RELACIÓN

El trabajo grupal supone siempre una interacción entre las personas que se establece como

relación entre ellas. La relación no es cualquier tipo de vínculo, sino un vínculo en el que hay

contacto. Cuando se trabaja en grupo esa relación se da directamente cara a cara, su unidad

real de existencia es "el contacto". Sin contacto no hay relación.

Todo contacto humano está sujeto a una mediatización simbólica y tiene una implicación

emocional, intelectual y actitudinal, supone compromisos y acuerdos, interés mutuo en un

objetivo o tarea común. Dice Rogers que el contacto es una condición básica imprescindible

para la acción grupal. Relación es el carácter de dos cosas o sujetos, de pensamiento en

cuanto son concebidos como que están o pueden estar comprendidos en un acto intelectual

único, de naturaleza determinada.

Habla entonces de relación porque entre los miembros, incluido el coordinador, se establece

un vínculo en el que se concibe como que se está, o se puede estar en un acto único de

naturaleza determinada (subjetiva y objetiva, del orden de lo real y de lo imaginario) una

parte del cual se realiza por voluntad propia de las personas.

He dicho antes, que el modelo de intervención grupal que estoy presentando es un modo de

realizar una Relación Profesional de Ayuda, pero es imposible entender el significado

concreto de esto si no partimos de entender qué quiere decir ayudar.

Como punto de partida declaro: Ayudar no es suplantar. Ayudar es facilitar el reconocimiento

de algo que obstaculiza el funcionamiento del grupo, es acompañar en la difícil tarea que ese

reconocimiento supone y la posterior búsqueda de alternativas de enfrentamiento o

afrontamiento y de solución.

Esta noción de ayuda está muy influida y emparentada con las ideas más conocidas de

Rogers, posiblemente en esta visión que doy está presente mi simpatía por la filosofía
conceptual humanista que está contenida en la idea de Rogers de las relaciones

interpersonales. Ya vimos qué tipos de relaciones favorecen la tarea grupal y cuáles la

entorpecen. Y es este un proceso que tiene su énfasis en el coordinador. Él no puede decidir

cómo los miembros del grupo se relacionarán entre sí, pero con su tipo de relación, y la

relación con la relación que existe entre los miembros, él exhibe el modelo favorecedor y por

ende favorecido.

REFERENCIA:

 Manuel Calviño. (1998). El Esquema Referencial de Alternativa Múltiple en la clínica

grupal. Revista Cubana de Psicología, 15(2), 95-104.

http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rcp/v15n2/02.pdf
 RELACIÓN

El trabajo grupal supone siempre

una interacción entre las personas
que se establece como relación
entre ellas. La relación no es
cualquier tipo de vínculo, sino un Esta noción de ayuda está muy
vínculo en el que hay contacto. influida y emparentada con las
ideas más conocidas de Rogers,
posiblemente en esta visión que
doy está presente mi simpatía por
Relación es el carácter de dos
la filosofía conceptual humanista
cosas o sujetos, de pensamiento
que está contenida en la idea de
en cuanto son concebidos como
Rogers de las relaciones
que están o pueden estar interpersonales.
comprendidos en un acto
intelectual único, de naturaleza
determinada.