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ENTREGA UNO SENTREG ENTREGA DE

TRABAJOS
RECOMENDACIÓN OBLIGATORIA ESTUDIAR LOS
ESCENARIOS Y VER EL LINK DE ANUNCIOS Y EN
LAS CONFERENCIAS SINCRÓNICAS ALLÍ
ENCUENTRAS AYUDAS E INSTRUCCIONES .
RECUERDA QUE SI HACES TU TRABAJO CON
ESTUDIANTES DE DIFERENTE AULA .. TÚ
TRABAJO SERÁ NULADO ..

LA SUSTENTACIÓN ES OBLIGATORIA Y HACE


PARTE DE LA NOTA

El taller contiene ejercicios de aplicació n y elementos de aná lisis de las diversas


teorías de la macroeconomía.

Es una forma de educació n integrada que, a través de herramientas como la


informá tica y la telemá tica, permiten desarrollar diferentes habilidades,
destrezas y competencias para explorar y enriquecer su conocimiento en el
mó dulo de Macroeconomía.

El taller debe contener las conclusiones. Ademá s, debe tener datos muy
precisos de la bibliografía consultada.

Este trabajo se desarrolla en tres etapas: en la primera explora bú squeda de


fuentes de informació n; en la segunda fase se establece la organizació n de
ideas, esquemas, mapas de texto, procesamiento e intercambio de informació n;
y la fase final, la cual comprende la entrega e ingreso en el aula.

Para la correspondiente evaluació n se tiene en cuenta:

Logro alcanzado

Se considera el logro alcanzado, cuando el estudiante complete el trabajo y


demuestre comprensió n de los temas trabajados, realizando conclusiones de
los diferentes contenidos.

Logro incompleto

Se considera el logro incompleto, cuando el estudiante realice el trabajo con


poca profundidad en su aná lisis y sıń tesis de los ıt́ ems relacionados.

Logro deficiente

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

Se considera el logro deficiente, cuando el estudiante realice el trabajo con


carencia de aná lisis y sıń tesis de los ıt́ ems relacionados.

Para la realizació n de este taller es necesario apoyarse en las lecturas


fundamentales de los diversos escenarios, las lecturas complementarias y
demá s materiales disponibles en el aula virtual; de otra parte, consultar la
bibliografıá que aparece al final de las lecturas de cada Escenario, ası́ como las
bases de datos de la Biblioteca Virtual de la Institució n.

Realizar y aplicar los ejercicios planteados apoyá ndose en las ayudas


proporcionadas a travé s del aula virtual y los encuentros sincró nicos y asincró
nicos con el tutor.

El trabajo colaborativo es una forma de educació n integrada que a travé s de


herramientas como la informá tica y la telemá tica permiten desarrollar
diferentes habilidades, destrezas y competencias para explorar y enriquecer su
conocimiento en torno a la Macroeconomıá .

Esta es una actividad grupal cuyo propó sito es complementar y reforzar los
temas desarrollados en los escenarios del mó dulo por lo cual es necesario
conformar grupos de 4 ó má ximo 5 estudiantes que le permitirá n desarrollar
competencias de trabajo en equipo.

UNA DE LAS COMPTENCIAS A EVALUAR ES EL TRABAJO EN EQUIPO, POR ESO


LA IMPORTANCIA DE ARMAR BUENOS GRUPOS CON 5 INTEGRANTES
JUICIOSO Y ESTUDIOSOS

NOTA ( Los estudiantes de cada grupo deberán ser de la misma aula ,


ESTUDIANTES QUE INCLUYAN PERSONAS DE AULAS diferentes TENDRÁN
ANULACIÓN EN SU TRABAJO)

 §  Los grupos deben estar conformados por estudiantes de la MISMA


AULA
 §  Es necesario nombrar un coordinador para que organice el trabajo
de todo el grupo, pero, se hace claridad que cada estudiante debe hacer
la totalidad de los puntos incluyendo el coordinador , este ú ltimo
verificará que cada estudiante del grupo realizó la totalidad del trabajo
no puntos especificos , de lo contrario no lo incluirá en la portada .
 §  No olvide escribir en el trabajo los nombres completos de los
integrantes del grupo.
 §  Cada uno de los integrantes del grupo debe ingresar el trabajo al aula
virtual y se califica cualquiera de estos, el cual corresponderá a la nota
del grupo.
 §  Las fechas de las entregas 1, 2 y 3, está n supeditadas al calendario
académico establecido por la Direcció n Académica Virtual, y después de
tales fechas el sistema rechaza el ingreso de trabajos.

NOMBRE DE LA UNIDAD

Valoración
La valoració n se asigna de acuerdo a la determinació n de la direcció n acadé
mica, atendiendo al desarrollo de los contenidos y al orden metodoló gico.

Desarrollar los siguientes ejercicios con el debido rigor académico y


metodoló gico, especificando fuentes consultadas bajo normas APA y con las
debidas conclusiones del grupo consignadas.

VER EN ANUNCIOS LOS PUNTOS DE LA ACTIVIDAD A EVALUAR

VER INSTRUCCIONES EN LAS CONFERENCIA SINCRÓNICAS

NOTA1 .- No olviden anexar el acta donde conste como se realizó el trabajo por parte de
cada integrante

NOTA 2. “DENTRO
DEL ACTA DEBE IR LA URL DEL VÍDEO DE
SUSTENTACIÓN “

Si no anexan el acta se perderá nota

El coordinador debe verificar que todos los estudiantes hicieron la totalidad de puntos

Nota : los trabajos se suben en un documento


WORD , recuerda que el profesor elige al azar a
cualquiera del grupo para evaluar

La mala presentación puede anular el trabajo

¡ÉXITOS¡¡¡¡

En conferencias, se dijo:

1. NOTAS .
1. El trabajo se sube en documento word, se debe anexar procedimiento
de cada punto
2. Todos y cada uno de los integrantes suben el trabajo a la plataforma ,
el docente elegirá uno al azar para evaluar

ojo TODOS DEBEN HACER LA TOTALIDAD DE PUNTOS, , la reuión


de grupo debe ser para retroalimentación , como se explicó
3. Relacionar a cada integrante en la portada
4. No olvides anexar el acta de retroalimentación , ojo el ACTA ES PARA
SEÑALAR COMO SE HIZO LA RETROALIMENTACIÓN DE LOS
TRABAJOS INDIVIDUALES , eso quiere decir que todos debieron hacer
todos los puntos , el coordiandor como se señaló EN CONFERENCIA ,
no asigna puntos.. todos trabajan en todos los puntos incluyendo el
coordinador
5. Ver los escenario y estudiar todos los materiales , las conferencias
sincrónicas y AYUDAS en ANUNCIOS para realizar el trabajo
6. Estudiar antes de desarrolar los ejercicios

7.DEBES ESTUDIAR MUY BIEN CARTILLA UNO , DOS (ENTREGA


UNO- SEMANA TRES )

8. (TRES , CUATRO, CINCO- PARA ENTREGA DOS – SEMANA


CINCO)

PARA SEGUNDA ENTREGA , EN MATERIALES DE APOYO DE


TUS ESCENARIOS TIENES EJERCICIOS SIMILARES AL QUE
DEBES RESOLVER ( por eso te pido el favor de estudiar muy bien los
escenarios )

9. PARA TERCERA ENTREGA DEBES ESTUDIAR MUY BIEN


CARTILLAS Y MATERIALES EN TUS ESCENARIOS 5, 6 , 7 Y 8

7. POR FAVOR NO PAGAR POR LOS TRABAJOS , ESTOS


TRABAJOS MIDEN TU APRENDIZJES SI PAGAS NUNCA
TENDRÁS ÉXITO EN LA VIDA …RECUERDA QUE COMPRAR
TRABAJOS ES FRAUDE … EL QUE COMPRA O COPIA UN
TRABAJO ES CORRUPTO,,, CAMBIEMOS EL PAÍS DESDE LA
ACADEMIA
https://www.poli.edu.co/content/asi-combatimos-el-fraude

EN EL CHAT PUEDEN INSCRIBIRSE Y CONSOLIDAR GRUPOS ,


por favor los que tienen grupos de tres o 4 personas recibir a los que están
solos

O como son varios los que se registraron en el chat ellos mismos pueden
consolidar el grupo , hasta 5 pueden conformar grupos porfa

A. EL TRABAJO SE HACE INDIVIDUAL

B. SE RETROALIMENTA EN GRUPO

C. SE PRESENTA EN GRUPO CON PERSONAS DE TU MISMA


AULA( Sí haces tu trabajo con personas de aulas DE diferente a la tuya
tendrás una anulación como se dijo desde el primer día en la conferencia
de instrucciones y en el instructivo anexo que todos recibieron varias
veces en sus correos )

D. SE HACE UNA ACTA DE LA METODOLOGIA DE LA REUNIÓN


EN GRUPO Y SE CONSIGNA UNA URL ( La sustentación debe quedar
muy clara en el vídeo de youtube). Recuerda que la sustentación
individual dentro del grupo debe ser evidente .
¡¡¡¡ÉXITOS ¡¡¡¡

NOTAS PRIMERA ENTREGA. 21 de mayo

NOTAS SEGUNDA ENTREGA : 11 DE JUNIO

NOTAS ENTREGA TRES : 25 DE JUNIO

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