Colegio BECARB

UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA

“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

Profesora: Makarenna Órdenes León
Contenido: Cuidados en mi comunidad / Normas en mi comunidad / Normas en el hogar

Nombre Fecha Curso 1° básico A

29/09/22
Puntaje 29 puntos Puntaje Nota
Total Obtenido
Objetivo de Aprendizaje:
 Obtener y Comunicar aspectos de la historia de su familia y sus características, y roles que desempeñan los distintos miembros de
su grupo familiar.
 Identificar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en la sala de clases y en la escuela.

ITEM I: Dibujar Habilidad: reconocer, aplicar

Dibuja 2 acciones que realices para ayudar en tu hogar 4Ptos/_____

Dibuja 2 acciones que realizarías para ayudar a la comunidad 4Ptos/_____

ITEM II: Pintar Habilidad: identificar.

Pinta tres actitudes que se pueden practicar en la escuela 3Ptos/_____

Pegar Compartir Pelear

Respetar Ser amable Burlarse

Habilidad: identificar.
ITEM III: Encerrar
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UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA
“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

Encierra lo que podemos hacer en la escuela 2Ptos/_____

ITEM IV: Selección multiple Habilidad: Reconocer.

Marca con una X los comportamientos respetuosos: 4Ptos/_____

ITEM V: PINTAR. Habilidad: Identificar.

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UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA
“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

Pinta las acciones que nos ayudan a mantener una buena convivencia:

6Ptos/_____

ITEM VI: Selección Múltiple. Habilidad: Comprender

Marca con una X la alternativa correcta: 6 Ptos/_____

1.- ¿Cuál de estas acciones es incorrecta? 2.- ¿Que debemos hacer para opinar en la sala?:

a) Saludar a compañeros y profesores a) Levantar la mano para pedir la palabra

b) No poner atención b) Hablar todos juntos a la vez

c) Integrar a todos los compañeros c) Gritar para que la profesora nos escuche

3.- ¿Qué debemos hacer para evitar accidentes en la 4.- ¿Qué es lo correcto cuando habla la profesora?
sala?
a) Jugar con los lápices
a) Jugar en las sillas
b) Escuchar en silencio
b) Correr por las salas
c) Hablar junto con ella
c) Permanecer sentados y en orden

5.- ¿Qué palabras debemos usar para pedir algo? 6.- ¿Por qué es importante mantener buenas
actitudes?
a) ¡Dámelo ahora!
a) Para que me den regalos
b) Por favor y dar gracias
b) Para recibir dulces
c) ¡Me lo entregas o te pego!
c) Para tener una buena convivencia