Actividades

Pueden realizarse de manera colegiada entre pares o individualmente.

 Actividad 1
1)Elija alguno de los objetivos de
aprendizajes de su curso de
asignatura que impartirá el semestre a
iniciar.
2) Defina que estrategia para
promover la atención/concentración
al inicio del primer tema o de la
primera clase.
01
Sesión 1
3) Elija una de las dos actividades
para aplicar la estrategia de
activación de conocimientos
previos: Actividad focal o discusión
guiada.
Describa el procedimiento.
Defina que recursos y medios
utilizaría para la activación de
conocimientos previos.
 Actividad 2 Organizar, estructurar e interrelacionar ideas importantes

1) De acuerdo a su experiencia complemente el .

siguiente cuadro.

Asignatura: Curso:

Objetivo de ¿Qué saben? ¿Qué necesitan saber? ¿Qué es lo que aprenden?

aprendizaje
1 (anote el OA
completo)
2 (anote el OA
completo)
3 (anote el OA
completo)01
 Actividad 3 Organizar, estructurar e interrelacionar ideas importantes

2)Realice un diagnóstico al inicio de cada objetivo de aprendizaje de su asignatura

con sus estudiantes. Completando las dos primeras columnas del mismo cuadro en
primera persona. Y la tercera columna al final de haber concluido el desarrollo del
objetivo.

Asignatura: Curso:

Objetivo de ¿Qué sé? ¿Qué quiero aprender? ¿Qué aprendí?

aprendizaje
1 (anote el OA
completo)
2 (anote el OA
completo)
3 (anote el OA
completo)01
 Actividad 4 Seguimiento

3) Integre Diagnóstico grupal

Asignatura: Curso:

Nombre del o la estudiante:

Objetivo de ¿Mi expectativa docente? La realidad de mi estudiante

aprendizaje
1 (anote el OA
completo)
2 (anote el OA
completo)
3 (anote el OA
completo)
01
 Actividad 5 Lograr una mejor codificación y conceptualización de
contenidos.

1) Seleccione los recursos visuales, auditivos y /o multimedios que utilizará para

lograr una mejor codificación y conceptualización de los conocimientos de su
asignatura para cada objetivo.
Asignatura: Curso:

Objetivo de Conceptos a desarrollar Recurso

aprendizaje
1 (anote el OA
completo)
2 (anote el OA
completo)
3 (anote el OA
completo)

01