ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

“Reflexionar sobre cuáles son nuestras responsabilidades como ciudadanos en el cuidado de los espacios públicos.”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa Emblemática : Juan Manuel Iturregui - Lambayeque
1.2. Nivel : Primaria / Secundaria
1.3. Turno : Mañana/ tarde
1.4. Fecha : del 30 de mayo al 3 de junio.
1.5. Periodo de ejecución : 1 semana
1.6. Área : D.P.C.C.
1.7. Ciclo y Grado : VI - 2º
1.8. Sección : todas las secciones
1.9. Docente(s) responsable(s) : Terrones Morante, Iris
Vallejos Villalobos, Jesús
Díaz Delgado, José Antolin

II. PROPOSITO
Propósito: Reflexionar sobre las responsabilidades de los ciudadanos en el cuidado de los espacios públicos para alcanzar una sociedad justa y solidaria.
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES
 Convive y participa de manera democrática en
D.P.C.C.  Delibera sobre asuntos públicos.
búsqueda del bien común.

III. ENFOQUES TRANSVERSALES

- Enfoque ambiental
- Enfoque de orientación al bien común

IV. RELACIÓN ENTRE PRODUCTO, COMPETENCIA Y CRITERIOS

PRODUCTO: Exponer sobre el uso adecuado de los espacios públicos.
COMPETENCIA Criterios de evaluación
 Convive y participa de manera democrática en búsqueda del - Aporta a la construcción de consensos que contribuyan al bien común
bien común.
 Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC - Navega en diversos entornos virtuales de manera responsable.

Prof. José Antolin Díaz Delgado

Área: DPCC
 - Organiza estrategias y procedimientos en función de sus tiempos y recursos con los que
 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
cuenta para lograr aprendizajes.

Desarrollo de actividades y estrategias

 El docente saluda a los estudiantes.

 El docente recuerda las normas de convivencia.
 El docente presenta una lectura e invita a tres estudiantes a recrear dicha lectura.
 El docente a partir de la lectura plantea las siguientes preguntas:
 ¿Por qué creen que suceden este tipo de situaciones?
 ¿Qué otros espacios públicos conoces además de los parques?
 ¿Crees que es solo responsabilidad de las autoridades el cuidado?
 ¿Qué responsabilidades tendremos los ciudadanos con nuestros espacios públicos?
 Estudiantes el día de hoy desarrollaremos el tema referido a las responsabilidades de los ciudadanos con respecto a los espacios públicos.
 El docente hace recordar las normas de convivencia
 El docente plantea el propósito de la clase del día de hoy.
 El docente explica el trabajo a realizar en estos momentos
 Los estudiantes se organizan en equipos para tratar un tema en específico.
 Los estudiantes ayudados en todo momento por el docente, plantean sus respuestas.
 Equipo 1
Definición, tipos de espacios públicos ANEXO 1
 Equipo 2
Tipo de bienes ANEXO 2
 Equipo 3
Uso del espacio público referido a las playas privadas ANEXO 3
 Equipo 4
Uso del espacio público referido a las carreteras ANEXO 4
 Equipo 5
Uso del espacio público referido al comercio ambulatorio. ANEXO 5
 Equipo 6
Uso del espacio público derrame de petróleo en ríos y mar. ANEXO 6
 Equipo 7

Prof. José Antolin Díaz Delgado

Área: DPCC
 Uso del espacio público contaminación del agua potable en Lambayeque.
 Los estudiantes en plenaria exponen sus puntos de vista según el tema.
 Los docentes con ayuda de los estudiantes llegan a conclusiones.
 El docente plante la metacognicion
 ¿Es importante el cuidado de nuestros espacios públicos?
 ¿Cómo podemos ayudar desde nuestra función como estudiantes al cuidado de los espacios públicos?
 ¿Cómo me sentí cuando me enteré de los casos de derrame de petróleo en el mar?
 ¿Qué haría si fuese autoridad para cuidar los espacios públicos sin perjudicar a nadie?

Competencias / Convive y participa de manera democráticamente en la búsqueda del

capacidades bien común.

Inicio Proceso Logro previsto Logro

Destacado
Acepta los Aporta Aporta a la Aporta a la
Delibera sobre consensos de parcialmente en construcción de construcción de
asuntos los demás, la construcción consensos que consensos y
públicos. como suyos. de consensos contribuyan al promueve
que contribuyan bien común. alternativas de
al bien común. solución que
contribuye al
bien común.

Prof. José Antolin Díaz Delgado

Área: DPCC
V. EVALUACIÓN
- Se atiende el enfoque formativo de la evaluación y su transversalidad a lo largo del proceso de E-A.
- El instrumento de recojo de información será una lista de cotejo.
- Se promoverá el uso del portafolio, para archivar las evidencias generadas por los estudiantes.

VI. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

PARA EL DOCENTE
Ministerio de Educación. Programa Curricular de Educación Secundaria. 2015. Lima. Santillana S. A.
PARA EL ESTUDIANTE
Ministerio de Educación. Libro de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica de 2do. grado de Educación Secundaria. 2015. Lima. Santillana S.A.

Lambayeque, mayo del 2022

Prof. Terrones Morante, Iris Prof. Vallejos Villalobos, Jesús Prof. Díaz Delgado, José Antolin

Anexos:
Lectura 1: Definición, tipos de espacios públicos pág. 182
Lectura 2: Tipo de bienes pág., 182
Lectura 3: Uso del espacio público referido a las playas privadas
Lectura 4: Uso del espacio público referido a las carreteras
Lectura 5: Uso del espacio público referido al comercio ambulatorio
Lectura 6: Uso del espacio público derrame de petróleo en ríos y mar

Prof. José Antolin Díaz Delgado

Área: DPCC
Prof. José Antolin Díaz Delgado
Área: DPCC
Prof. José Antolin Díaz Delgado
Área: DPCC
 Derrame de petróleo: Indecopi presenta demanda judicial contra
Repsol por USD 4,500 millones
Demanda civil se presentó ante el 27 Juzgado Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima en representación de más de 700 mil personas afectadas.

13/05/2022 El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi) presentó la primera demanda civil de
responsabilidad objetiva por intereses difusos en el Perú contra la petrolera Repsol, a causa del derrame de petróleo en Ventanilla que afectó a consumidores,
usuarios y terceros.
La demanda civil de indemnización por daños y perjuicios se presentó ante el 27° Juzgado Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima por 4,500 millones de
dólares americanos, contra seis demandados solidariamente: Repsol S.A (España), Mapfre Global Risks (España), Mapfre Perú Compañías de Seguro y
Reaseguros (Perú), Refinería La Pampilla (Perú), Transtotal Agencia Marítima (Perú) y Fratelli d´amico Armatori (Italia).
 
El proceso, en este caso, permite una valoración abstracta: 3,000 millones de dólares americanos por los daños causados y 1,500 millones de dólares
americanos por el daño moral a los consumidores, usuarios y terceros afectados, aunque esta cifra será finalmente precisada por el juzgado en su sentencia.

Pescadores y comercios afectados

 
El derrame de crudo de la empresa Repsol afectó a más de 700 000 pobladores, además del cierre de múltiples playas y comercios de la zona. Varias
asociaciones de pescadores de todas las caletas entre Ventanilla y Barranca (claramente identificados en los informes del Organismo de Evaluación y
Fiscalización Ambiental - OEFA), también fueron afectados.
 
El presidente ejecutivo del Indecopi, Julián Palacín Gutiérrez, indicó que “estas acciones podrían generar jurisprudencia en temas de derrame de petróleo que
producen perjuicios y daño moral colectivo por contaminación al medio ambiente en zonas ribereñas, playas, actividades de pesca artesanal, turismo y
actividades comerciales de los más de veinte balnearios afectados”.

Prof. José Antolin Díaz Delgado

Área: DPCC
Prof. José Antolin Díaz Delgado
Área: DPCC
 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LAMBAYEQUE
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA “JUAN MANUEL ITURREGUI”
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

INALIENABLE
Este término proviene de un vocablo latino que hace referencia a algo que no se puede
enajenar (es decir, cuyo dominio no se puede pasar o transmitir de un individuo a otro).
Lo inalienable, por lo tanto, no puede venderse o cederse de manera legal.

INTANGIBLE
Que no puede ser tocado.
Que merece extraordinario respeto y no puede o no debe ser alterado o dañado.
 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LAMBAYEQUE
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA “JUAN MANUEL ITURREGUI”
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

TRANSPORTISTAS PROTESTAN POR ALZA DE COMBUSTIBLES

Efectos. Decenas de pasajeros quedaron inmovilizados por horas en diversas vías. El Ejecutivo oficializó al gasohol de 90 y 84 en el Fondo
de Estabilización, aunque para que funcione recomiendan poner un tope a ganancia en grifos.

El Gremio Nacional de Transportistas de Carga (GNTC) inició ayer un paro indefinido en todo el país.

En Lima, los manifestantes bloquearon ambos carriles del serpentín del

Pasamayo, a la altura del km 70 de la carretera Panamericana Norte. La
situación se repitió en diversos puntos a nivel nacional.

En la región Piura los transportistas tomaron la carretera Panamericana Norte,

tramo hacia Chiclayo, así como el km 21 de la carretera Las Lomas, donde se
reportaron la quema de llantas. También se paralizó el tránsito en la vía que
conecta las zonas de Canchaque–Huancabamba, así como el acceso a la provincia
de Sullana. Vehículos que transportaban alimentos y buses interprovinciales con
pasajeros quedaron inmovilizados.

Por su parte, la Sutran también reportó vías interrumpidas en Ica, San Martín,
Cusco y Ayacucho e instó a la población a tomar sus precauciones.

En la jornada, diversas empresas de transporte interprovincial anunciaron a

través de sus redes sociales la suspensión de sus actividades y la reprogramación de sus viajes “a fin de salvaguardar la seguridad de sus
pasajeros”.

Demandas de los transportistas

Una de las principales causas de la medida de fuerza acatada por los transportistas es el alza de precios de los combustibles. Entre sus demandas
también se encuentran la eliminación del Impuesto Selectivo al Consumo (ISC) que pesa sobre la gasolina.

Héctor Velásquez, presidente del GNTC, señaló que, debido a los altos precios de los carburantes, los fletes que siguen cobrando por las cargas es
insuficiente para que sigan operando.

En efecto, en lo que va del 2022, los precios mayoristas de los principales combustibles se han incrementado en más del 37%, según Petroperú.
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA “JUAN MANUEL ITURREGUI”
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

LAMBAYEQUE: AUMENTA COMERCIO AMBULATORIO EN

LAS VÍAS PÚBLICAS DE CHICLAYO
Las personas se ubican en avenida José Balta a fin de vender sus productos y conseguir apoyo
económico.
Gran cantidad de vendedores ambulantes proliferan en las vías públicas de la
ciudad de Chiclayo con el objetivo de vender sus diferentes productos. Los
comerciantes señalan que no han recibido ningún beneficio por parte
del Estado y que requieren trabajar para vivir.
Situación
La República realizó un recorrido las cuadras 10, 11, 12 y 13 de la avenida José
Balta donde identificó que los vendedores emplean todo el ancho de las veredas
para promocionar sus productos. Los puestos informales se encuentran uno al
lado del otro, sin mantener un espacio de separación entre ellos.

En declaraciones a este diario, los comerciantes afirmaron que necesitan trabajar para poder estabilizar su economía y que no
han recibido bonos o canastas por parte del Gobierno. Pidieron a las autoridades de Chiclayo apoyar su situación.

Al respecto, el regidor Orlando Puell Varas indicó que el comercio ambulatorio es una problemática multisectorial que se
relaciona con la pandemia del coronavirus y las deficiencias en la Municipalidad Provincial de Chiclayo.

“El comercio informal se relaciona con la falta de empleo. Al mismo tiempo se debe a que las autoridades no han planificado
una estrategia para su reubicación y prevenir los contagios por la COVID-19″, mencionó.
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA “JUAN MANUEL ITURREGUI”
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Para Puell Varas la comuna de Chiclayo debe implementar mercados temporales para reubicar a los informales, a fin de
garantizar la seguridad y salud de los compradores y vendedores. Cuestionó al alcalde Marcos Gasco por la falta de eficiencia
en el uso S/ 2 millones de soles para la recuperación de las vías públicas.

“Esta situación ya sobrepaso todos los niveles y urge una articulación de gobiernos locales, regionales y el Gobierno central. Es
un problema que sucede en todo el país, y que merece una política pública de alcance nacional”, acotó.
Defensoría del Pueblo: Estado debe buscar solución a contaminación del agua de consumo humano en Lambayeque

Al menos 6873 familias están afectadas, en los distritos de Mórrope y Pacora.

La Defensoría del Pueblo demandó al Estado ejecutar las acciones necesarias a fin de buscar una solución a la problemática de contaminación con
metales pesados del agua para consumo humano en los distritos de Mórrope y Pacora en la región Lambayeque, así como restructurar su estrategia de
atención de la salud de las personas afectadas, articulando con los diferentes niveles de gobierno y los sectores competentes.

Según se dio a conocer en el Informe de Adjuntía n.° 006-2021-DP/AMASPPI: “Boletín sobre la cobertura de agua potable en Lambayeque”, existen
altos niveles de contaminación de las fuentes hídricas de Lambayeque, motivo por el cual el Estado ha declarado el estado de emergencia en los
distritos de Mórrope y Pacora. No obstante, no se han observado avances ni resultados para enfrentar este problema que viene afectando al menos a
6873 familias.

En efecto, el documento da cuenta de la falta de atención oportuna, adecuada y articulada, debido a que las acciones asignadas a los diversos sectores,
entre ellos, los ministerios de Salud, Vivienda, Construcción y Saneamiento, Educación, Agricultura, Ambiente, Energía y Minas, Interior, Mujer y
Poblaciones Vulnerables, Desarrollo e Inclusión Social, así como el Gobierno Regional, las Fuerzas Armadas, empresas privadas y ONG, no fueron
cumplidas en el modo y plazo previstos.

Entre las principales deficiencias advertidas se encuentran precisamente la falta de atención integral a la salud de las personas afectadas por el
consumo del agua contaminada y la demora en la implementación de infraestructura definitiva para el tratamiento adecuado del agua. Ante ello, la
Defensoría del Pueblo reiteró que la solución sostenible para esta problemática consiste en mejorar los sistemas de tratamiento, así como procurar el
uso de fuentes de mejor calidad.

Finalmente, la institución indicó que realizará el seguimiento a la ejecución de acciones por parte de las diversas entidades y sectores con competencias
en el tema, a fin de salvaguardar la salud de la población y su derecho a acceder a agua potable.