Unidad Dos

Tercer Encuentro
““Valoro mis afectos”

Objetivo:
Que los niños y niñas expresen sentimientos afectivos a personas
significativas e identifiquen un nuevo tipo de afecto, la amistad, en la
que comienzan a relacionarse con los iguales, con sentimientos de
reciprocidad.

Recursos:

Carpeta o portafolio del estudiante, canciones, títere “corazón feliz”.

Desarrollo:

1er Momento:
“AQUÍ ESTAMOS, YA LLEGAMOS”

1. Los niños y niñas se ubican por comunidades formando el circulo del

cuidado.

2. Se invita a agradecer a Dios con la Oración del MIFA. (Anexo 1)

3. Invitamos a darse un fuerte abrazo comunitario, enunciando “Aquí

estoy yo, cuenta conmigo”
 2do momento:

1. Los niños y niñas se sientan en el círculo del

cuidado.

2. Aparece el títere “Corazón Feliz” con el cuento

“CARRERA DE ZAPATILLAS” (de Alejandra
Bernardis Alcain. Argentina) (Anexo 2)

3. Preguntas generadoras del cuento

 Mencione los personajes del cuento y cuál era
la actividad que iban a realizar.
 ¿Qué fue lo que ocurrió?
 ¿Qué sentimientos expresaban los animalitos?
4. Identificar afectos/emociones. (Anexo 3)

5. Colorear la imagen e inventar una historia

en la que los niños y niñas identifican como
muestran los afectos a los demás. (Anexo
4)

3er Momento:
“ANDO, ANDO VALORANDO”

A través de la rutina de pensamiento el titular, valoramos la

experiencia vivida de los niños y las niñas. Pasos:

 Pedimos a los niños y niñas que recuerden las actividades

realizadas y que pongan un nombre a lo realzado.
 Compartimos las ideas que surgen.

4to Momento:

“ALLÁ VOY CON TODO EL CORAZÓN”

1. Es el momento del compromiso aquí cada niño y niña expresa a

que se compromete durante la semana en casa y en la escuela.

2. Para finalizar se invita a los niños y niñas a darse el abrazo de la

paz, enunciando “Gracias por estar aquí, cuenta conmigo”.
 ANEX
O1

Jesús, amigo bueno, ponemos

en tus manos nuestros sueños
de un mundo mejor.
Sé Tú nuestro Líder MIFA y
ayúdanos a trabajar
por la construcción de tu Reino
donde todos y todas podamos
ser felices.
Amén

ANEXO 2
CARRERA DE ZAPATILLAS
Alejandra Bernardis Alcain. Argentina

Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque ¡era el día de la gran
carrera de zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago.

También estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida
que no quería ser amiga de los demás animales. La jirafa comenzó a burlarse de sus
amigos:

- Ja, ja, ja, ja, se reía de la tortuga que era tan bajita y tan lenta, jo, jo, jo, jo, se
reía del rinoceronte que era tan gordo, - Je, je, je, je, se reía del elefante por su
trompa tan larga.

Y entonces, llegó la hora de la partida.

El zorro llevaba unas zapatillas de rayas amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas
con moños muy grandes. El mono llevaba unas zapatillas verdes con

La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando estaban a punto
de comenzar la carrera, la jirafa se puso a llorar desesperada.

Es que era tan alta, que ¡no podía atarse los cordones de sus zapatillas! Ahhh,
ahhhh, ¡qué alguien me ayude! - gritó la jirafa. Y todos los animales se quedaron
mirándola.

Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo:- Tú te reías de los demás animales
porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo
bueno y todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos.
Entonces la jirafa pidió perdón a todos por haberse reído de ellos. Y vinieron las
hormigas, que rápidamente treparon por sus zapatillas para atarle los cordones.

Y por fin se pusieron todos los animales en la línea de partida. En sus marcas,
preparados, listos, ¡YA!

Cuando terminó la carrera, todos festejaron porque habían ganado una nueva
amiga que además había aprendido lo que significaba la amistad.

Colorín, colorado si quieres tener muchos amigos es tiempo de aceptarlos.

ANEXO 3

ANEXO 4