SESIÓN DE APRENDIZAJE de religión

DATOS INFORMATIVOS

Institución Educativa: N° 65101 – Encarnación Villacorta.

Docente : Rosa Luz Pinedo Ramírez
Fecha : Martes 28 de junio del 2022
Área : Religión
Grado y sección : 2º “ ”
Título de la sesión:
El Bautismo de Jesús.

Propósitos de aprendizaje y evidencias de aprendizaje:

Área Competencias y Propósito de la Criterios de ¿Qué nos dará

Capacidades actividad evaluación evidencias de
aprendizaje?
Religión Construye su identidad como Explicamos los Fomenta una convivencia  Explica los
persona humana, amada por principales hechos del cristiana basada en el principales hechos
Dios, digna libre y bautismo de Jesús y lo diálogo, el respeto, la del Bautismo de
trascendente, relacionamos con sun tolerancia y el amor Jesús.
comprendiendo la doctrina entorno. fraterno fortaleciendo su  Completa una ficha
de su propia religión, abierto identidad como hijo de sobre el Bautismo
al diálogo con los que son Dios. de Jesús.
más cercanos.

• Conoce a Dios y asume su Explica los principales

identidad religiosa y hechos de la historia de
espiritual como persona la salvación y la relaciona
digna, libre y trascendente. con su entorno.

• Cultiva y valora las

manifestaciones religiosas
de su entorno argumentando
su fe de manera
comprensible y respetuoso.

Preparación de la sesión:
¿Qué necesitamos antes de hacer la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?

¿Qué necesitamos antes de ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?

hacer la sesión?
 Fichas con la actividad a trabajar. Lápiz, borrador, colores.
Plumones, cinta adhesiva.
 Elaborar la lista de cotejo con los
 Fichas de evaluación
nombres de los estudiantes.
Hojas impresas.

Momentos y tiempo de la sesión:

Inicio Tiempo aproximado 10 min

En grupo clase
Saludo cordialmente a los estudiantes
❖ Indico que observen la imagen y dialogamos sobre la situación.
 ❖ Observan la imagen y recojo sus saberes previos:
¿Qué observan en la imagen?
¿Quiénes son?
¿Qué es el bautismo?
¿Cómo se llana el rio donde esta?

❖ Comunico el propósito de la sesión: Explicamos los principales hechos del

Bautismo de Jesús y lo relacionamos con su entorno.
❖ Selecciono junto con los estudiantes las normas de convivencia que pondrán en
práctica durante esta sesión.
Levantar la mano para participar.
Participar en forma activa.
Respetar las opiniones de los demás.
Desarrollo Tiempo aproximado 70 min

Ver
Lee junto a tu maestra el siguiente texto bíblico

Juzgar
Actuar
Terminamos con la oración

Jesús espíritu personas

santo

Juan agua
este es mi
hijo
Rio
Dios
Jordán
 Cierre Tiempo aproximado 10 min

En grupo clases
● Pregunta: ¿cómo se sintieron en la sesión?, ¿les gustó?, ¿por qué?; ¿qué es lo que más
recuerdan?
● Planteo otras interrogantes: ¿qué aprendieron hoy?, ¿en qué situaciones será de utilidad?

Tarea a trabajar en casa

Lleva hoja impresa.

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Prof.

2º “ ”
 ESCALA DE ESTIMACIÓN

Sesión : El bautismo de Jesús

Área : Religión
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con los que son más cercanos.

Criterios de Evaluación
Fomenta una
convivencia cristiana
Nº Apellidos y nombres basada en el diálogo, Explica los
el respeto, la principales hechos Observacione
de la historia de la s
tolerancia y el amor
salvación y la
fraterno fortaleciendo relaciona con su
su identidad como hijo entorno.
de Dios.

SI NO SI NO SI NO

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Empezamos: Juzgar
colorea la imagen y completa la lectura con las palabras que faltan
Observa y responde oralmente:

Responde:
¿Qué observan en la imagen?
¿Quiénes son?
¿Qué es el bautismo?
¿Cómo se llana el rio donde esta?

Ver
Lee junto a tu maestra el siguiente texto bíblico
Actuar Terminamos con la oración: leen la oración.

Para la casa:

Escribe las palabras en los recuadros o recorta y pega donde le corresponde: