ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES

PROGRAMA INGENIERÍA CIVIL A DISTANCIA

CORTE No. 2

RUMBOS, LONGITUDES REALES, PROYECCIONES DE RECTAS EN UN PLANO Y EN UN PUNTO

1. ÁNGULOS
Porción de un plano comprendida entre dos semirrectas de origen común.

 Clasificación de los Ángulos:

Según su Medida Angular:

Según su medida angular en grados sexagesimales, un ángulo se define como:

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Ángulos Consecutivos:

Son dos ángulos ubicados uno a continuación del otro. Se denominan:

 ángulos complementarios: si suman 900,
 ángulos suplementarios: si suman 1800.

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Ángulos Opuestos y Ángulos Adyacentes:

Dos rectas que se cortan definen cuatro ángulos, los cuales, tomados en pares se
definen como:
 ángulos opuestos: si no poseen ninguna semirrecta común. En este caso sus
medidas angulares son iguales,
 ángulos adyacentes: si poseen una semirrecta común. En este caso son
ángulos suplementarios.

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Ángulos Alternos y Ángulos Correspondientes:

Si dos rectas paralelas son cortadas por una tercera recta, se forman ocho ángulos,
los cuales, considerados en pares de igual medida angular, se denominan:

 Ángulos Alternos, clasificados a su vez en:

o Ángulos Alternos Internos
o Ángulos Alternos Externos

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1.1 UNIDADES DE MEDIDA ANGULAR

Para medir ángulos en el Sistema Americano se utilizan Grados Sexagesimales,

Minutos y Segundos, derivados del sistema duodecimal inglés (basados en

unidades de 12).

360°

1 Grado: 60 Minutos

1 Minuto: 60 Segundos

1.2 RUMBO Y ACIMUT (AZIMUTH)

 RUMBO:

Los Rumbos representan un sistema para designar las direcciones de las líneas. El

Rumbo de una línea es el ángulo horizontal entre un Meridiano de referencia y la

línea.

El ángulo se mide ya sea desde el Norte o desde el Sur, hacia el Este (E) o el Oeste

(W) y su valor no es mayor de 90°.

El cuadrante en el que se encuentra se indica comúnmente con la letra N o S,

precediendo al valor numérico del ángulo, y la letra E o la W, después de dicho

valor, los Rumbos se miden a partir del Meridiano Norte o Sur, es decir:

NE – NW, SE – SW.

Los Rumbos verdaderos se miden a partir del Meridiano geográfico local, los

Rumbos magnéticos, desde el Meridiano magnético local, y varían de 0° a 90°.

 ACIMUT (AZIMUTH)

Es un ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas desde cualquier

meridiano de referencia.

En Topografía e Ingeniería Civil el Acimut, se mide generalmente a partir del Norte.

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Los Acimuts pueden ser magnéticos o arbitrarios, y varían de 0° a 360°.

 TRANSFORMACIÓN DE RUMBOS – ACIMUT

Para transformar Rumbos a Acimut se aplican 4 formulas sencillas y fundamentales,

así:

I Cuadrante: Acimut = Rumbo

II Cuadrante: Acimut = 180° - Rumbo

III Cuadrante: Acimut = 180° + Rumbo

IV Cuadrante: Acimut = 360° - Rumbo

IV I

W E

III II

Fig. No. 1 Rumbos y Cuadrantes

Fuente: Propia

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NOTA IMPORTANTE: EL RUMBO SOLO SE MIDE EN LA PROYECCIÓN HORIZONTAL.

EL INSTRUMENTO DE MEDIDA DE DICHO ÁNGULO ES EL TRANSPORTADOR

2. POSICIÓN DE VISTAS

 SISTEMA ASA

HORIZONTAL
LÍNEA DE REFERENCIA
SUPERIOR o TIERRA

VERTICAL LATERAL DERECHA

FRONTAL

 SISTEMA DIN

HORIZONTAL LATERAL
LÍNEA DE REFERENCIA
SUPERIOR IZQUIERDA o TIERRA

VERTICAL
FRONTAL

Observaciones:

 Para el caso en particular utilizaremos para nuestros talleres el Sistema ASA.

 En la Vista Horizontal se localizan Coordenadas de puntos (N, S, E, W).

 En la Vista Vertical se localizan Cotas (Alturas).

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3. LA RECTA EN EL ESPACIO

La recta se define como la distancia más corta que existe entre dos puntos, y
aunque existen infinitos puntos en ella, solo es necesario designarla con sus dos
extremos.
En el campo de la Ingeniería Civil y Arquitectura, las rectas son utilizadas para
representar ejes de tuberías, perfiles, tensores, columnas, vigas, ductos y demás
elementos geométricos de carácter esbelto y unidireccional.

3.1 DETERMINACIÓN DE LA RECTA

La recta se determina en el espacio conociendo los siguientes componentes:

 La longitud: Distancia real entre sus extremos
 El ángulo de Inclinación: Es el ángulo que forma la recta respecto al plano de
apoyo.
 La Dirección: Es el rumbo de su proyección en el plano de apoyo, respecto al
sistema cardinal.

3.2 VERDADERA MAGNITUD DE LA RECTA

Una recta se proyecta en verdadera magnitud, cuando dicha proyección es igual a

la longitud real que existe entre sus extremos; esto es debido, a que todos los
puntos de la recta se encuentran equidistantes al plano de proyección. En las
carreras relacionadas con la medición, el diseño y la construcción, es necesario
calcular cantidades y presupuestos de obra, para ello se recurre en gran parte a
determinar la longitud real de los elementos rectilíneos que intervienen en un
proyecto concebido o construido.
Para una mayor comprensión, se recurre a la aplicación de los siguientes teoremas:

Teorema No.1: Toda recta paralela a un plano de proyección, se proyectará en

verdadera magnitud.

Teorema No. 2: Toda vista adyacente a una recta proyectada como un punto,
proyectará la verdadera magnitud de la recta.

Teorema No. 3: Todo plano de proyección perpendicular a una recta proyectada en

verdadera magnitud, proyectará dicha recta como un punto.

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3.3 ÁNGULO REAL DE INCLINACIÓN DE LA RECTA

Una recta posee inclinación o pendiente, cuando el ángulo que forma dicha recta
respecto al plano de apoyo es mayor a 0° y menor a 90°.

El ángulo de inclinación de una recta, se aprecia en una vista de alzada donde la

recta se proyecte en verdadera magnitud.

3.4 ORIENTACIÓN O RUMBO DE LA RECTA

Es el ángulo formado por la proyección de la recta en vista superior (Horizontal)

respecto a la línea Norte-Sur de referencia; dicho ángulo estará comprendido entre
0° y 90°, y la dirección que tome la recta define el cuadrante o eje del sistema
cardinal.

El procedimiento de cambio de planos tiene como objetivo principal las

características reales del objeto que se observa. La característica principal en el
cambio de planos es conocer la Longitud Real de la recta en cuestión.

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 Ejercicio Práctico No. 1

2 7°
Ángulo de inclinación

b'

56
8

21.
.7
34
:
b')
'-
(a

II
L.
V.

a' b 7.43
1
6.0

Azimut
67
° 14.84

36.10
a H
2.76

I
V
6.01

A
21.56
15,55

Nivel

1. Verdadera Magnitud de una Recta

2. Ángulo Real de Inclinación de una Recta
3. Orientación Rumbo o Azimut de la Recta

Verdadera Magnitud: 34.78 m.

Inclinación de la Recta B – A: 27°

Azimut y Rumbo de la Recta A – B: 67° - N 67° E

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 PROCEDIMIENTO GUÍA

1. Sea una recta cualquiera A – B, con los siguientes datos:

El punto A se encuentra a - 6.01 m del Eje de Referencia Horizontal y el Punto B

se encuentra a – 21.56 m. del Eje de referencia Horizontal.

Tener especial cuidado:

El signo + o -, implica que el plano Vertical se encuentre por encima del Eje de
Referencia Horizontal, o por el contrario el Plano Vertical se encuentre por debajo
del Eje de Referencia Horizontal.

2. Sea una recta cualquiera a – b, con los siguientes datos:

 El punto a se encuentra a una distancia de 2.76 m al Norte del Eje de

Referencia Horizontal y el punto b se encuentra a una distancia de 14.84 m al
Norte del Eje de Referencia Horizontal.

 El punto a se encuentra a una distancia de 36.10 m al Oeste del Eje de

Referencia Vertical y el punto b se encuentra a una distancia de 7.43 m al Oeste
del Eje de Referencia Vertical

Tener especial cuidado:

La localización de las direcciones Norte - Sur y Este – Oeste, implica que el plano
Horizontal se encuentre arriba o abajo del Eje de Referencia Horizontal, o por el
contrario el Plano Horizontal se encuentre a la derecha o izquierda del Eje de
Referencia Vertical.

Solución:
a) Con los datos de los numerales 1 y 2, procedemos a localizar en nuestro
formato Institucional, la línea formada por los puntos A-B y a-b teniendo en
cuenta las descripciones dadas.

b) En el Plano Horizontal H y teniendo en cuenta la dirección de la línea a-b,

sacamos una paralela en cualquier distancia y obtenemos el Plano Auxiliar II.

c) En Línea Punteada, sacamos una línea perpendicular del punto a hasta el plano
Auxiliar, y un poco más, e igualmente para el punto b, como se observa en la
imagen.

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d) Aplicando la Ley de la Tercera Distancia, o Ley del Tercer Plano, trasladamos las
distancias 6.01 m y 21.56 m, que corresponden al Plano vertical, y tomando
como punto de origen en el Plano Auxiliar II, resultan los puntos a’ y b’.

e) De lo anterior deducimos que la línea a’–b’ se encuentra en Verdadera Magnitud

o Longitud Real. (Medir con Escala, de acuerdo con las unidades que el
estudiante realizó en el dibujo).

Para el caso anterior la Longitud Real de la Línea A – B: es de 34.78 m.

f) Para obtener el Azimut o Rumbo de la Línea a-b, es necesario precisar que

dicho análisis se realiza única exclusivamente en el Plano Horizontal, es decir
donde se encuentran localizados los puntos a-b.

Trazamos una línea imaginaria por el Punto a, y que sea paralélala al eje
Vertical (Este es nuestro punto Norte Origen 00° 00’ 00’’), como se observa en
la imagen anterior.

Con la ayuda del instrumento de dibujo denominado transportador, medimos el

ángulo formado entre la Norte Origen y la línea a-b.

Para el caso en particular:

Azimut de la Línea a-b: 67°

Rumbo de la Línea a-b: N 67° E

g) Para obtener el ángulo de Inclinación de la Recta b’-a’, trazamos una

paralela al Eje de Referencia Auxiliar II, calculando que la línea a’-b’ intersecte
este plano, como se observa en la figura, y con la ayuda del Transportador
medimos el ángulo de inclinación, que puede ser Depresión o de Elevación.

Para el caso en particular, y como deseamos calcular el ángulo de b’-a’:

seria de un ángulo de depresión de 27°.

Si deseáramos calcular cuál es el ángulo de inclinación de la recta a’–b’, sería de

elevación.

Nota Importante para tener en cuenta:

Se puede realizar el mismo procedimiento tomando una Línea Paralela a la Línea A-

B.

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4. PROYECCIÓN DE RECTA EN UN PUNTO

Recta A - B
III Proyectada como un Punto

04
9.
b'

56
8

21.
.7
34
:
b')
'-
(a

II
L.
V.

9. 0
4
a' b 7.43
1
6. 0

14.84
9. 0
4

36.10
a H
2.76

I
V
6.01

A
21.56

1. Recta Proyectada Como un Punto

Teniendo en cuanta el Teorema No. 3: Todo plano de proyección perpendicular a

una recta proyectada en verdadera magnitud, proyectará dicha recta como un
punto. Numeral 3.2, página No. 6.

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Para obtener la proyección de una Recta A- B en un punto:

a) Seguir el mismo procedimiento del ejercicio anterior hasta obtener la Verdadera

Longitud o Magnitud verdadera.
a), b), c), d) y e).

b) Obsérvese que la Distancia que existe entre la línea a-b del Plano Horizontal
perpendicular a la línea del Plano II es igual: 9.04 m.

c) La distancia de 9.04 m, por Ley de Tercera Distancia o Tercer Plano se traslada

después del Plano III, como se observa en la imagen anterior.

BIBLIOGRAFÍA

 CHING, Francis. Arquitectura, Forma Espacio y Orden. México: Gustavo Gili,

2000.
 DE LA TORRE, Miguel. Geometría Descriptiva. México: UNAM, 1980.
 DONATO, Di Pietro. Geometría Descriptiva. Buenos Aires. Lib. Editorial Alsina.
1960. 402 p.
 GARCÍA VALENCIA, Germán. Geometría Descriptiva. Bogotá. Ecoe Ediciones.
2009. 306 p.
 RODRÍGUEZ, A. Elementos de Geometría Descriptiva. España: Murcia Ed. 1992.
 Universidad de Londres. Geometría Descriptiva. Bloque Básico. Compilador Arq.
M. Gerardo Fernández Guerrero
 Videos You Tube, particulares sobre temas descritos.

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