MIFA/CORAZONES EN

MOVIMIENTO
Bloque 2, Ficha 4

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 Cuarto Encuentro de Organización

“Valoro mis emociones”

¿Qué queremos?

 Que los niños y niñas identifiquen sus emociones y sentimientos que les
permita tener una actitud de empatía con sus iguales y desarrollar
habilidades sociales.

Recursos:

Carpeta o portafolio del estudiante, canciones, títere “Corazón Feliz”, hojas

con la imagen para colorear, 6 paletas de helado, 6 círculos de cartulina
(silueta de cabeza), goma, lápiz de colores.

Desarrollo:

1er Momento:
“AQUÍ ESTAMOS, YA LLEGAMOS”
Los niños y niñas se ubican por comunidades formando el círculo del cuidado.
Se da la bienvenida con la Oración MIFA (Anexo 1).
Invitamos a darse un fuerte abrazo comunitario, enunciando “Aquí estoy yo, cu

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 2do Momento:
“MANOS A LA OBRA”

1. Juego de "MÍMICA DE EMOCIONES": Se prepara varias

tarjetas y se escribe en ellas diferentes emociones.
Luego el niño o niña toma una tarjeta y debe
representar la emoción mímicamente. El resto debe
adivinarla. Quien la acierta es el siguiente en salir. Si
son muchos, se puede hacer grupos. (Anexo 2)

2. DIBUJANDO MIS EMOCIONES: Los niños y niñas

dibujarán las emociones en los círculos de cartulina
(tristeza, enojo, miedo, alegría, asombro, ternura) luego
lo pegaran a la paleta de helado. (Anexo 3)

3. Cuando el niño o la niña no sepan cómo representar la

emoción podemos dejar que intente explicarla, poner un
ejemplo o contarnos una situación donde él mismo la
experimentó.

3er Momento:
“ANDO, ANDO VALORANDO”
Valoramos el encuentro vivido, a través de la rutina, el pulpo. (Anexo 4)
Pedimos a los niños y niñas que, a través, de ideas comenten, el cómo vivieron el en
Con las ideas generadas, colocamos una idea central respecto de lo que se vivió, lo

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 4to Momento:
“ALLÁ VOY CON TODO EL CORAZÓN”

1. Es el momento del compromiso aquí cada niño y niña

expresa a que se compromete durante la semana en
casa y en la escuela.

2. Realizamos la canción dinámica “tomaditos en parejas”

(Anexo 5) https://www.youtube.com/watch?

v=vAgJS1Dpqag

3. Para finalizar se invita a los niños y niñas a darse el

abrazo de la paz, enunciando “Gracias por estar
aquí, cuenta conmigo”.

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ANEXO 1

Jesús, amigo bueno, ponemos en tus manos nuestros sueños

de un mundo mejor.
Sé Tú nuestro Líder MIFA
y ayúdanos a trabajar
por la construcción de tu Reino donde todos y todas podamos ser felices.
Amén

ANEXO 2

5
ANEXO 3

ANEXO 4

6
 TOMADITOS EN PAREJAS

Tomaditos en parejas todos vamos a bailar para un lado

para el otro con alegre deslizar.

Saludamos con una y otra mano

y hacemos molinitos y volvemos a empezar.
(Cambio)

ANEXO 5