida cotidiana (libro de texto), empleando los
signos de agrupación.

Cierre: Se revisará la actividad del cálculo mental mediante las operaciones


básicas, se hará la revisión de los procedimientos de solución para cada uno
de los ejercicios planteados y a su vez una retroalimentación de los mismos.
Se trabajará con más actividades relacionadas con la vida cotidiana donde se
empleen los signos de agrupación: paréntesis, corchetes y llaves respetando
el orden de la jerarquía de las operaciones.
Se realizarán ejercicios donde se apliquen las operaciones fundamentales y el
uso de los signos de agrupación usando la jerarquía.
Se aplicarán los ejercicios del fortalecimiento a la lectura y operaciones básicas.

Firma del docente Firma del director Firma de subdirección

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Profe. Luis Nájera Martínez Profe. Luis Álvaro González Santiago Profa. Gabriela Alejandra Piña Gómez

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