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COLEGIO SAN GABRIEL

Dirigido por Religiosas Reparadoras del Sagrado Corazón

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°01


I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución Educativa San Gabriel


1.2. Área Personal Social
1.3. Nivel - Edad - Sección Primer Grado “D”
1.4. Fecha Lunes 08 de agosto de 2022
1.5. Docente VELASQUEZ ARRIOLA, Juana
1.6 Propósito de la Actividad “Hoy conocemos los medios de transportes”

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Medios de transportes terrestres, aéreos y acuáticos

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

ÁREA: Personal Social


COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIO EVIDENCIA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PRECISADO
CONVIVE Y • Interactúa con • Delibera  Reconocen los  Participación activa Lista de cotejo
PARTICIPA todas las personas. sobre asuntos medios de de los niños.
DEMOCRÁTICA • Construye normas de interés transportes
MENTE EN LA y asume acuerdos y común terrestres, aéreos  Resuelven ficha de
BÚSQUEDA DEL leyes. (reconocen y y acuáticos. aplicación sobre los
BIEN COMÚN • Maneja conflictos diferencian  Diferencian los medios de transporte.
de manera los medios de medios de
constructiva. transportes transportes que
• Delibera sobre terrestres, existen.
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asuntos públicos. aéreos y
• Participa en acuáticos)  Muestra
acciones que enfatizando en participación
promueven el los que se activa durante el
bienestar común. generan desarrollo de
durante la actividad.
convivencia
diaria en el
aula, para
proponer y
participar en
actividades
colectivas
orientadas al
bienestar de
todos, a partir
de la
identificación
de
necesidades.
COMPETENCIA TRANSVERSAL CAPACIDADES

Genera su aprendizaje de manera autónoma. 1. Define metas de aprendizaje.

2. Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas


de aprendizaje.
3. Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de
aprendizaje.

ENFOQUES TRANSVERSALES VALOR ACTITUDES


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Enfoque de derechos Dialogo Disposición a conversar con otras personas, intercambiando ideas o
afectos de modo alternativo para construir juntos una postura
común.

VALORES REPARADORES ACTITUDES

Fraternidad reparadora eucarística El estudiante muestra desprendimiento por las cosas materiales, colaborando con sus compañeros,
teniendo amor al prójimo y espíritu reparador.
Respeto El estudiante muestra respeto por el espacio y ambiente que compartirá con sus compañeros,
manteniendo el orden y la limpieza de espacios comunes. Respeta las opiniones y diferencias de
sus compañeros.
Libertad y responsabilidad El estudiante muestra libertad y responsabilidad al tomar decisiones que impliquen el bienestar de
sus compañeros en la institución educativa, por ejemplo, mantengo limpio los baños porque mis
compañeros los van a utilizar.
Diálogo El estudiante muestra un diálogo respetuoso con sus compañeros y docentes, dando a conocer sus
puntos de vista respetando las ideas del otro.
Liderazgo El estudiante Sangabrielino muestra liderazgo cuando toma sus propias decisiones buscando el
bien común de sus compañeros, cuando orienta a la mejora de los aprendizajes y valores de sus
pares.

ACTIVIDADES PERMANENTES ● Apertura de la jornada


● Saludo
● Oración
● Asistencia
● Se recuerdan los acuerdos de convivencia
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III. MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD

MOMENTOS PROCESOS ESTRATEGIAS RECURSOS Y


PEDAGÓGICOS MATERIALES
INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes consensuamos los acuerdos para el  Papelotes
desarrollo de nuestra actividad de aprendizaje, seguidamente presento 3  Plumones
Motivación adivinanzas acercas de los medios de transportes.  Imágenes
 Pizarra
No voy por la  Plumones
No soy pájaro Si por el mar acrílicos
pero puedo carretera, tampoco Impresiones
quieres 
volar a otro por el mar, tengo
viajar ¿A
lugar. un camino de
dónde te vas
hierro, conmigo
¿Quién soy? a subir?
puedes viajar.
¿Quién soy?

- Dialogamos con los


Saberes previos estudiantes a través de las siguientes preguntas:
-¿De qué tratan las adivinanzas?
-¿Qué medios de transportes hay?
-¿Para que sirven los medios e transportes?
-¿Ustedes como hacen para llegar a su colegio? ¿Caminan? ¿Qué utilizan?

Seguidamente damos a conocer a los estudiantes el propósito de la


actividad de aprendizaje:
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Propósito “Hoy conocemos los medios de transportes”

Los estudiantes escuchan la siguiente pregunta:

Gestión y -¿Qué pasaría si no existieran los medios de transportes?


acompañamiento
de los La docente explica el concepto y los tipos de medios de transportes.
DESARROLLO
aprendizajes
Son aquellos que nos permiten
trasladarnos de un lugar a otro.
Seguidamente les indica que coloquen sobre su carpeta las imágenes que
fueron solicitadas con anticipación, luego junto a su compañero del costado
dialogan e identifican los medios de transportes.

Los estudiantes escriben en


su cuaderno los tipos de transportes y pegan las imagen traídas según donde
corresponde:

1. Transporte terrestres: Se movilizan por tierra. Ejemplos: autos,


motos, trenes, buses, etc.
(pegan sus imágenes)

2. Transporte aéreo: Se movilizan solo por aire. Ejemplos: aviones,


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helicópteros, cohetes, globos aerostáticos, etc.

3. Transporte acuáticos: Se movilizan en mares o ríos. Ejemplos: barcos,


botes y lanchas.

Evaluación
Los niños(as) responden las preguntas:
Meta cognición:
CIERRE  ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Respondiste a preguntas respetando el orden de participación?
 ¿Cómo aprendimos?
 ¿Para qué nos sirve lo aprendido?

IV. Anexos: Instrumento de evaluación

 Lista de cotejo
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PERSONAL SOCIAL

Lista de cotejo: Medios de transportes terrestres, aéreos y acuáticos.


SI/NO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Reconoce Diferencian Muestra


NOMBRES Y APELLIDOS n los los medios participa Observac
medios de de ción iones
transporte transportes activa
s que existen durante
terrestres, el
aéreos y desarroll
acuáticos. o de
actividad
.
1.ATOCHE CASTRO, Hairo Sebastian
2.AYALA PEÑA, Joao 
3.BLANCO MOLINA, Vasco
4.CALLE BEGAZO, Yenko Ezzio
5.DIAZ ANGLES, Valentina Nathaniel
6.DIAZ PEÑA, Luciana Valeria 
7.FIESTAS VITE, Gracield Alejandra 
8.GAHONA GARCIA, Aylan Gael 
9.GARCÍA ULLOA, Matheo Junior 
10.HUAMAN VILELA, Fernanda Michelle
11.JUAREZ ESPINOZA, Javier Adriano 
12.OLAYA TESEN, Josue Francisco 
13.PACHERREZ DANCOURT, Luciano Paolo
14.REQUEJO VALLADARES, Mariagracia
Belen
15.SAAVEDRA GARCIA, Kalhed Fabrizio 
16.SAVITZKY ALVARADO, Iker Stefano
17.TORRES MORALES, Adhara Rose De Los
Milagros 
18.VARGAS CRUZ, Mathías Stalin
19.VARONA VIZCONDE, Danna Valentina
20.VIGNOLO PAUCAR, Giuliana Sophia Del
Rosario
21.YAMO LOPEZ, Diego Rolando

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