NORMATIVAS INTERNACIONALES Y

NACIONALES EN LA EDUCACIÓN
INCLUSIVA
Jennifer Katherine Mendoza Tamayo ID770202

1994
Ley 115 de 1994
Establece el principio de inclusión
educativa para garantizar que todas
las personas tengan igualdad de
oportunidades en el acceso y la
participación en el sistema educativo.

1994
Fue adoptado en una conferencia
internacional en Salamanca, España, y

La Declaración de
establece principios fundamentales para
la educación de personas con

Salamanca de 1994
necesidades educativas especiales.
El Marco de Acción que acompaña a la
declaración destaca la importancia de la
educación inclusiva en las políticas y
prácticas educativas

2006
Su objetivo es promover, proteger y

La Convención sobre los asegurar el pleno disfrute de todos los

derechos humanos y libertades
Derechos de las Personas fundamentales por parte de las personas

con Discapacidad
con discapacidad, y promover su inclusión
en la sociedad en igualdad de condiciones
con las demás.

2013

La Ley Estatutaria
Esta ley busca asegurar la inclusión y
participación plena de las personas con

1618 de 2013
discapacidad en todos los ámbitos de la
sociedad, promoviendo su igualdad de
oportunidades y eliminando cualquier
forma de discriminación.

2017
Es un proceso continuo que identifica,

Decreto 1421 del valora y atiende de manera

adecuada la variedad de

2017 características, intereses,

capacidades y expectativas de los
niños, con el propósito de fomentar
su desarrollo, aprendizaje y
participación junto a sus compañeros
de edad, en un entorno educativo
inclusivo y sin discriminación.

Referencias bibliográficas
Organización de las Naciones Unidas. (2006). Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Organización de las
Naciones Unidas. Recuperado de
https://www.un.org/disabilities/documents/convention/convoptprot-s.pdfLey
Ley Estatutaria 1.618 de Disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad. Recuperado de

https://discapacidadcolombia.com/phocadownloadpap/LEGISLACION/LEY%20ESTATUTARIA%201618%20DE%202013.pdf

Decreto 1421 de 2017 Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva atención educativa a la población con discapacidad
Recuperado de
http://es.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%201421%20DEL%2029%20DE%20AGOSTO%20DE%202017.pdf