|Universidad San Francisco de Quito

Laboratorio de Biología General

Reporte No. 1
Método Científico
Nombres y Apellidos: Josué Sebastian Bonilla ChisaguanoProfesor: Alberto Puertas S.
Código: 00326323 Sección: miércoles
Fecha: 07/09/2021 Nota:

Objetivo general
 Analizar la penetración del hidróxido de sodio en los cubos de gelatina con diferentes
porcentajes de concentración y distintos intervalos de tiempo.
 Identificar el nivel de pH para saber el nivel de acidez o alcalinidad de los diferentes
tipos de agua.

1. En el ejercicio #1. ¿Cuáles son las hipótesis nula y alternativa? Presente sus resultados de
este ejercicio realizando una tabla y una figura, correctamente rotulados. Identifique las
variables independiente y dependiente en el gráfico.
¿Cuáles son las hipótesis nula y alternativa?
 Hipótesis nula
A mayor concentración de hidróxido de sodio y mayor tiempo no existe mayor penetración.
 Hipótesis alternativa
A mayor concentración de hidróxido de sodio y mayor tiempo, existe mayor penetración.

Tabla 1: Penetración del Hidróxido de Sodio en las gelatinas sorpresa

Concentración de Hidróxido de sodio

Tiempo (min.) 1% 10% 20%
2 1.83 mm 1.8 mm 2.2 mm
4 2.83 mm 2.6 mm 3.74 mm
6 3.5 mm 3.4 mm 3.6 mm
8 4.16 mm 4.4 mm 4.64 mm

Fuente: (Laboratorio de Biología General USFQ, 2021)

Descripción: Penetración del hidróxido de sodio en diferentes concentraciones y a diferentes
tiempos.

Figura 1: Interpretación de datos de la tabla 1

Fuente: (Laboratorio de Biología General USFQ, 2021)
Descripción: Observación de los datos de la tabla 1 representados en la figura 1.

Variables independientes
Los cubos de gelatina.

Variable dependiente
Penetración del hidróxido de sodio en milímetros (mm).

2. Tomando en cuenta los resultados obtenidos, ¿Cómo evaluaría las hipótesis? ¿Cuál hipótesis
se rechaza y cuál no? Justifique su respuesta.

 La hipótesis que se rechaza es la hipótesis nula porque a mayor concentración de

hidróxido de sodio y mayor tiempo, no existe mayor penetración.
 La hipótesis que es aceptada es la hipótesis alternativa porque a mayor concentración de
hidróxido de sodio y mayor tiempo existe mayor penetración.

3. Con respecto al ejercicio #2. ¿Cuáles son las variables dependiente e independiente? Plantee
una hipótesis y presente los resultados en una tabla.

¿Cuáles son las variables dependiente e independiente?

 Variable dependiente
El pH
 Variable independiente
El tipo de agua
 Hipótesis alternativa
El pH va a cambiar dependiendo del tipo o la fuente del agua

Tabla 2: Medición de pH en distintos tipos de agua

Tipo de agua pH
Llave 8 pH
Destilada 7 pH
Mineral 6.5 pH
Laguna 7 pH

Fuente: (Laboratorio de Biología General USFQ, 2021)

Descripción: Resultados del pH obtenido según el tipo de agua.

4. Explique por qué se dieron estos resultados. ¿A qué se deben los cambios en el pH del agua?
Cite las fuentes usadas para justificar su respuesta. En torno a estos resultados evalúe la
hipótesis.

¿A qué se deben los cambios en el pH del agua?

Los cambios se deben a la polución es uno de los factores que cambia el pH natural de
las aguas. El agua de lluvia con un bajo pH, llamada lluvia ácida, causa problemas ambientales
que dañan a los animales, plantas y humanos. Además de la acidez causada por las
precipitaciones, los contaminantes pueden entrar al agua a través de las deposiciones
atmosféricas (Japac, 2016)

Conclusión
 Se analizó la penetración del hidróxido de sodio en sus tres diferentes concentraciones y
a distintos tiempos.
 Se identificó que según el tipo de la fuente de agua el pH variara.
Referencias

Japac. (2016). Descubre cómo afecta el pH al agua. Japac agua y salud para todos.

https://japac.gob.mx/2016/06/20/descubre-como-afecta-el-ph-al-agua/