FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL

ACTIVIDAD METODOLÓGICA N°

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Universidad Cesar Vallejo
I.2. TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: “Regamos nuestro jardín utilizando agua reciclada”
I.3. EDAD: Menores de 3 años
I.4. PROFESORAS DE AULA:
• Chunga Mendoza Virginia Nayeli
• García Flores Susana Verónica
• Muñoz Pérez Anny Edilu
• Rojas Tapullima Sarai
• Villamares Trujillo Marielena Emilia
I.5. FECHA: 11/06/22

II. PREVISIÓN:

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE DESEMPEÑO TÉCNICA DE INSTRUMENTO

EVALUACIÓN DE
EVALUACIÓN
DESCUBRIMIENTO Indaga mediante Genera y registra Explora desde su iniciativa los hechos que ocurren en Observación Guía de
DEL MUNDO métodos científicos datos o su entorno. Explora y hace uso de los objetos que sistemática. observación
para construir sus información. están a su alcance, según sus características, para
conocimientos. resolver problemas cotidianos, y experimenta con sus
propiedades; descubre los efectos que sus acciones
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producen sobre ellos.

III. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

INICIO  Para iniciar la actividad las maestras iniciamos con una  Música 3 minutos
canción de bienvenida. https://www.youtube.com/watch?
 Luego cada maestra se presenta de manera breve. v=3aEvYn4iWSI
 Recuerdan las normas
DESARROLLO  Se les recuerda a los niños sobre su plantita preguntando si  Maceta 10 minutos
fue creciendo con el pasar de los días.  Regadera
 Luego con mucho cuidado traspasamos su planta germinada  Arroz
a su maceta que elaboraron con material reciclado.  Agua
 La maestra echará arroz y agua en un tazón, los niños lavaran  Tierra
el arroz y la docente con mucho cuidado retira el agua.  Planta germinada
 Preguntamos a los niños si es que con esta agua que quedo se  Tazón
puede regar sus plantitas.
 El agua se colocará en su regadera reciclada que elaboraron
anteriormente, de esta manera podrán regar su planta con
agua reciclada.
CIERRE  Las maestras realizaremos un recuento de lo vivido en el  Música 2 minutos
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taller y a la vez saber que han experimentado con esta
actividad. https://www.youtube.com/wa
 Dar un conclusión breve y sencilla a los niños y niñas tch?v=qzbu3EgmEvM
terminando con una canción de despedida.

IV. ANEXOS:
(INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN, CANCIONES, RECURSOS, ETC.)

V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: