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V.

- Actividades

Fecha:
A) Encuentro de Grupo:

Actividad Recursos

La docente invitará a los niños/as a reunirse en un Laptop


círculo allí le motivará a realizar la oración del día,
Bocina
pasará a la asistencia, comentará a la fecha del día y la
marcará en el calendario cantarán algunas canciones Internet
alusivas al tema y comentaran acerca de las efemérides
cancione
del día
s alusivas
Luego la docente les motivará a observar una lámina al tema
alusiva al tema y realizará algunas preguntas: de la
higiene
¿Qué observaron?
Láminas
¿Podemos hacerlo?
imágenes
¿Qué debemos tomas en cuenta? y dibujos
sobre los
¿Les gusto?
distintos
Entre otras. hábitos
correctos
La docente le explicará que desde hoy en adelante y no
debemos cuidar nuestra higiene personal ya que si no
correctos
tenemos una higiene bien cuidada nuestra salud está en de
peligro
higiene
Hojas en
La docente invitará al grupo a dibujar lo que más le blanco
gustó de la clase Lápices
de
colores o
crayolas
Lápiz de
carbón
Borrador
es
Actividad Recursos

Laptop
La docente invitará a los niños y niñas a reunirse en un Bocina
círculo allí les motivará a realizar la oración del día,
Internet
pasará a la asistencia y comentar a la fecha del día
para proceder a invitarlos a ir al calendario escolar, Papelógr
donde se identificará ese día luego procederán a cantar afo
canciones alusivas al tema iban a comentar sobre las
Caja con
efemérides que se estén conmemorando en el día
instrume
ntos de
hábitos
La maestra dialogará con sus niños y niñas y le dirá que
de
creen que tengo en esta caja, luego de que los niños
higiene:
participen en el diálogo le invitará al que levanten sus
cepillos
manos para que de forma organizada pasen a jugar a la
de
actividad: ¡Me gusta lo que encontré! la cual consiste
dientes,
en explicar para que sirve lo que encuentran en la caja
cepillo
para
peinar,
Frente la aclarará las dudas que puedan surgir en el
pasta
momento y procederá a explicar por qué debemos usar
dental,
de manera correcta los productos de higiene personal
jabón,
encontrados en la caja
esponja
La docente motivará a sus niños a que observen el de baño,
papelógrafo con las imágenes y que las unan con líneas gel,
según el objeto que se debe utilizar para realizar cada toallas,
hábito de higiene, culminando, sincronizando una entre
canción sobre los instrumentos para higienizarnos otros.

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