MINISTERIO DE EDUCACIÓN

INSTITUTO PEDAGÓGICO SUPERIOR JUAN DEMÓSTENES AROSEMENA

LICENCIARURA EN PEDAGGÍA PARA LA ENSEÑANZA PRIMARIA DE LA
EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL

Asignatura impartida: CRECIMIENTO Y DESARROLLO I

Profesor: Orlando González Horas teóricas: 48 Grupos: 1.5, 1.6 y 1.7
II CUATRIMESTRE 2022: Del 9 de mayo al 26 de agosto de 2022

PRUEBA DIAGNÓSTICA.

NOMBRE: Melissa Sánchez Barría C.I.P 9-765-260 GRUPO: 1.6 FECHA:16/05/22

1. ¿Qué comprende por Crecimiento y desarrollo humano?

Comprendo que es un fenómeno continuo que inicia en el momento de la
Concepción y culmina al final de la adolescencia, periodo durante el cual
se alcanza la madurez en su aspecto físico, psicosocial y reproductivo.

2. ¿En qué considera que difieren los términos “Crecimiento y Desarrollo”?

El desarrollo es simplemente “crecer”, mientras que el desarrollo es una
“mejora” del ser humano
El crecimiento pienso que es el cambio físico; mientras que el desarrollo
es tanto cambio físico como social o psicológico del ser humano.

3. ¿Por cuántas etapas de Crecimiento y Desarrollo atraviesa el ser

humano? Menciónelas.
El ser humano atraviesa por 7 etapas las cuales son:
Etapa prenatal
Etapa de la infancia
Etapa de la niñez
Etapa de la adolescencia
Etapa de la juventud
Etapa de la adultez
Etapa de la ancianidad
4. ¿En qué etapa del crecimiento y desarrollo humano se encuentra usted
en estos momentos?
Estoy en la etapa de la juventud.

5. ¿Cuáles son sus expectativas para este nuevo cuatrimestre presencial?

Destaque las ventajas y desventajas de la misma.
Desventajas:
1- El recurso económico para viajar de la casa a la escuela es muy caro
2- La hora de salida es muy complicada ya que no ahí bus a la hora de
salida
3- Algunas personas que viven lejos o que no puedan salir de su casa no
podrían asistir a la escuela.
4- El escenario pandémico no has terminado y aún sigue el riesgo de
contagio.

Ventajas:
1- Puedo conversar con mi compañeros e interactuar con ellos
2- Puedo aprender de una manera más comprensible y detallada en l
cual puedo comprender de forma segura.
3- Genera confianza en mi y reforzarlos conocimiento de aprendizaje.
4- La motivación, que genera emoción positivad en mi, a combatir el
estrés ya que es una forma de dar clase sin estresarse por la data, la
luz etc.
5- Agilidad en la resolución de consultas y duda con los profesores.