INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de

DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante ANTEZANA CANDELA KATHALEIA
Código del
00090315830
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.
 Resumen de asistencia del estudiante
Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ---- 3%
2 5% 3%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

 INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022
DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante ASTETE MARCOS VANIA
Código del
00090544558
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.
 Resumen de asistencia del estudiante
Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ---- 4%
2 4% 6%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante BUJAICO ZEGARRA THAIS
Código del
00090235476
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente en la
búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma a
Psicomotriz
través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su lengua
Comunicación
materna
Escribe diversos tipos de texto en su lengua
materna
Crea proyectos desde los lenguajes del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano como
como segunda
lengua segunda lengua.
Resuelve problemas de cantidad
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos para
tecnología construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.
 Resumen de asistencia del estudiante
Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 2% 4%
2 2% 7%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante CCASANI CONDEZO LUCIA CELESTE
Código del
00090492525
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
C En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
 frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------ ------
2 ------ ------
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante DE LA O CEDILLO DOMENICA MARIE
Código del
000
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
 En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ---- 1%
2 ---- -----
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 Firma de la Docente Firma de la Direc

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante FERNANDEZ SUAREZ DAYRON DAVID
Código del
00090254689
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Comunicación
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
B En proceso
Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
 acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------ 2%
2 ------ 2%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante FLORES CEDILLO CARLOS JESUS
Código del
00090270397
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
 En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ----- -------
2 2% 1%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directo

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante GONZALES QUISPE ARIANA
Código del
00090164030
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

AD Logro destacado
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
 aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------- 1%
2 1% 2%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante GROVAS ZEGARRA NASLY
Código del
00090455701
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos
 Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ---- 5%
2 2% 5%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

 RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante HURTADO BURGA EYDHAN SANTIAGO
Código del
00090363980
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
 Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 -------- 2%
2 5% 1%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa
 RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante ISIDRO TORRES EDU
Código del
00090339594
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
 Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ---- 2%
2 5% 4%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa
 RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante MACHUCA ZEGARRA DYLAND ZAID
Código del
00090591136
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática
Resuelve problemas de forma,
 movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ----- 2%
2 3% 2%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
 C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante NUÑEZ OCHOA NATALIA VALENTINA
Código del
00081831228
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.
 Resuelve problemas de cantidad
Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------- 1%
2 ------ 1%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

 A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante PADILLA CCOÑOS JESA ZAFIRA
Código del
00090367428
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
 Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.
Resumen de asistencia del estudiante
Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------ -------
2 3% 1%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN
 AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.
A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto

Apellidos y nombres
del estudiante REYES PINEDA LEYLANY E
Código del
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
 Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.
Resumen de asistencia del estudiante
Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------- 1%
2 2% 2%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN
 AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.
A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante ROJAS ROJAS MAFER GABRIELA
Código del
00090466235
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
 Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------ ------
2 ------ ------
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante SANTILLAN SOCLA ROMINA DANITZA
Código del
00090683803
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
materna
Lee diversos tipos de texto en su
Comunicación
lengua materna
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
 Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1 ------ ---------
2 1% 5%
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
 BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

5. Día del Maestro.

6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

DRE Lima UGEL 05 San Juan de
DRE: UGEL:
Metropolitana Lurigancho
Nivel: Inicial Código modular 1694033

IE o Programa Educativo: ESTRELLITA DE BELEN - A

Edad: 4 años Sección: Respeto
Apellidos y nombres
del estudiante
Código del
estudiante:
Apellidos y nombres
Lic. Yuly Fernández Reyes
de la profesora:

CALIFICATIVO POR BIMESTRE Calif. Calif.

ÁREA anual anual
COMPETENCIA
CURRICULAR 1 2 3 4
de de
Comp. área

Construye su identidad
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
Personal
Construye su identidad, como persona
Social
humana, amada por Dios, digna, libre
y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Se desenvuelve de manera autónoma
Psicomotriz
a través de su motricidad
Comunicación Se comunica oralmente en su lengua
materna
 Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
Castellano
Se comunica oralmente en castellano
como segunda
lengua como segunda lengua.

Resuelve problemas de cantidad

Matemática Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos
tecnología para construir sus conocimientos

Logro destacado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso
B Cuando el estudiante esta próximo o cerca de alcanzar al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención
del docente.

Resumen de asistencia del estudiante

Period INASISTENCIAS
o Justificadas Injustificadas
1
2
3
4

EVALUACIÓN DE LA PRTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL LOGRO DE LAS

COMPETENCIAS DE SUS HIJOS – 2022

BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

Cumple con el derecho que tiene su hijo(a) de asistir a las

clases virtuales.
Cumple con las recomendaciones que da la IE para lograr los
aprendizajes y las competencias que debe lograr su hijo(a)
establecidas por el Ministerio de Educación.
Justifica las inasistencias y tardanzas de su hijo(a) con
documentos sustentatorios.
Cumple con las normas establecidas por la IE que garantizan
el bienestar de su hijo(a).
Envía oportunamente las evidencias de su hijo(a).
Participa en las actividades programadas por la IE:
1. Apertura del Año escolar
 BIMESTRE
CRITERIOS I II III IV

2. Día de la Madre
3. Semana de la Educación Inicial
4. Día del Padre.
5. Día del Maestro.
6. Fiestas patrias.
ESCALA DE CALIFICACIÓN

AD Excelente participación con responsabilidad, iniciativa y voluntad.

A Participación responsable
B Escasa participación
C No participa

RECOMENDACIONES A LOS PP. FF

Firma de la Docente Firma de la Directora