“Planeación Estratégica:

Concepto y Etapas”

M.A. Lilian Dolores Chel Guerrero

Mérida, Yucatán
17 de Febrero del 2014
 Dinámica: “Yo soy”
Objetivo: Que los participantes
y el instructor se conozcan
Piense en un adjetivo entre sí. (1 min)
que describa cómo se
siente o cómo está,
debe empezar con la
misma letra de su
nombre; cuando se
presente deberá decir
su nombre, el adjetivo
y deberá actuar para
describirlo.
Deberá poner su nombre en el
post it que se le entregó y a los de
color amarillo también deberán
decir su expectativa del curso
 Objetivo General
El participante será capaz de explicar el
concepto de planeación estratégica y de
exponer las etapas de la misma.
 Objetivos Particulares
• Que el participante sea capaz de explicar
el concepto de planeación estratégica.

• Que el participante sea capaz de exponer

las etapas de la planeación estratégica.
 Desarrollo del Curso
Exposición de
temas

Participación

Evaluaciones
(individuales y
grupales)
Conclusiones
y continuidad

Evaluación de
satisfacción
 Evaluaciones
(carta descriptiva)
 Tipo de Criterio Instrumento Momento Observaciones
Evaluaciones (carta descriptiva)
Evaluación
Diagnóstica Identificar el nivel de Examen Al inicio • Individual
competencias que muestran escrito (2 • Orientar sobre
los capacitandos al iniciar el reactivos) las necesidades
curso-taller individuales
Proceso Capacitar al participante Hoja de Después • Grupal con
para que explique el trabajo del tema 1 mapas mentales
concepto de planeación • Guía de
estratégica observación y
lista de cotejo
Proceso Capacitar al participante Práctica y Después • Grupal con
para que exprese las etapas exposición del tema 2 mapas mentales
de la planeación estratégica • Guía de
observación y
lista de cotejo
Final Valorar los aprendizajes Examen Al cierre • Individual
que han alcanzado los escrito del curso • Hacer un juicio
capacitandos con respecto a (2 reactivos) sobre los
los objetivos del curso-taller resultados del
curso-taller
Satisfacción Detectar áreas de Encuesta Al final del • Individual
del curso oportunidad escrita curso • Contenido,
instructor y
apoyo logístico
 Temario
• Tema 1. Concepto de planeación
estratégica.

• Tema 2. Etapas de la planeación

estratégica.
 Beneficios del curso y su relación con
la experiencia laboral y personal
Las personas son los únicos Empresas muy eficientes saben
seres vivos que pueden desarrollar sistemas de planeación
resolver sus problemas que se adaptan a sus necesidades y
pensando. permite obtener mejores resultados.

Conocer la existencia de una herramienta que le ayudará a alcanzar

sus metas optimizando sus recursos
 Reglas de operación
• Ser puntuales
• Respetar la opinión de todos los participantes
• Preguntar si tiene dudas
• No fumar en la sala de capacitación
• Poner celulares en modo vibración, si es muy
urgente salir a contestar fuera de la sala.
• Participar activamente en el curso-taller.
 Contrato de Aprendizaje
CONTRATO DE APRENDIZAJE

Curso-taller: Planeación Estratégica: Conceptos y Etapas

Nombre Completo:
Lugar y Fecha: Sala de Juntas del CECS, Mérida, Yucatán, a 17
de febrero del 2014
Instructor: M.A. Lilian Dolores Chel Guerrero

Instrucciones:
Anota por favor tus aportaciones para el buen desarrollo del Curso-Taller

Compromisos del Facilitador

1. Seré puntual
2. Respetaré tus puntos de vista
3. Compartiré experiencias en relación al Curso-Taller
4. Fomentaré la participación de todos
5. Motivaré para lograr el Objetivo General del Curso-Taller
6. Te asesoraré en cualquier inquietud que tengas en relación al curso-taller
7. Cumpliré los compromisos que asuma en relación al Curso-Taller

Compromisos del Participante

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

FIRMA PARTICIPANTE: FIRMA DEL FACILITADOR:

 Evaluación Diagnóstica
Evaluación diagnóstica del Curso-Taller: Planeación Estratégica “Conceptos y
Etapas”
Nombre:________________________________________________________________
Sala de Capacitación del CECS, Mérida, Yucatán a 17 de febrero del 2014

1. Seleccione con una X en FALSO o VERDADERO la respuesta correcta. (5 puntos)

La planeación estratégica NO es una herramienta de diagnóstico, análisis y toma de

decisiones colectivas, en torno al quehacer actual y el camino que deben recorrer en el
futuro las organizaciones para adecuarse a los cambios y responder a las demandas del
entorno y lograr una ejecución óptima.
( ) Falso ( ) Verdadero

2. Enumere en orden creciente (del 1 al 5) las etapas de la Planeación estratégica,

colocando el número correspondiente, siendo 1, la primera etapa. (1 punto c/u)

Número Etapa de la Planeación Estratégica

( ) Marco de Referencia: Misión, Visión y Valores
( ) Ejecución
( ) Formulación
( ) Programación
( ) Análisis Interno y Externo
Introducción
 “Si no sabes a dónde vas,
cualquier camino te llevará ahí”

Proverbio Sioux
 Tema 1:

“Concepto de Planeación
Estratégica”

Objetivo particular: Que el

participante sea capaz de explicar el
concepto de planeación estratégica
 10. Ejecución
Planeación Estratégica Efectiva

1. Herramienta

6. Camino a recorrer
en el FUTURO

2. Diagnóstico
3. Análisis

5. Quehacer actual 4. Toma de

Decisiones
Fuente: Administración y Dirección, de Díez de Castro Emilio Pablo, García del Junco Julio, Martín
Jimenez Francisca y Periáñez Cristóbal Rafael, McGraw-Hill Interamericana, 2001, Pág. 244. Colectivas
 Planeación Estratégica
La planeación estratégica
es una herramienta de
diagnóstico, análisis y
toma de decisiones
colectivas, en torno al
quehacer actual y el
camino que deben
recorrer en el futuro las
organizaciones para
adecuarse a los cambios y
responder a las demandas
del entorno y lograr una
ejecución efectiva.

Fuente: Administración y Dirección, de Díez de Castro Emilio Pablo,

García del Junco Julio, Martín Jimenez Francisca y Periáñez
Cristóbal Rafael, McGraw-Hill Interamericana, 2001, Pág. 244.
 Dinámica:
Mapa Mental 1: Concepto de
Planeación Estratégica
Objetivo: Que el participante sea
capaz de explicar el concepto de
planeación estratégica

Tiempo: 1.5 min

 Instrucciones
I. La totalidad de participantes será divido en tres equipos, para lo cual en el
orden que están sentados se enumerarán del 1 al 3. Todos los 1,
integrarán el equipo 1, los 2 el equipo 2 y los 3, el equipo 3.

II. A cada equipo se les otorgará una hoja de trabajo con “mapa mental 1:
Concepto de Planeación Estratégica”.

III. Cada equipo deberá identificar las 10 frases incluidas en el concepto de

planeación estratégica para lo cual deberá relacionar cada una éstas con
el dibujo que le corresponde, colocando en las líneas debajo de cada
dibujo la letra de la frase clave que le corresponda.

IV. Deberán ordenar de manera secuencial cada una de las frases

incluidas en el concepto de planeación estratégica, escribiendo el número
(del 1 al 10), que corresponde a cada frase según el orden en el concepto
de planeación estratégica.

V. Cada equipo deberá explicar en la hoja de trabajo el concepto de

planeación estratégica, la cual deberá contener de manera ordenada las
10 frases clave.
Mapa Mental 1: Concepto de
Planeación Estratégica
Frase clave Número
secuencial
a) Herramienta ( 1 )
b) Camino a recorrer ( )
en el futuro
c) Entorno ( )
a d) Análisis ( )
e) Diagnóstico ( )
f) Quehacer actual ( )
g) Toma de decisiones ( )
colectivas
h) Ejecución efectiva ( )
i) Cambios ( )
j) Demandas ( )
k) Engrane ( )

Guía de
Concepto de Planeación Estratégica: observa
ción
Lista de
Explicar…. cotejo
Conclusión
 Tema 2:

“Etapas de la Planeación
Estratégica”
Objetivo particular: Que el
participante sea capaz de exponer
las etapas de la planeación
estratégica
 Etapas de la Planeación Estratégica

Marco de Referencia: Misión, Visión y Valores

Análisis
Interno y Formulación Programación Ejecución
Externo

FODA ESTRATEGIA METAS Y TAREAS,

(objetivos, plan de ACTIVIDADES PRIORIZACIÓN Y
acción, SEGUIMIENTO
capacidades y
recursos)

Fuentes:
1. http://www.ipade.mx/editorial/pages/articulo-planeacion-estrategica.aspx
2.Esquema, desarrollado por David Garvin, profesor de Harvard Business School,
 Etapas de la Planeación
Estratégica
1. Marco de referencia:
Misión, visión y
valores
2. Análisis interno y
externo
3. Formulación
4. Programación
5. Ejecución

Fuente: Administración y Dirección, de Díez de Castro Emilio Pablo,

García del Junco Julio, Martín Jimenez Francisca y Periáñez
Cristóbal Rafael, McGraw-Hill Interamericana, 2001, Pág. 244.
Dinámica: Mapa Mental 2:
Etapas de la Planeación
Estratégica
Objetivo: Que el participante sea
capaz de exponer las etapas de la
planeación estratégica

Tiempo: 2 min
 Instrucciones
I. La totalidad de participantes será divido en tres equipos, para lo cual en el orden que
están sentados se enumerarán del 1 al 3. Todos los 1, integrarán el equipo 1, los 2 el
equipo 2 y los 3, el equipo 3.

II. Se les proyectará el mapa mental sobre las etapas de la Planeación Estratégica que
deberán construir, para su visualización y después de 10 segundos se suspenderá la
proyección (no se podrá tomar notas).

III. Se les entregará material para la construcción del mapa mental sobre las etapas de
Planeación Estratégica, el cual deberá coincidir con el presentado previamente.
Dicho mapa lo deberán pegar en la pared sobre la hoja de papel bond que se le
asignará.

IV. Deberán acordar quien desempeñará el rol de líder del equipo y escribirán el nombre
del líder en el borde inferior derecho de la hoja de papel bond donde pegará el mapa
mental. Al finalizar la construcción del mapa mental el líder dirá en voz alta LISTO.

V. El equipo que acabe primero será el ganador y su líder expondrá las Etapas de la
Planeación estratégica, apoyándose del mapa mental construido y comentará como
fue electo.
Nota: En el material entregado no sobran piezas.
 Etapas de la Planeación Estratégica

Marco de Referencia: Misión, Visión y Valores

Análisis
Interno y Formulación Programación Ejecución
Externo

FODA ESTRATEGIA METAS Y TAREAS,

(objetivos, plan de ACTIVIDADES PRIORIZACIÓN Y
acción, SEGUIMIENTO
capacidades y
recursos)

Fuente: http://www.ipade.mx/editorial/pages/articulo-planeacion-estrategica.aspx
 Mapa mental 2: Etapas de la
Planeación Estratégica

Guía de
observación

Lista de
cotejo
Conclusión

aplicación
utilidad
 Evaluación Final
Evaluación final del Curso-Taller: Planeación Estratégica “Conceptos y Etapas”
Nombre:________________________________________________________________
Sala de Capacitación del CECS, Mérida, Yucatán a 17 de febrero del 2014

1. Seleccione con una X en FALSO o VERDADERO la respuesta correcta (5 puntos)

La planeación estratégica es una herramienta de diagnóstico, análisis y toma de

decisiones colectivas, en torno al quehacer actual y el camino que deben recorrer en el
futuro las organizaciones para adecuarse a los cambios y responder a las demandas del
entorno y lograr una ejecución óptima.
( ) Falso ( ) Verdadero

2. Enumere en orden creciente (del 1 al 5) las etapas de la Planeación estratégica,

colocando el número correspondiente, siendo 1, la primera etapa. (1 punto c/u)

Número Etapa de la Planeación Estratégica

( ) Ejecución
( ) Análisis Interno y Externo
( ) Formulación
( ) Programación
( ) Marco de Referencia: Misión, Visión y Valores
 Resumen General
Concepto de
Planeación Etapas de la
Estratégica Planeación
(explicación) Estratégica
(exposición)

El desafío es reaccionar al cambio de

contexto antes de que se convierta en crisis.
Arie de Geus
Economista neerlandés
Logros, Continuidad y
Compromisos
 Sugerencias de capacitación de
mayor alcance
Curso-taller impartido Planeación estratégica: Concepto y Etapas.
Proceso que atiende el Nociones básicas sobre planeación estratégica.
curso-taller
Cursos-Taller sugeridos 1. Planeación estratégica: Misión, Visión, Valores y Estrategia.
2. Planeación estratégica: Elaboración del Plan Estratégico.
Empresa responsable SOS Consultores por México.
Próxima fecha del curso 24 de febrero del 2014.
Lugar Sala de capacitación del CECS, Mérida, Yucatán.
Requisitos El participante deberá saber leer, escribir y tener conocimientos
básicos de administración; así como también preferentemente
haber tomado el curso de Planeación estratégica: Concepto y
Etapas.
Apoyos de gobierno Cursos gratuitos que cuentan con el apoyo del Componente de
desarrollo de capacidades de la Secretaría de Desarrollo Rural
(cupo máximo 15 personas).
Evaluación de Satisfacción del curso
EVALUACIÓN DE SATISFACCIÓN DEL CURSO
Nombre del Evento: Curso-taller “PLANEACIÓN ESTRATÉGICA: CONCEPTO Y
ETAPAS”
Nombre del Instructor: M.A. LILIAN DOLORES CHEL GUERRERO
Fecha: 17 de febrero del 2014
Lugar: Sala de Capacitación del CECS, Mérida, Yucatán

INSTRUCCIONES: Este formato es parte del Sistema de Evaluación del Curso-Taller. Por favor
seleccione y marque con una X en la escala que mejor represente la satisfacción de sus
expectativas de este curso-taller, donde es pésimo y es excelente. Su opinión ayudará a
mejorar los servicios de formación que se proporcionen.

DEL CONTENIDO
EXPECTATIVAS SATISFECHAS
CONCEPTO/CALIFICACIÓN Pésimo No Cumplió Cumplió Excelente

Se alcanzó el propósito principal del

curso.
Los temas tratados corresponden al
propósito del curso.
La información de los materiales
didácticos (manuales, diagramas, etc)
fue legible y congruente con el
contenido del tema.
Los recursos didácticos fueron
apropiados (rotafolios, proyector, etc)
en función de los temas.
¿Considera que lo aprendido le será
útil?

DEL INSTRUCTOR
EXPECTATIVAS SATISFECHAS
CONCEPTO/CALIFICACIÓN Pésimo No Cumplió Cumplió Excelente

Cumplió con sus expectativas

Dominio de los temas planteados
Comportamiento frente al grupo
Solución de dudas

DEL APOYO LOGÍSTICO

EXPECTATIVAS SATISFECHAS
CONCEPTO/CALIFICACIÓN Pésimo No Cumplió Cumplió Excelente

¿Recibió atención adecuada?

¿Las instalaciones fueron adecuadas?
¿Se respetaron los horarios del curso?
En términos generales el curso fue?

COMENTARIOS ADICIONALES
 Muchas Gracias!!!
M.A. Lilian D. Chel Guerrero
ldch.guerrero7@gmail.com