DISCURSO

Por: Omar Arrigoni

“Cómo fomentar el liderazgo en nuestra sociedad”

Profesora, compañeras y compañeros tengan un cordial saludo mí nombre es Omar Arrigoni y hoy
les vengo a hablar de una de las tantas problemáticas que viene afectando al desarrollo social de
los jóvenes. Mi tema a tratar es el Conformismo.

Uno de los problemas que no nos hace crecer como sociedad, parte del conformismo de cada
ciudadano, ya que la actitud de cada individuo determina el tipo de grupo social que se conforma
y la influencia que se dé entre sus miembros. Lo que quiere decir que es la acción que hace una
persona para encajar en los diferentes momentos sociales que se topa uno en la vida, cómo en el
momento que decides probar el primer cigarrillo o como cuando vas a comprar unas zapatillas y te
guías por la marca más mencionada por los compañeros, solo para encajar mejor en un grupo. Es
importante que los adolescentes comiencen a desarrollar actitudes de liderazgo para evitar que
tomen malas decisiones, además de favorecer el desarrollo de una identidad propia.

Sobre las causas del conformismo en adolescentes, Valdez y Aguilar (2014) señala “que una causa
importante de demostración en adolescentes es el sentimiento de no ser alguien en la vida y que
la sociedad los crítica, también indica que en la vida hay dos objetivos fundamentales: el biológico
y el psicosocial, el cuál implica llegar a ser alguien en la vida y ser visto como más o mejor que
otros, he incluso que sí mismo”, esto quiere decir que una de las causas de este problema vienen
de los pensamientos pesimistas que tiene un adolescente a la hora de realizar una acción de
inclusión en un grupo social.

Carlos Ortega (2011)señala que “la falta de motivación a una edad temprana tiene como
consecuencia que el menor muestre desinterés en lo que le vaya a pasar en el futuro, en algunos
casos se demuestran cantidades de jóvenes que por motivo de conformidad dejar sus estudios y
comienzan a trabajar quedando estancados en la idea de que solo vivirán de aquello”, esto quiere
decir que los jóvenes deberían ser motivados desde pequeños por sus padres a no confirmarse con
lo poco y menos con suficiente, sino a pensar en cómo seguir avanzando y averiguando más
formas efectivas de progreso social. Por ello los padres de familia deben de motivar a los
pequeños desde que comienzan a hablar, demostrándoles caracteres de superación y que ayuden
con su desarrollo psicosocial y emocional. Los jóvenes deberían generar una característica de
liderazgo las cuales algunas de estas son el desarrollo de autonomía personal la cual implica la
adquisición y maduración de las capacidades personales básicas, entre las que destacan el
autoestima, lo cual favorezca el espíritu de superación.

Salovey y Mayer (1990) nos dice que “la inteligencia emocional es la habilidad para manejar los
sentimientos y las emociones, discriminar entre ellos y utilizar esos conocimientos para dirigir los
pensamientos y las acciones.” (citado por Perpiñán, 2013, p.19)A parte de formar parte de las
competencias emocionales y la inteligencia emocional, el autocontrol es un componente personal
de la salud emocional, ya el control de las emociones está directamente relacionado con el propio
sujeto.
Otra característica de liderazgo que puede contribuir que los adolescentes superen el
conformismo es según Bisquerra (2016, p.213) “la regulación emocional como capacidad para
manejar las emociones de forma apropiada. Supone tomar conciencia de la relación entre
emoción, cognición y comportamiento; tener buenas estrategias de afrontamiento; capacidad
para autogenerarse emociones positivas, etc” Esto incluye la regulación de la impulsividad de
emociones como la ira, además de la tolerancia a la frustración para anticipar la frustración ante
estados emocionales negativos y mantenerse en la consecución de los objetivos. Del mismo modo,
el autocontrol de las emociones es la “capacidad de manejar adecuadamente las emociones y los
impulsos conflictivos” (Bisquerra y Fernández, 2011, p.159). Se puede decir que las personas que
poseen esta competencia adquieren equilibrio emocional, optimismo, bienestar y lo más
importante, habilidad para resolver los conflictos.

En conclusión para evitar que los jóvenes caigan en el conformismo se les debe de educar desde la
infancia enseñarles caracteres de liderazgo los cuales podrá conllevar a un mejor desarrollo social
para que tengan mejores posibilidades para poder crecer como personas en la sociedad. También
pueden adquirir ideas de superación que los saquen del conformismo y tengan mejores
capacidades para realizar algo y no quedarse estancado en un trabajo básico, sino que permita
desarrollar todas sus habilidades.

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