I.E.

SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

ÁREA: MATEMÁTICA
DOCENTE: RAQUEL PAREDES CUMPA GRADO: 4°

INSTRUCCIÓN: Estimado estudiante, recibe un cordial saludo y te invito a experimentar esta nueva
forma de aprender. Hoy reforzaremos el tema emitido por TV Perú: Progresiones geométricas.
Primero debes haber observado el programa de televisión “Aprendo en casa”. Si todavía no lo has visto,
aquí te dejo el link https://www.youtube.com/watch?v=VbIXR6N_xPE
Luego lee con mucha atención el propósito y las actividades que se te proponen y desarróllalas
ordenadamente, con letra clara y entendible. Finalmente, envía tu trabajo con tus datos completos.

FICHA N° 5: PROGRESIONES GEOMÉTRICAS (2da parte)

PROPÓSITO: Resolvemos situaciones cotidianas para

determinar términos desconocidos y la suma de términos
de una progresión geométrica.

APRENDEMOS

1. Una estudiante piensa realizar un proyecto “CADENA DE FAVORES”, que consiste en el primer día hacer
favores a tres personas; el segundo día cada una de estas tres personas deben realizan favores a otras tres personas
diferentes, y así sucesivamente. ¿Podrías averiguar cuantos favores se harán en el día 8? y ¿Cuántos favores se
harían durante 12 días?

Respondemos:

PREGUNTA GRÁFICA RESPUESTA EN NÚMERO

1er día

a) ¿Cuántos
favores se 3
hace el primer
día?

b) ¿Cuántos 1er día 2do día

favores se
hace el
segundo día?
 c) ¿Cuántos
favores se hace SIN GRÁFICA
el tercer día?

d) ¿Qué tienes que averiguar?

…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
e) ¿Qué estrategia nos podría ayudar a resolver el problema?

a) Utilizar el ensayo y error b) Usar una fórmula

c) Diagrama del árbol d) Resolver un problema más simple
e) Otro: especificar:

f) Una estrategia que nos brinda la matemática, es la propiedad para determinar el “enésimo término” (a n) de
una progresión geométrica”
n−1
a n=a1 . r

Donde: Completemos según el problema planteado:

Donde:
a n :término enésimo a n=¿
a 1 : primer término a 1=¿
r : razón r=
n: número de términos n=

g) Reemplacemos los datos en la fórmula:

h) Ahora demos respuesta a la pregunta planteada del problema

i) ¿En qué parte del procedimiento tuviste mayores dificultades? ¿por qué?

ANALIZAMOS


Resolución

28−1
Sn=1,50
2−1

Sn=¿

PRACTICAMOS
RETO DE LA
SESIÓN
 Para ayudar a nuestro prójimo necesitamos estar bien de salud por ello es importante
estar en forma así que podemos hacer saltos, si empezamos hoy 07 de mayo hasta el 11
de mayo y cada día realizamos el doble de saltos que el día anterior. ¿Cuántos saltos
habremos realizado?

RECUERDA

PROGRESIONES GEOMéTRICAS
Son sucesiones en las que cada término se obtiene a partir del anterior
multiplicándolo por una cantidad constante llamada razón (r).

Razón: 𝑎2 𝑎3 𝑎4 𝑎𝑛
r= 𝑎1
= 𝑎2
= 𝑎3
=⋯= 𝑎 𝑛 −1

𝑎𝑛 = 𝑎1 . 𝑟 ሺ
𝑛 −1ሻ
Término general:
𝑎1 ሺ𝑟 𝑛 − 1ሻ
𝑆𝑛 = ;𝑟 ≠ 1
𝑟 −1
Suma de términos de una P.G:

REFLEXIONAMOS

AHORA QUE HAS TERMINADO TUS ACTIVIDADES, RESPONDE DE FORMA BREVE Y SINCERA:
♦ ¿Qué aprendiste hoy?

♦ ¿Qué no lograste comprender?

♦ ¿Qué utilidad tiene lo que aprendí?

NO OLVIDES REALIZR LAS ACTIVIDADES EN UN CUADERNO, HOJAS A4 O EN UN

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