Lección 04
Salvado de
las aguas
El nacimiento de Moisés
BASE BÍBLICA
Éxodo 2:1-10
OBJETIVOS
• Reconocer que todos ne-
cesitamos los cuidados de
Dios y de nuestra familia
para que se cumplan los
propósitos de Dios.
• Tomar conciencia de la pro-
videncia divina y del rol de
los padres para proteger a
sus hijos de los peligros de
la sociedad.
PENSAMIENTO CENTRAL
Los niños deben tener la fe ne-
cesaria para sentir que nunca
están solos, sino que, pase lo
que pase, ahí está el Señor para
ayudarles. Dios es Todopodero-
so; por lo tanto, podrá librarlos
de cualquier dificultad: dentro
y fuera del hogar, en la escue-
la, en la calle y donde fuere. El
Señor es nuestro pronto auxilio
en situaciones de desamparo,
discriminación, bullying, etc., y
no nos dejará. El saber cómo
Dios protegió al bebé Moisés,
nos da la fe para no tener mie-
do, confiando en que Dios nos
protegerá y sabrá resolver los
problemas porque Él nos ama.
TEXTO A MEMORIZAR
“No temas, porque yo estoy contigo;
no desmayes, porque yo soy tu Dios
que te esfuerzo; siempre te ayudaré,
siempre te sustentaré con la diestra
de mi justicia”. Isaías 41:10 (RV 1960)
Así lo aprenderán:
“No tengas miedo, porque yo estoy
contigo; no te desalientes, porque yo
soy tu Dios, y siempre te ayudaré”.
PRESENTACIÓN DEL TÍTULO
PREPARACIÓN DE LA LECCIÓN
Motivación. Proyectaremos un video.
Descárguelo, prepare el proyector y
el sonido. Si no tuviera cómo proyec-
tar el video, pue-
de contarlo a los
niños mostrando
algunas imáge-
nes impresas que
“Video capta el momento
vayan acorde con en que un hombre salva a
la narración. Link un niño de morir ahogado”
https://cnn.it/3fW8Dwe
del video:
Historia bíblica. Necesitaremos la
lámina 4, papelotes, plumones, lim-
piatipo y también tarjetas de colores
con los nombres indicados.
Aplicación. Se utilizarán tarjetas con
palabras escritas y limpiatipo.
Memorización del texto. Usaremos
carteles de colores (tantos como gru-
pos haya formado) del tamaño de
medio pliego de cartulina y plumones.
MOTIVACIÓN
Presente el video o narre la historia
presentando alguna ayuda visual;
luego, pregunte a los niños: ¿Qué les
pareció el video?, ¿cómo se sintieron
al ver lo que le ocurrió al niño?, ¿qué
opinan de la intervención del hombre
que salvó al niño?, ¿qué hubiese ocu-
rrido si no llegaba a tiempo para brin-
darle los primeros auxilios al niño?,
¿alguna vez escuchaste, viste o se te
ocurrió alguna situación igual o pare-
cida? (escuche sus respuestas).
FRASE ENLACE
Los felicito, niños, ustedes han estado
muy atentos al video y han respondi-
do muy bien. Después de ver el video,
¿qué hemos aprendido hoy? (escuche
sus respuestas). En la historia que es-
cucharemos hoy, ocurrió algo pareci-
do; una mamá tuvo que hacer un plan
para tratar de salvar a su bebé de las
aguas, pues esto significaba ¡la muerte!
¿Quieren saber qué pasó? Escuche-
mos con atención… (presente el título)
Lección 04 - Salvado de las aguas 37
 HISTORIA BÍBLICA

¿Recuerdan la historia acerca del Faraón, que era Verifique que haya los siguientes puntos:
muy malo, y cómo quiso matar a los bebés varones
¿Cómo se manifiestan los ¿Cómo se manifiesta los
de los israelitas? (escuche sus respuestas). cuidados de Dios hacia cuidados de la familia de
Moisés? Moisés hacia su vida?
Hoy hablaremos de una familia de israelitas que
vivía en Egipto. Ellos eran Amram y Jocabed, los • Nace saludablemente. • Era un hijo bien recibido
cuales tenían dos hijos: María y Aarón. Sucedió que • Lo protege de que y amado por sus
un día, Jocabed comenzó a sentirse mal, tenía ma- Faraón lo mate, padres.
reos y náuseas… ¿qué creen que estaba pasando? mientras estuvo • Cuando nació fue
(escuche sus respuestas). Pues sííí, Jocabed estaba escondido tres meses amado y protegido por
esperando otro hijo. Oh, niños, esa debía ser una no- en su casa. toda su familia.
ticia muy hermosa. • Lo protege que el agua • Su madre ideó un plan
entre a la canasta y para salvarlo y lo llevó
¡Pero, alto!, recuerden, ¿era una buena noticia tener muera ahogado. a cabo.
un bebé israelita en ese tiempo en Egipto donde • Lo protege de algún • Su hermana, María,
gobernaba ese Faraón tan malo? (escuche sus res- animal que pueda vigilaba por donde se
puestas). atacar la canasta. iba la canasta, estaba
• Dios dirige la canasta atenta para resolver
No, seguramente Jocabed comenzó a sentirse muy cualquier peligro.
por el río llevándola
nerviosa pensando en qué haría si su bebé fuera
hacia su salvadora, • Su madre lo crio,
varón. quien era la hija de educó y alimentó hasta
¿Ustedes qué harían si fueran Jocabed y su bebé Faraón. llevarlo al palacio.
estaría en peligro de muerte? (escuche sus res- Los felicito, niños, hicieron un buen trabajo. ¡Qué
puestas). grande y maravilloso es Dios! Cuántos peligros
pasó el bebé Moisés, pero qué milagrosos fueron
Ahora veamos qué hizo Jocabed y su familia para
los cuidados de Dios para salvarlo de las aguas y
resolver esta situación y cómo intervino Dios para
cómo cada miembro de su familia colaboró para
ayudarla.
protegerlo. Veamos a continuación…
Forme grupos de acuerdo al número de asistentes,
Presente las tarjetas y explique:
entregue los papelotes, que tengan sus biblias a la
Era la madre y estaba preocupa-
mano y lean Éxodo 2: 1-10. JOCABED
da, seguro sufrió mucho y quizá
Cada grupo completará el cuadro según corres- pensaba: “¿Qué debo hacer para salvar a mi bebé?
ponda y expondrá su trabajo. Mejor oraré a Dios para que me dé la paz que nece-
sito y la solución para salvar a mi bebé”.

¿Cómo se manifiestan los ¿Cómo se manifiesta los Se esforzó mucho durante tres meses para que na-
cuidados de Dios hacia cuidados de la familia de die se enterara que estaba ocultando a un bebé.
Moisés? Moisés hacia su vida? Dios le dio un plan y ella misma hizo la barquilla con
mucho cuidado y dejó al bebé en las manos de Dios.

AMRAM Era el padre. Abramos la Biblia

en Hebreos 11:23 y leamos. Ahí
se nos aclara que Amram también participó del
plan y ambos no tuvieron temor de desobedecer la
orden del rey o Faraón.

MARÍA La hermana de Moisés tuvo una

gran responsabilidad, quizá iría
corriendo por la orilla del río, sin parpadear ni dis-
traerse, no podía perder de vista la barquilla; si tro-
pezaba o caía, tenía que pararse y seguir corriendo,
aunque estuviera herida. ¿Qué creen ustedes que

38 El mensaje a tiempo - Primarios

 ella le pediría a Dios en ese momento? (escuche
sus respuestas). Talvez ella diría: “¡Oh Dios mío,
guarda a mi hermanito por favor!”.
Oh, niños, ¿qué peligros podía haber en ese mo-
mento? (escuche sus respuestas). Así es, podía ve-
nir una corriente fuerte y voltear la canastilla, o lle-
vársela lejos; también podría haber algún animal y
atacar al bebé… o alguna persona mala encontrarlo
y llevarlo para que lo maten… pero, ¡aleluya!, ¡nada
de eso ocurrió! ¿Quién estaba cuidando al bebé
además de María?… Sííí, Dios estaba con él.
HIJA DEL FARAÓN La hija del faraón no era
familia de Moisés, por lo
menos no hasta ese momento. Ella fue puesta ahí
providencialmente por Dios. Ella era el enemigo,
sin embargo, en ese momento sintió lástima por el
bebé y le perdonó la vida. (Muestre la lámina 4).
Desde que ella deci-
dió adoptarlo, el bebé
estaba a salvo; nin-
gún egipcio lo iba a
matar y hasta le iban
a pagar a Jocabed
para que críe a su
hijo. ¿Cómo creen que se sentían Amram y Jocabed?
(escuche sus respuestas).
¡Qué maravilloso es Dios! El Señor cuidó al bebé
mientras estuvo escondido, mientras estuvo en la
canastilla y también Dios hizo que fuera la hija del
Faraón quien lo encontrara. En todo momento Dios
cuidó al bebé, ¡aleluya!
Pero, niños, dense cuenta que Dios usó a la familia de
Moisés y a la hija de Faraón para resguardar al bebé.
De esto se trata, la familia es vital y muy importante
para el cuidado de cada uno de sus miembros. Dios
diseñó las familias para que sean el mayor soporte
y apoyo para cada uno de sus miembros.
Cuando el bebé creció, Jocabed lo trajo ante la prin-
cesa egipcia y ella le puso su nombre, “salvado de
las aguas”, eso significa Moisés.
¡Qué hermosa ha sido esta historia!, ¿verdad, niños?
Pudimos reconocer los cuidados de Dios y de la fa-
milia de Moisés hacia su vida.
Así como Moisés los recibió, Dios también tiene
esos cuidados con cada uno de nosotros y los ma-
nifiesta a través de nuestras familias y las bendicio-
nes personales que recibimos de Dios.

Es verdad que enfrentamos peligros, niños, pero también

APLICACIÓN A SU VIDA
es verdad que Dios cada día nos provee tantas cosas y nos
Divida la pizarra en tres columnas o coloque tres papelo- libra de muchos peligros, que a veces ni nos damos cuenta.
tes bajo los siguientes títulos Niños, nunca dejen de confiar en sus padres, Dios los puso
Los peligros que para que ustedes puedan crecer en un lugar seguro; quizá
Los cuidados de Dios Los cuidados de los
enfrentan los niños
hacia mi vida padres
haya problemas en tu familia, hoy oraremos por esto.
en la sociedad
Hoy aprendimos que el pequeño Moisés estuvo en peligro
de muerte desde que nació y hemos visto que hay mu-
Prepare tiras de papel con frases y palabras que deberán chos peligros que nosotros también tenemos que enfren-
ser entregadas a los niños para que ellos, a su vez, las tar… en nuestra familia, escuela, barrio y la sociedad. Pero
lean con atención y las peguen en la columna o papelote no estamos solos, pues Dios siempre está con nosotros y
que corresponda. podemos pedirle que nos cuide.
Los peligros que
Los cuidados de Dios Los cuidados Recuerda cómo la familia de Moisés hizo lo posible para
enfrentan los niños
hacia mi vida de los padres
en la sociedad cuidarlo. Dios nos ha dado una familia también a nosotros,
Violencia física Nos da la vida Trabajan para proveer lo para que nos ayude y nos cuide. Nuestros padres nos edu-
Acoso escolar Salud necesario
can, tratan de que no nos falte nada y también nos ponen
Abandono El sol de cada día Preparan mis alimentos reglas y nos corrigen; porque aún somos niños y no sa-
Violencia verbal Oxígeno Lavan y planchan mi ropa
bemos bien lo que debemos hacer. La familia es muy im-
Drogas Inteligencia para estudiar Me llevan al doctor
Las redes sociales cuando lo necesito portante para cada persona, Dios puso a los padres para
Bendice el trabajo de
Abuso sexual nuestros padres Pagan mis estudios ayudarnos, debemos contarles los problemas a nuestros
Ciberadicción Nos cuida de diversos peligros Me aconsejan
padres y orar. Dios es todopoderoso y puede ayudarnos
Vivir en hogares Nos da felicidad y corrigen siempre. Cuando Moisés creció, Dios cumplió los propósi-
disfuncionales Podemos disfrutar de toda Me enseñan el camino tos que tenía con su vida; el Señor también tiene propósi-
la naturaleza que Dios creó del Señorpeligros
Influencias tos contigo, Él te está cuidando y te dio unos padres, una
anticristianas Provee personas que me Me ponen reglas
aman y cuidan familia que también te ayudará.

Lección 04 - Salvado de las aguas 39

Solos no podemos lograr nada, por
eso Dios siempre debe estar en nues- Notas del maestro
tra vida y también el apoyo de la fa-
milia que Él nos dio.

MINISTRACIÓN

Oremos, chicos: Padre amado que

estás en los cielos, hemos aprendi-
do cómo cuidaste de todo peligro a
Moisés, así también te pedimos que
nos cuides a nosotros. Líbranos de
enfermedades, accidentes, peligros;
ayúdanos, por favor. Guárdanos de
hombre malos. Oh, Señor, acompá-
ñanos en todo momento.
Ayuda a nuestros padres a que nos
cuiden como Jocabed cuidó a su
bebé. Sé que tienes propósitos con
mi vida, te ruego que se cumplen;
ayúdame, por favor. Gracias, Señor,
en el nombre de Jesús, amén.

MEMORIZACIÓN DEL TEXTO

Prepare carteles con el texto a des-

cubrir (uno por grupo) y repártalos.
Los niños deben de completar el
texto colocando las vocales que co-
rrespondan en las palabras del mis-
mo; el grupo que primero lo com-
plete, debe memorizarlo y repetirlo
fuertemente.
Luego, permita que todos los grupos
lo hagan. Dé la cita bíblica al final.

N T NG S M D , P
RQU Y ST Y C NT
G ; N T
D S L NT S,
P RQ Y S Y T D
S, Y S MPR TE
Y D R .

40 El mensaje a tiempo - Primarios

 Salvado de las aguas Éxodo
2:1-10

1. Pinta las respuestas correctas (pueden ser más de una).

a. ¿Qué peligros pasó Moisés?

SER ASESINADO SER ENVENENADO QUE EL RÍO SE LO LLEVE QUE UN CARRO LO ATROPELLE

a. ¿Quién encontró a Moisés cuando se estaba bañando en el río y a quién llamaron para que lo cuide?

SU HERMANA Y EL FARAÓN Y LA HIJA DEL FARAÓN LA HIJA DEL FARAÓN

A SU MAMÁ A SU HIJA Y A JOCABED Y A SU MAMÁ

2. Reflexiona, piensa y encierra la respuesta correcta.

• Los padres … a) Nos molestan b) Nos sustentan y aconsejan c) Nos traen delivery
• Cuando estás en peligro Dios te … a) Castiga b) Olvida c) Cuida
• Para cada niño, Dios tiene… a) Un propósito b) Un juguete c) Nada

3. Lee los siguientes testimonios de la vida real y comenta.

Unos niños hacían clases de escuela dominical en un local cerca del templo. Ya había terminado la clase, pero
se entretuvieron un poco jugando, limpiando y haciendo una fila. Justo cuando iban a abrir la puerta para salir,
escucharon disparos de bala, pues se había desatado un tiroteo en la calle. Los niños se quedaron sorprendidos
de que justo se hayan demorado en salir, pues si lo hubieran hecho antes, ¿quién sabe qué les hubiera ocurrido?
Todos comenzaron a orar y a agradecer al Señor por su milagrosa ayuda.

COMENTARIO:

Una mamá siempre recogía a su hijo del colegio, pero un día él le dijo: “Mamá, yo ya soy grande. Los otros
niños se van solos; deja que yo también me vaya solo”. Su mamá le dijo que no, que ella tenía que cuidarlo
porque en esa calle había muchos peligros.
El niño insistía e insistía, todos los días lloraba y le hacía un lío a su mamá; hasta que ella dijo: “Está bien,
pero el camino a casa son ocho minutos, no podrás demorarte más tiempo, y yo estaré esperándote en
la esquina”.
Así pasó una semana; pero un día, los amigos del niño le dijeron que se quede un rato a jugar pelota; el
niño, sin pensar mucho, aceptó y se quedó un momento. La mamá estuvo preocupada y salió a buscarlo,
en eso ve mucha gente; un carro había golpeado a un niño, ¡era su hijo!, había ido a recoger la pelota sin
cuidado y pasó el accidente. Felizmente, no tuvo heridas graves. Pero la mamá no volvió a dejarlo solo.

COMENTARIO:

Hoja de aplicación Lección 04 - Primarios 9 a 11 años