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Trabajo individual

Identificación del trabajo

a. Módulo: 3
b. Asignatura: Informática Educativa
c. RA: Categorizar el uso de software y aplicaciones
especialmente diseñadas para nivel inicial, considerando
la utilidad de estas herramientas y las habilidades que
promueven en los niños y niñas de educación párvularia.
d. Docente Online: Rocío Daniela Orellana Véliz

e. Fecha de entrega: 28 de diciembre de 2021

Identificación de la estudiante

Nombre y apellido Carrera

Carol Salinas Salinas Técnico Nivel Superior en Educación


Párvularia y Primer Ciclo Básico.
Introducción

En el siguiente trabajo, daré a conocer aplicaciones educativas que se pueden implementar


en el aula para los párvulos de Nivel de Transición, aplicaciones que ayudan a que los
párvulos logren alcanzar aprendizajes significativos, ya que hoy en día, las Tics se están
implementando desde los niveles parvularios y en todo nuestro diario vivir, y nosotras como
Técnicos en Educación Párvularia cumplimos un rol fundamental en la buena
implementación de estas aplicaciones y software en el aula.
Para lograr esto, Caccuri (2013) señala que deben trabajarse las TIC, tanto como contenido,
ayudando a potenciar el manejo instrumental de las tecnologías (logrando una
alfabetización informática), como un recurso didáctico, en donde se propicie el uso de
herramientas en los procesos de enseñanza - aprendizaje.
Desarrollo

Núcleo de Nombre Habilidad Características Descripción Forma de


Aprendi- del para Técnicas del Programa presentación
zaje Programa desarrollar de la
Educativo información

Lenguaje Kidint Comprensión En Kidint -Fomenta la -Fichas


Lectora Preschool lectura y pedagógicas-
Verbal Preschool
trabajamos el desarrolla la Peluche del
concepto de comprensión león ¨Beto
mediación de la lectora. Viajero¨ para
lectura, por lo la motivación
-Desarrolla
tanto, los de la lectura
las
docentes en el hogar.
inteligencias
manejan un
múltiples y -Medallero
iPad o una
habilidades para trabajar
Tablet y lo
de la en el Aula.
proyectan a los
comprensión
párvulos -Biblioteca
lectora.
dirigiendo la digital de
clase con un -Fuerte base textos
sentido pedagógica. multimodales
pedagógico. ajustados a
Por ello solo -Innovadora
las bases
bastaría un solución para
curriculares
dispositivo para la educación
del Mineduc
la párvularia.
implementación -Métricas de
-Refuerza el
También se uso en el
aprendizaje y
puede aplicar la curso desde
la
aplicación en cualquier
gamificación
cada Tablet del dispositivo.
párvulo. -Estabilidad
-Manuales
asegurada en
de
el uso de la
instalación y
aplicación
uso de la
Offline que
plataforma.
puede ser
utilizada sin -Libro ¨El
internet. club Kidint¨
estimula la
creatividad e
imaginación
de los niños.
Explora- Entorno Es una App Personifica a -Recursos
En mi Natural y para niños entre niños de 3 a gráficos.
ción del Entorno Entorno 3 a 7 años, para 7 años,
Entorno Natural – - Dentro de
Social la mediante
Natural AnimalesV la categoría
implementación historias,
21.1 - MIDI de
de se requiere música,
-AM Naturaleza
Tablet y/o juegos, de
se encuentra
celular para los una manera
la serie ¨En
párvulos. didáctica, en
mi entorno
entretenidas
-Este proyecto natural¨ y
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forma parte de está
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que le
Interactivo por temas
Didáctico para la pueden de: Seres
Educación suceder en la
vivos,
Infantil que es un casa, animales,
proyecto escuela,
plantas,
educativo cuidad y en el
cuerpo
denominado medio
humano y
“MIDI-AM”. ambiente.
medio
Desarrollado por
ambiente.
la ESPOL.

Compren- Planeta Entorno Es una app Es una A través de


sión del Tierra Sociocultural para todo tipo aplicación juegos como
Entorno de edad, se que través de el memory,
Socio emplea a través la cual, los puzzles,
Cultural de Tablet y se niños pueden encontrar un
descarga de descubrir el animal o
forma gratuita mundo, su incluso vestir
en App Store y geografía, su como
es compatible naturaleza y personajes,
con cualquier las diferentes los niños de
dispositivo. culturas. cualquier
edad irán
descubriendo
el planeta en
el que
vivimos.

Pensamie Rakin Pensamiento Desarrollada Estimular Rakin tiene


nto Matemático por el Centro habilidades en su centro
Matemáti UC de matemáticas un escritorio
co Tecnologías de a edades virtual en
Inclusión, tempranas es donde los
CEDETi, es una el objetivo de niños en
app para todos Rakin, una edad
los párvulos, aplicación parvularia,
compatible, creada por junto a su
para Tablet, CEDETi, la familia o sus
computador que además educadores y
Windows 10 busca educadoras,
contribuir a podrán
disminuir la estimular
brecha de importantes
género. habilidades
matemáticas
tempranas”,
fomentando
en los niños
y niñas
motivación,
éxitos y
aprendizajes

Conclusión

Las Educadoras y las Técnicas en Parvúlaria, buscamos fortalecer la innovación en


prácticas docentes, implementando en el aula con el nivel de transición, distintas formas de
hacer entretenida las actividades, incorporando las Tic y distintas apps educativas acordes
al nivel.
Es por eso, que en este trabajo pudimos apreciar cuatro aplicaciones educativas con las
que se puede trabajar en el aula, siendo estas correspondientes a cuatro núcleos de
aprendizaje.
Bibliografía
Núcleo de Aprendizaje: Lenguaje Verbal, https://www.kidintschool.com/producto/kidint-
preschool-educacion-parvularia/
Núcleo de Aprendizaje: Exploración del Entorno natural,
https://play.google.com/store/apps/detailsid=com.cuatroaventuras.animales&hl=es_CL&gl=
US
Núcleo de Aprendizaje: Comprensión del Entorno Sociocultural,
https://www.bebesymas.com/recursos-en-la-web/39-apps-para-ninos-juegos-actividades-
para-aprender-jugando
Núcleo de Aprendizaje: Pensamiento Matemático, https://www.uc.cl/noticias/cedeti-uc-lanza-
rakin-la-app-gratuita-e-inclusiva-que-busca-reforzar-las-matematicas-en-parvulos/

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