República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria

Universidad Politécnica Territorial Del Norte De Monagas “Ludovico Silva”
Caripito-Estado-Monagas
PNF TERAPIA OCUPACIONAL
1er Año. Tramo I

UNIDAD CURRICULAR: Fundamentos Teóricos y Tecnológicos de Terapia

Ocupacional

Tema IV: Análisis Individual

Docente: Sandis Hernández Bachiller:

Franshesca Cabrera
C.I. 30410319
 PERÍODO ACADÉMICO 2021

Razonamiento clínico y práctica en T.O

 Centrada en la persona

La atención centrada en la persona es un modelo de atención que busca y prioriza la calidad de

vida de las personas mayores que precisan cuidados. Partiendo de sus necesidades, pero sobre
todo, garantizando sus derechos y respetando sus preferencias y sus deseos en la atención y en
la vida cotidiana. Centrada en la persona, implica que se reconoce al usuario de los servicios de
salud en el centro del sistema sanitario y respecto al cual deben girar las estrategias, las
actuaciones y la gestión de los servicios médicos.

Prácticas centradas en las personas en todo TCRC asegura que estar centrados en las personas
será nuestro enfoque natural para la resolución de problemas, las relaciones con otras personas
y nuestro trabajo con los individuos y las familias que apoyamos, proveedores de servicio,
colegas y nuestros socios en la comunidad. En el centro de la Terapia Ocupacional está el
compromiso de concentrarse en la persona como agente activo que busca lograr importantes
actividades cotidianas» Para cumplir con este principio, los terapeutas ocupacionales deben
tener la voluntad de entrar en el mundo de la persona; con el fin de crear una relación que le
estimule a mejorar su vida de formas que sean significativas para esa persona.

 Centrada en la evidencia

En la envidencia obtenida de la información levantada a través de la anamnesis, signos,

síntomas identificados y resultados de las pruebas funcionales de diagnóstico y objetivos de
tratamiento de manera individualizada al paciente. Para incorporar la terapia ocupacional
basada en la evidencia a nuestra práctica diaria hay que seguir un proceso sencillo, este
comienza con la búsqueda, evaluación y uso de los hallazgos de la investigación biomédica como
base esencial para la toma de decisiones en la práctica clínica.

Práctica basada en la evidencia: Esta práctica basada en la evidencia «implica ser capaz de
integrar la evidencia de la investigación en el proceso de razonamiento clínico para explicar el
fundamento que subyace a las intervenciones y predecir resultados probables»

 Centrada en la ocupación

La finalidad del servicio terapéutico es facilitar la participación y la salud del cliente mediante la
ocupación. El razonamiento clínico en este proceso es fundamental, ya que la información
obtenida en la evaluación debe ser respaldada por principios teóricos propios de esta profesión
de forma tal que la intervención sea centrada en las ocupaciones significativas para el cliente.

Práctica centrada en la ocupación: «La terapia ocupacional contemporánea destaca la

participación ocupacional. Los clientes buscan la terapia ocupacional porque necesitan ayuda
para participar en las ocupaciones que valoran. (…) La práctica centrada en la ocupación se
concentra en las ocupaciones significativas seleccionadas por los clientes y realizadas en sus
ámbitos típicos.»