PLANEACION DE CLASE

Dimensión: Cognitiva Asignatura: áreas integradas Grado: transición Tiempo: 2 horas Docente: Kelly aguas
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Unidad didáctica o proyecto pedagógico: conozco mi Temática: las plantas
barrio
Actividad rectora: exploración al medio DBA: demuestra consideración y respeto al relacionarse con los otros

Competencia: competencia científicas Propósito: reconocer que existen diversos seres vivos a los cuales conoce y cuida

Momento de inicio: preparo el salón para la clase, les enseño la canción de doky la naturaleza
Mediación didáctica: vaso, frijol, algodón, agua

Saberes previos ¿Conoces los arboles? ¿Por qué son importantes?

Las Plantas
Transposición didáctica
Son seres vivos como los animales, por que nacen, crecen y desarrollan, se reproducen y
mueren. Actividad en clase colorea la planta

Ahora vamos a ver cómo nace una planta y como se desarrolla, utilizando los materiales del vaso,
Momento de cierre el frijol el algodón y el agua. Por 3 días

Actividades para reforzar: tarea dibuja una planta Evaluación: con la actividad de la germinación vamos a identificar las
partes de la planta

Recursos: cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, colores. Indicador de evaluación: identifica una planta, sus partes, y la
importancia de estas.