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UNIVERSIDAD DEL ISTMO

SEDE DE DAVID

ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR


ACTIVIDAD 1

TÍTULO:
LA EVALUACION Y SU IMPORTANCIA BLOG

AUTOR:
Martinez, Nathalia
AT511-203

PANAMÁ – JULIO 2022


Contenido
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................3
CONCEPTO.........................................................................................................................................4
IMPORTANCIA....................................................................................................................................5
CONCLUSIÓN......................................................................................................................................6
REFERENCIAS......................................................................................................................................7
INTRODUCCIÓN
Este blog trata sobre la Evaluación en la Educación Universitaria el mismo está
dividido puntos que se pueden observar en la parte inferior del Título principal,
primero se detalla el concepto, La evaluación y su importancia, Conclusión y por
último las Referencias.
En cada punto se realiza un análisis, apoyado de una imagen ilustrativa o texto
con ideas principales para complementar la información.
CONCEPTO
La evaluación es una etapa fundamental en el proceso educativo, sin embargo es
de vital importancia que los docentes presten mayor atención a la enseñanza que
lleva al aprendizaje y dejar a un lado a la evaluación sobre todo, la evaluación
numérica.
Para Tyler en 1950 se  consideraba que “El proceso de evaluación es
esencialmente el proceso de determinar hasta qué punto los objetivos educativos
han sido actualmente alcanzados mediante los programas y currículos de
enseñanza”; sin embargo en la actualidad ha sido objeto de constante reflexión
donde sus inicios se dedicaron a cuestionar los supuestos que rodean la tradición
evaluativa de las instituciones de educación superior generando una nueva era
donde se necesita pensar y generar nuevas maneras evaluativas para lograr
ponerlos en práctica posteriormente y verificar resultados.
IMPORTANCIA
La importancia de la evaluación va más allá del seguimiento escolar de los propios
estudiantes. Se trata de un instrumento de seguimiento y valoración de los
resultados obtenidos por los escolares para, al mismo tiempo, poder determinar si
los procedimientos y metodologías educativas elegidas están siendo los
adecuados. Además, aunque al pensar en evaluación educativa normalmente
pensamos en exámenes, la normativa vigente extiende el proceso de evaluación a
los distintos ámbitos y agentes de la actividad educativa, es decir: también incluye
a los docentes, a los centros, a la idoneidad de los currículos e, incluso, la
actividad de las administraciones educativas.‌
CONCLUSIÓN

Podemos concluir que el continúa teniendo un papel fundamental empleando la


evaluación en el aula de clases como un mecanismo de control de los estudiantes
(lo que genera conflictos y desesperación con ellos) quienes, en general, asumen
una postura muy poco critica. Según la percepción del profesorado, el alumno es
el responsable de su bajo rendimiento académico lo cual lo obliga hacerse
responsables por sus propias evaluaciones Esto revela cierta incapacidad de
autocrítica del profesorado, lo que seguramente le impide mejorar su enseñanza e
incorporar en el aula prácticas más participativas y democráticas como la
autoevaluación y la coevaluación, que demandan un ambiente de apertura y
confianza, que no de autoritarismo.
Martinez, Nathalia
REFERENCIAS

 Muralles B. Evaluación en la Educación Superior. YouTube. Published


online September 2, 2020. Accessed March 13, 2022.
https://www.youtube.com/watch?v=29vf4KB7VSg
 Forns, M. (1980). La evaluación del aprendizaje. En Coll, C. y Forns, M.
(coords.), Áreas de intervención de Psicología. Barcelona: Horsori.
 Isela. La evaluación en nivel superior. Atlante Cuadernos de Educación y
Desarrollo. 2019;(febrero). Accessed March 13, 2022.
https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/02/evaluacion-nivel-
superior.html#:~:text=La%20evaluaci%C3%B3n%20en%20el%20nivel
%20superior%20es%20de%20suma%20importancia,estrategias%20sobre
%20la%20ense%C3%B1anza%20did%C3%A1ctica. ‌

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