Código: R-GD003

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI Versión: 003

PLAN DE CURSO
Vigencia:15/05/2020

FACULTAD: Salud

PROGRAMA(S): Fisioterapia
Especialización
NIVEL DE FORMACIÓN Tecnológico: Universitario: X Especialización: Maestría: Doctorado:
Médica
1. CARACTERIZACIÓN DEL CURSO1:

Nombre del Curso: FUNDAMENTOS TEÓRICOS EN FISIOTERAPIA

Código del Curso: PSF 25 Obligatorio: (X) Electivo: ( )

Homologable: SI (X ) NO Modalidad: Teórico ( ) Teórico - Práctico (X ) Práctico
Habilitable: SI (X ) NO ( ) Nota Mínima Habilitable:
() ()

Intensidad Horaria con acompañamiento docente: 64 Sumatoria de horas presenciales y de trabajo

Número de Créditos: ___ 4 __
independiente:192
Intensidad Horaria trabajo independiente del estudiante: 128

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Describa las características de su curso en términos de: propósitos, justificación (Máximo 100 palabras).

Este curso pretende que el estudiante identifique a la fisioterapia como una profesión sanitaria, cuyo objeto de estudio es el movimiento corporal humano como
un elemento importante de la salud y el funcionamiento, reconociendo su evolución histórica hasta la fecha, la conceptualización teórica que se tiene, las
competencias profesionales y los diferentes campos de desempeño profesional tanto clínicos como sociales (tradicionales y emergentes).

1 Para posgrados, se modifica el número de secciones, según las características del curso.
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3.COMPETENCIAS GENERALES DE UNIVERSIDAD

Escriba 2 competencias y sus indicadores de desempeño.

Competencias Generales Indicadores de Desempeño

Comunicación escrita RAE4 Elige un esquema apropiado para comunicar un planteamiento

Lectura crítica
RAE2 Comprende cómo se articulan las partes de un texto para darle sentido global

4.PROCEDIMIENTO GENERAL
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA RECURSOS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Estrategias centradas en el Material educativo a usar durante el
DEL CURSO aprendizaje de los estudiantes, en desarrollo de las clases
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Capacidades específicas a coherencia con el desarrollo de las
¿Qué se espera que un estudiante sepa
aprender y desarrollar en este competencias generales y
hacer con el conocimiento, según los
curso. Se sugiere una competencia específicas.
contenidos de aprendizaje?
por cada corte.

CA1 Clínica A1 Taller de reconocimiento de los Plataforma virtual de la USC

RAE1 Aplica conocimientos adquiridos
tejidos y estructuras corporales
sobre la estructura y la función
relacionados con el movimiento
macroscópica del cuerpo humano en el
corporal en función de sus propiedades
comportamiento motor del individuo.
biomecánicas.
RAE4 Identifica el concepto, evolución y
A2 Exposición
fundamentos de la fisioterapia en sus
aspectos científicos y profesionales, en
A3 Foro de discusión
los diferentes contextos del quehacer
profesional.
Seminario Alemán
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RAE8 Comprende las relaciones entre la Foro Plataforma virtual USC

salud, la promoción, la prevención de la
enfermedad a partir del objeto de estudio Seminario Alemán Bases de datos de la USC
de la Fisioterapia
Lectura previa
CA2 Educación RAE12 Analiza los diferentes modelos
teóricos en los que se sustenta la
fisioterapia en el contexto del ejercicio
profesional.

RAE13 Aplica conceptos generales de

investigación relacionada con temas en
fisioterapia

5. Contenidos y Evaluación
SECCIÓN CONTENIDOS EVALUACIÓN
Resultado de Aprendizaje
TEMA SUBTEMA Instrumento Evidencia
UNIDAD 1 : HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA, COMPETENCIAS Y ÁREAS DE DESEMPEÑO
1 Presentación del Presentación del
curso curso
Guía de trabajo
Inicios de la Inicios de la
Clase magistral independiente
Fisioterapia en el Fisioterapia en el
RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de (preguntas)
mundo mundo
la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales, resultado Kahoot
en los diferentes contextos del que hacer profesional. kahoot
Identificación de
Acta de inducción
saberes previos
por parte del
docente
2 Inicios de la Inicios de la
Fisioterapia en Fisioterapia en RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de
Colombia y del Colombia y del la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales, Seminario Seminario Alemán
programa de la programa de la en los diferentes contextos del que hacer profesional.
USC USC
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3 La fisioterapia en el La fisioterapia en
contexto de la el contexto de la RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de
salud humana salud humana la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales,
en los diferentes contextos del quehacer profesional. Foro Foro

RAE12 Aplica conceptos generales de investigación

relacionada con temas en fisioterapia
4 Actualidad de la Actualidad de la
RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de
profesión en el profesión en el
la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales, Socialización del
mundo y mundo y Taller
en los diferentes contextos del quehacer profesional. taller
agremiaciones agremiaciones
internacionales internacionales
5 Ley 528 de 1999 Ley 528 de 1999, RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de Guía de trabajo
código de la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales, independiente
Lectura
ontológico en los diferentes contextos del quehacer profesional.
Control de lectura
6 Generalidades del RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de Guía de trabajo
Sistema Seguridad Ley 1751 de 2015 la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales, independiente
Lectura guiada
Social en Salud en en los diferentes contextos del quehacer profesional. control de lectura
Colombia
7 Competencias del Competencias del
RAE4 Identifica el concepto, evolución y fundamentos de Guía de trabajo
fisioterapeuta en fisioterapeuta en
la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales, Lectura guiada independiente
Colombia Colombia
en los diferentes contextos del quehacer profesional. Taller Control de lectura
Áreas de Áreas de
Socialización talleres
desempeño desempeño
UNIDAD 2: CUERPO MOVIMIENTO - NOMENCLATURA ANATÓMICA
8 Visiones del cuerpo Visiones del RAE1 Aplica conocimientos adquiridos sobre la
Exposiciones
y el movimiento en cuerpo y el estructura y la función macroscópica del cuerpo humano Rúbrica de
evolución histórica y
la historia y las movimiento en la en el comportamiento motor del individuo del quehacer exposiciones
cultural del cuerpo
disciplinas historia y las profesional. socialización Taller
taller grupal
disciplinas
9 Corporalidad y Corporalidad y RAE1 Aplica conocimientos adquiridos sobre la
Lectura y contexto
corporeidad corporeidad estructura y la función macroscópica del cuerpo humano
Cartografía corporal
(imagen corporal, Imagen corporal, en el comportamiento motor del individuo
Bitácora e historia Rubrica de mapa
esquema corporal, esquema corporal,
corporal (Mapa mental
conciencia conciencia
mental sobre historia
emocional y emocional y
corporal)
corporal) corporal
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10 Estructuras y Estructuras y
Funciones Funciones RAE1 Aplica conocimientos adquiridos sobre la
corporales corporales estructura y la función macroscópica del cuerpo humano
usualmente usualmente Exposiciones Rúbrica exposiciones
relacionadas con la relacionadas con en el comportamiento motor del individuo.
intervención en la intervención en
fisioterapia fisioterapia
11 Planos y ejes Planos y ejes
corporales corporales RAE1 Aplica conocimientos adquiridos sobre la
Generalidades del Generalidades del estructura y la función macroscópica del cuerpo humano Análisis de Guía de trabajo
movimiento movimiento imágenes independiente
corporal corporal en el comportamiento motor del individuo.
(cualidades) (cualidades)
UNIDAD 3. TEORÍAS Y MODELOS EN FISIOTERAPIA

12 Modelos teóricos Modelo de Guía de trabajo

de movimiento patokinesiología, RAE1 Aplica conocimientos adquiridos sobre la independiente
corporal desde estructura y la función macroscópica del cuerpo humano Lectura
fisioterapia en el comportamiento motor del individuo. Control de lectura

13 Modelos teóricos Teoría del Lectura

de movimiento Movimiento RAE1 Aplica conocimientos adquiridos sobre la Guía de trabajo
corporal desde Continuo estructura y la función macroscópica del cuerpo humano independiente
fisioterapia en el comportamiento motor del individuo. Control de lectura

14 Modelos teóricos Teoría del Lectura

de movimiento Movimiento RAE12 Analiza los diferentes modelos teóricos en los
corporal desde complejo que se sustenta la fisioterapia en el contexto del Guía de trabajo
fisioterapia Modelo ejercicio profesional. independiente
función/disfunción

15 Modelos teóricos Elementos de Lectura

de movimiento movimiento RAE12 Analiza los diferentes modelos teóricos en los
corporal desde (modelo que se sustenta la fisioterapia en el contexto del Guía de trabajo
fisioterapia Cinesiológico), independiente
ejercicio profesional.
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16 Modelo de atención Modelo de Lectura

APTA atención RAE12 Analiza los diferentes modelos teóricos en los
Modelo APTA que se sustenta la fisioterapia en el contexto del Cuadro Socialización cuadro
ejercicio profesional. comparativo entre comparativo
teorías

17 Modelos teóricos Modelos teóricos

específicos área específicos área RAE12 Analiza los diferentes modelos teóricos en los Guía de trabajo
cardiovascular cardiovascular que se sustenta la fisioterapia en el contexto del independiente
Lectura
pulmonar, pulmonar,
ejercicio profesional. Exposición
neurofacilitación, neurofacilitación, Rúbrica de
musculoesquelétic musculoesquelétic exposición
o o
18 Modelos en salud- Modelos en salud- RAE8 Comprende las relaciones entre la salud, la
enfermedad enfermedad promoción, la prevención de la enfermedad a partir del
objeto de estudio de la Fisioterapia Lectura
control lectura
R12 Analiza los diferentes modelos teóricos en los que Taller-salud
Socialización taller
se sustenta la fisioterapia en el contexto del ejercicio enfermedad
profesional

19 Discapacidad y Modelos teóricos RAE8 Comprende las relaciones entre la salud, la

funcionamiento en Discapacidad promoción, la prevención de la enfermedad a partir del
humano objeto de estudio de la Fisioterapia Lectura guiada Guía de trabajo
RAE11 Analiza los diferentes modelos teóricos en los consulta bibliográfica independiente
que se sustenta la fisioterapia en el contexto del
ejercicio profesional
20 Clasificación Clasificación Guía de trabajo
Internacional del Internacional del RAE12 Analiza los diferentes modelos teóricos en los
Lectura independiente
Funcionamiento y Funcionamiento y que se sustenta la fisioterapia en el contexto del
Taller integración Control de lectura
la discapacidad la discapacidad ejercicio profesional
Socialización taller
UNIDAD 4: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
21 La ciencia, lo La ciencia, lo RAE12 Aplica conceptos generales de investigación
Lectura guiada Guía de trabajo
científico y la científico y la relacionada con temas en fisioterapia
consulta bibliográfica independiente
investigación investigación
22 Investigación Investigación RAE13 Aplica conceptos generales de investigación Guía de trabajo
Lectura guiada
cuantitativa cuantitativa relacionada independiente
consulta bibliográfica
23 Investigación Investigación RAE13 Aplica conceptos generales de investigación Lectura guiada Guía de trabajo
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cualitativa cualitativa relacionada consulta bibliográfica independiente

24 Bibliografía Uso efectivo de
Análisis general de
científica en bases de datos
RAE13 Aplica conceptos generales de investigación artículos consultados Guía de trabajo
fisioterapia científicas para
relacionada en temas de independiente
temas en
fisioterapia
fisioterapia
25 Planteamiento de Planteamiento de Taller grupal
RAE13 Aplica conceptos generales de investigación
una idea de una idea de documentos de Taller
relacionada
investigación investigación google

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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id=GU1WOSEpv2IC&printsec=frontcover&dq=movimiento+corporal+humano&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwjx9qCY0aXrAhXSo1kKHdweBIEQ6AEwAHoECAMQ
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id=Zazm6H31Q9IC&printsec=frontcover&dq=Antecedentes+hist%C3%B3ricos+de+la+Fisioterapia&hl=es&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=Antecedentes
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Digital-lineamientos-y-prospectiva_compressed.pdf
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Vigencia:15/05/2020

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UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI Versión: 003
PLAN DE CURSO
Vigencia:15/05/2020

with intellectual disability: A scoping review. Appl Res Intellect Disabil.2018;31:165–180. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/jar.12390
Bispo Júnior J. (2021) La fisioterapia en los sistemas de salud: marco teórico y fundamentos para una práctica integral. salud colectiva | Universidad Nacional
de lanús issN 1669-2381 eissN 1851-8265. http://revistas.unla.edu.ar/saludcolectiva/article/view/3709/1848

7. RECURSOS Y EQUIPOS PARA APOYAR EL CURSO

(El desarrollo de los recursos tecnológicos se desarrollará en el formato 3)

Descripción de los recursos humanos, institucionales, tecnológicos y didácticos.

Presentación en Power Point: X Motores de Búsqueda: Material digitalizado:X
Material audiovisual :X Guías: Aplicaciones de Software:
Elementos de Laboratorio: Material Impreso:
Otros: ¿Cuáles?

8. RECURSOS LOCATIVOS
Salón de clase: SI (x ) NO ( ) Salón de Dibujo: SI ( ) NO ( ) Salón de computo: SI (x ) NO ( )
Auditorio: SI ( x) NO ( ) Laboratorio: SI ( ) NO ( ) Biblioteca: SI (x ) NO ( )

Otro ¿Cuál? :

9. ESTADO LEGAL INTERNO DEL CURSO

FECHA DE ELABORACIÓN Y/O
NOMBRE COMPLETO
ACTUALIZACIÓN
Elaboró: Margarita Coy, Lida Castillo, Franchesca Ocampo Docente 01 07 2022

Revisó: Comité Curricular Programa De Fisioterapia 11 07 2022

Coordinadora Del
Aprobó: Diana Maritza Qüiguanas 11 07 2022
Programa
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