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Un grupo es dos o ms personas que interactan, influencian los otros y comparten una identidad comn. Los grupos tienen un nmero de cualidades emergentes que los distinguen de los agregados: Normas reglas y expectaciones implcitas que los miembros del grupo siguen, por ejemplo, dar las gracias, estrechar la mano. Roles reglas y expectaciones implcitas para miembros especficos dentro del grupo, por ejemplo, el nio mayor quien quizs tiene responsabilidades adicionales en la familia. Relaciones pautas de gustar dentro del grupo, y tambin diferencias en prestigio o estatus, por ejemplo, lderes, gente popular.
Qu podemos hacer? En el hogar se debe fomentar la comunicacin para que los menores puedan verbalizar sus situaciones diarias. Este espacio ayudar a clarificar ideas errneas que podran tener los menores respecto a diferentes temas. Adems, promueve la confianza en la familia. Fortalecer la autoestima de su hijo. La autoestima positiva se convierte en un factor protectivo que les ayuda a tomar decisiones pensadas en su bienestar. Establecer procesos de mediacin y negociacin como mtodo integrativo ante las exigencias del adolescente.
Deben mantenerse actualizados sobre las modas, msica e intereses de los adolescentes. Esto promueve que puedan entenderse al momento de dialogar. Como indicamos al principio de este artculo, la presin de grupo podra ser positiva si ese grupo anima al adolescente a involucrarse en actividades sanas que sean una fuente de apoyo. Sabemos que la adolescencia es una etapa difcil por todos los cambios que surgen tanto a nivel fsico como psicolgicos, conductuales y emocionales, pero recuerde que la supervisin y nivel de envolvimiento que usted tenga con respecto a su hijo van a ser factores determinantes en el proceso de lograr una adolescencia sana y positiva.
Estereotipos
Un estereotipo es una imagen mental muy simplificada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades caractersticas (o estereotpicas) y habilidades.