CROSSFIRE KINESIOLOGÍA MÚSCULO ESQUELÉTICO 1

El siguiente trabajo pretende fomentar el análisis crítico de la aplicación de acciones terapéuticas

en patologías de tipo Músculo-Esquelético

El objetivo de este trabajo es poner en discusión técnicas terapéuticas similares frente a alguna
condición, presentando los efectos de dichas técnicas, basados en evidencia, para poder plantear
los beneficios, así como las limitaciones de cada técnica

Para esto habrá 3 líneas de análisis, para cada línea habrá 2 grupos que deberán tener cada uno
un tema sobre este tema y exponer los efectos positivos y el grupo contrario deberá cuestionar con
3 preguntas los efectos planteados por el grupo expositor.

Ejemplo:
Un grupo presentará de “Ejercicio aeróbico en control de la glicemia” (A) y el otro grupo presentará
sobre “HIIT en control de glicemia” (B). El grupo A mostrará sus efectos sobre este tema y el grupo
B deberá hacer 3 preguntas para refutar los efectos planteados por A en base a lo visto por ellos
en la investigación de B, por lo que A deberá ser capaz de sostener su evidencia y posición. Luego
pasará lo mismo con B, donde A deberá discutirle a B.

Si el grupo que no está presentando no plantean 3 preguntas tendrán menos puntaje, ya que con
esto podrían afectar al otro grupo en su rúbrica de evaluación. Si no está el número de preguntas,
el profesor a cargo hará las preguntas para que el grupo presentador pueda plantear sus
argumentos.

Los temas son:

FLEXIBILIDAD
 GRUPO 1 FNP en extremidad inferior vs GRUPO 2 ELONGACIÓN PASIVA en
extremidad inferior
ACTIVACIÓN Y FORTALECIMIENTO MUSCULAR
 GRUPO 3 CONTROL NEUROMUSCULAR en lesiones de hombro vs GRUPO 4
FORTALECIMIENTO MUSCULAR en lesiones de hombro
MOVILIZACIÓN ARTICULAR
 GRUPO 5 MTB vs GRUPO 6 ARTROKINEMÁTICA en lesiones de rodilla
LA DURACIÓN DE LA PRESENTACIÓN SERÁ DE 10 MINUTOS Y HABRÁ 10 MINUTOS PARA
PREGUNTAS.

El día martes 06 de Octubre en el horario entregado para el grupo A, podrán presentar sus dudas
sobre el trabajo y sus avances, y el curso B (como también los alumnos del curso A que no
pudieran estar el martes) podrán plantear sus dudas y avances el día viernes 09 de Octubre.

ENTREGA: El trabajo deberá ser entregado en formato PPT y el PDF de éste con copia a todos los
docentes del curso (Katherine, Nelson, Camilo y Andrés) a sus correos institucionales. TODOS
LOS GRUPOS (Curso A y B) deberán entregar a más tardar el día LUNES 02 de Noviembre hasta
las 13:00PM. De no hacerlo, su nota tendrá un punto menos en su nota final.

PRESENTACIÓN CURSO A: La fecha de presentación para el curso A será el martes 03 de

Noviembre entre 9:50AM a 12:25PM (recordar que los alumnos que presenten problemas con
asignaturas podrán solicitar a la Profesora Sandra autorización para poder asistir a la evaluación.

PRESENTACIÓN CURSO B: La fecha de presentación para el curso B será el viernes 06 de

Noviembre en el horario de clases.
REFERENCIAS

PAPERS:
Debe considerar MÍNIMO 5 papers que relacionen a las acciones terapéuticas frente a lo solicitado;
de estos cómo mínimo 1 debe ser una revisión sistemática y/o metaanálisis.

La fecha de mayor antigüedad de los papers debe ser del año 2010, además deben encontrarse en
PUBMED o PEDRO o algún metabuscador de alto nivel.

Un ítem importante son las referencias. Se debe ocupar el formato APA para plantearlas.
Cada uno de los elementos por Ud planteado en la confección de su trabajo debe tener una
referencia.

Un error es omitir el aporte de los autores de la bibliografía que usamos, y eso nos hace
caer en plagio, es por esto por lo que les agregamos unos links para que sepan como evitar
el plagio.

DE NO SER ASÍ, SE CONSIDERARÁ PLAGIO, POR LO QUE EL ÍTEM EXPUESTO FRENTE A

ESTA SITUACIÓN SERÁ CALIFICADO CON NOTA 1,0.

http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BECO/plagio/1_qu_es_el_plagio.html
http://www.neoscientia.com/plagio-tesis/
http://normasapa.net/citas/
ANTECEDENTES GENERALES DE LA RÚBRICA

PORCENTAJE ÍTEM INDICADOR GENERAL

5%
Cumple con todos los aspectos
Presentación
solicitados

5%
Tiempo Cumple con el tiempo 10 minutos

5% Claridad en la presentación de
Orden
contenidos y en el orden de estos
10%
Expone todas las características de la
¿Qué es la intervención
intervención terapéutica en base a
terapéutica?
Evidencia

25%
Expone todos los aspectos de los
¿Cómo actúa la intervención
efectos de la intervención frente al
frente al tema solicitado?
tema solicitado en base a Evidencia

5%
Expone precauciones y/o
Precauciones y/o
contraindicaciones del agente frente
contraindicaciones del
al signo EN BASE A EVIDENCIA,
agente físico
EXPLICÁNDOLAS

5%
Conclusiones Realiza un conclusión

10%
Referencias AATT Determina las referencias solicitados

5%
Calidad de Referencias AATT Determina las referencias solicitados

25%

Alumnos (los alumnos deben Responde todas las preguntas, con un

realizar 3 preguntas) correcto fundamento