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CENTRO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS

SUPERIORES DE MORELOS

PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
PROCESO ADMINISTRATIVO

CLAVE SERIACIÓN
AD02

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

EL ESTUDIANTE APLICARÁ, EN EL ÁMBITO DE SU COMPETENCIA LABORAL, LOS


ASPECTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS QUE CONFORMAN LAS ETAPAS
DEL PROCESO ADMINISTRATIVO EN CUALQUIER ORGANISMO SOCIAL.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. PROCESO ADMINISTRATIVO

1.1 CONCEPTO DE PROCESO ADMINISTRATIVO


1.2 IMPORTANCIA
1.3 ETAPAS
1.3.1 PLANEACIÓN
1.3.2 ORGANIZACIÓN
1.3.3 INTEGRACIÓN
1.3.4 DIRECCIÓN
1.3.5 CONTROL

2. PLANEACIÓN

2.1 CONCEPTO DE PLANEACIÓN


2.2 ETAPAS
2.2.1 MISIÓN
2.2.2 VISIÓN
2.2.3 VALORES
2.2.4 OBJETIVOS
2.2.5 ESTRATEGIAS
2.2.6 POLÍTICAS
2.2.7 PROGRAMAS

1
2.2.8 PRESUPUESTOS
2.2.9 PROCEDIMIENTOS
2.3 TIPOS DE PLANEACIÓN
2.3.1 PLANEACIÓN A CORTO PLAZO
2.3.2 PLANEACIÓN A MEDIANO PLAZO
2.3.3 PLANEACIÓN A LARGO PLAZO
2.3.4 POR SU ÁMBITO DE APLICACIÓN
2.3.4.1 ESTRATÉGICA
2.3.4.2 FUNCIONAL
2.3.4.3 OPERACIÓN

3. ORGANIZACIÓN

3.1 CONCEPTO DE ORGANIZACIÓN


3.2 ETAPAS
3.2.1 DIVISIÓN DEL TRABAJO
3.2.1.1 JERARQUIZACIÓN
3.2.1.2 DEPARTAMENTALIZACIÓN
3.2.1.3 DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES
3.3 TIPOS DE ORGANIZACIÓN
3.3.1 LINEAL
3.3.2 FUNCIONAL
3.3.3 LINEAL-FUNCIONAL
3.3.4 STAFF
3.3.5 COMITÉ
3.3.6 MATRICIAL
3.4 TÉCNICAS
3.4.1 ORGANIGRAMA
3.4.2 MANUALES
3.4.3 DIAGRAMAS DE FLUJO
3.4.4 ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS

4. DIRECCIÓN

4.1 CONCEPTO DE DIRECCIÓN


4.2 COMUNICACIÓN
4.3 TIPOS DE COMUNICACIÓN
4.3.1 VERTICAL
4.3.2 HORIZONTAL
4.3.3 DIAGONAL
4.4 MOTIVACIÓN
4.5 SUPERVISIÓN
4.6 AUTORIDAD
4.6.1 FORMAL
4.6.2 LINEAL
4.6.3 FUNCIONAL
4.6.4 TÉCNICA
4.6.5 PERSONAL O INFORMAL
4.7 TOMA DE DECISIONES

2
5. INTEGRACIÓN

5.1 RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN


5.2 INDUCCIÓN

6. CONTROL

6.1 CONCEPTO DE CONTROL


6.2 ETAPAS
6.2.1 IMPLANTACIÓN DE ESTÁNDARES
6.2.2 MEDICIÓN DE RESULTADOS
6.2.3 RETROALIMENTACIÓN
6.3 TÉCNICAS PARA EL CONTROL
6.3.1 CONTABILIDAD
6.3.2 AUDITORIA
6.3.3 REPORTES E INFORMES
6.3.4 GRÁFICAS DE GANNT
6.3.5 DIAGRAMAS DE PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
6.3.6 RUTA CRÍTICA
6.3.7 PERT

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES BAJO CONDUCCIÓN DOCENTE

 PLANTEAMIENTO DE ESCENARIOS PARA SOMETERLOS A DISCUSIÓN


ENTRE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO

 EXPOSICIÓN POR EQUIPOS

ACTIVIDADES INDEPENDIENTES

 INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE LOS CONCEPTOS QUE SE ABORDAN

 ENSAYOS

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

SE APLICARÁ UNA EVALUACIÓN SUMATORIA CON VALOR DEL 100%, EN NINGÚN


CASO PODRÁN EXISTIR ESTUDIANTES EXENTOS; LAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE SERÁN FIJADAS DE ACUERDO CON LA PLANEACIÓN DOCENTE.

EXAMEN 50%

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 50%

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