EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE - 02

“FORTALECEMOS NUESTRA SALUD EMOCIONAL PARA EL CUIDADO DE LA SALUD INTEGRAL”

ACTIVIDAD - 01
APRECIAMOS MANIFESTACIONES ARTISTICO CULTURALES Y LAS EMOCIONES QUE
REPRESENTAN

COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO

Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico
culturales.
- Percibe manifestaciones
artísticas culturales.
Apreciar y conocer a través de unas obras
artísticas como medio de expresión de la
representación de diversos estados
emocionales reconociendo su importancia
en la salud integral de las personas .

I.-PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO

COMPETENCIA Y CAPACIDAD
APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
APRECIA DE MANERA Describe los elementos principales de Describe y analiza los
CRITICA MANIFESTACIONES composición visual en una obra artística elementos de
ARTÍSTICO – CULTURALES valorando su mensaje.
 Percibe manifestaciones composición visual
artístico-culturales. de una obra artística
Relaciona el mensaje sobre la importancia de una Lista de cotejo
 Contextualiza reconociendo,
óptima salud emocional como parte importante
manifestaciones artístico- valorando su
culturales. de una salud integral y contextualiza en su hogar
 Reflexiona creativa y y comunidad. mensaje .
críticamente sobre
manifestaciones artístico- Genera hipótesis sobre la situación actual y la Escribe un texto
culturales. importancia de la salud emocional como parte reflexivo, sobre tus
integral por sus familiares, y asume vivencias en tu
responsablemente la práctica de los protocolos familia y/o en la
de bioseguridad. practica de los
protocolos de
bioseguridad
durante la covid 19

¿Qué conocemos como emociones?

¿Cómo repercute el estado emocional en las acciones de la vida diaria ?
¿Crees que es importante tener un estado emocional óptimo positivo?
¿Alguna vez has visto una obra artística que plasme diversas emociones?
¿En qué lenguajes artísticos fue?
¿Qué acciones realizas para tener un buen estado emocional óptimo?

Entonces, ¿Qué aprenderemos es día de hoy?, aporta con lluvia de ideas, se presenta el contenido de la
actividad.
1.- ANALIZAMOS Y DESCRIBIMOS LAS SIGUIENTES OBRAS ARTISTICAS RECONOCIENDO SU
MENSAJE Y ELEMENTOS DE COMPOSICION VISUAL. Revisa tu recurso 01 :”La composición visual”

“El Grito”-Eduar Much. “Serenidad “–Art Pop

“Emociones de felicidad en cadena “-Art Pop

Reconocemos los elementos principales de las obras artísticas

Describe cada elemento que logras visualizar: (Utiliza tu cuaderno para desarrollar la actividad.)

1.-LINEAS, FORMAS y COLORES.

2.- MENSAJE QUE LOGRAS PERCIBIR EN CADA UNA DE LAS OBRAS.

2.-ESCRIBE UN TEXTO REFLEXIVO SOBRE LA IMPORTANCIA DE TENER UN ESTADO
EMOCIONAL POSITIVO COMO PARTE IMPORTANTE DE NUESTRA SALUD INTEGRAL.

3.- REFLEXIONA SOBRE EL PROCESO DE ANÁLISIS CRÍTICO Y ANOTA TUS RESPUESTAS

EN TU BITÁCORA:
1.-¿Qué he aprendido al analizar de manera crítica y reflexiva las manifestaciones artístico-culturales que
expresan diferentes emociones ?

2.-¿Cuál ha sido la obra que te ha llamado la atención? ¿Qué emoción expresa?

3.-¿Qué debería mejorar al realizar el análisis crítico de manifestaciones artístico-culturales?, ¿por qué?

4.- ¿Qué dificultades he tenido en la descripción de los elementos de cada obra y su mensaje?

4.- AUTOEVALUACION: Ahora realiza tu autoevaluación de la actividad

APRENDIZAJES SI/NO QUE IDEAS NUEVAS TENGO QUE ME GUSTARIA

AL RESPECTO SEGUIR
APRENDIENDO
Analice y describí los elementos de
composición de las obrass artísticas.
SI

Reflexioné sobre las representaciones de si

las emociones en las obras artísticas y
respondí las preguntas.

Contextualice y escribí un texto sobre la

importancia de un buen estado emocional
como parte importante de nuestra salud
integral.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Lista de cotejo
Criterios de evaluación
SÍ NO Observación

 Reconoce los elementos de /

composición de cada obra artística.
 Reconoce el mensaje de cada obra /
artística.
 Escribe un texto reflexivo sobre la /
importancia de las emociones en la
salud integral.
 Evalúa el desarrollo de su actividad /

Prof.Edilberto Cristian Baylón Narvaez