ENFERMERIA

CONCEPTOS, CARACTERISTICAS,
FUNCIONES Y ROLES.
DEFINICION DE ENFERMERIA:
Según la OMS “ La enfermería abarca atención
autónoma y en colaboración dispensadas a
personas de todas las edades, familia, grupos y
comunidades, enfermos o no, y en todas
circunstancias.
Comprende la promoción de la salud , la
prevención de enfermedades y la atención
dispensada a enfermos, discapacitados y
personas en situación terminal”
Virginia Henderson
“Tiene como única función ayudar al individuo
sano o enfermo en la realización de aquellas
actividades que contribuyan a su salud o
recuperación ( o una muerte tranquila) que
realizaría sin ayuda si tuviese la fuerza, voluntad o
conocimiento necesario, haciéndolo de tal modo
que se le facilite su independencia lo mas rápido
posible”
CALLISTA ROY
“ La enfermería se define como un sistema de
conocimiento teórico que ordena un proceso de
análisis y actividad , relacionado con la asistencia
de la persona enferma o potencialmente enferma”
MARTA ROGERS
“ La enfermería es una profesión que se aprende,
es una ciencia y un arte; también es una ciencia
humanística dedicada, con compasión, a
mantener y promover la salud, prevenir la
enfermedad, así como asistir y rehabilitar al
enfermo y al discapacitado”
Profesión
“Empleo, facultad u oficio que alguien ejerce y por
el que recibe una retribución”
“Fenómeno sociocultural en el cual intervienen un
conjunto de conocimientos y habilidades,
tradiciones, costumbres y practicas que dependen
del contexto económico, social y cultural en el que
surge y se desarrolla”
CARACTERISTICAS DE UNA
PROFESION:
 Formación educativa de alto nivel de un cuerpo
de conocimientos propios basada en
conocimientos científicos.
 Actualización continua.
 Estructura organizativa ( corporatividad)
 Control de la practica y la profesión (autocontrol)
 Desarrollo de un código de ética de la profesión.
 Búsqueda de autonomía.
ENFERMERIA COMO PROFESION:

“La enfermería es la Profesión y titulación de la

persona que se dedica al cuidado y la atención de
enfermos y heridos , así como a otras tareas
sanitarias , siguiendo pautas clínicas”
También es el conjunto de estudios requeridos
para conseguir esta titulación.
ENFERMERIA, CARACTERISTICAS
 Constituye un servicio a la sociedad que implica
conocimientos y habilidades especiales.
 Posee un grupo de conocimientos propios que
intenta perfeccionar y aumentar constantemente
para mejorar sus servicios.
 Es responsable y se hace cargo de la preparación de
las personas que van a desempeñarla.
 Establece sus propias normas y modelos de
actuación y criterios de medida de la misma .
 Adapta sus servicios a las necesidades cambiantes.
ENFERMERIA CARACTERISTICAS
 Asume y acepta la responsabilidad de proteger al publico al cual
sirve.
 Trata de rentabilizar de forma económica las personas que la
ejercen.
 Esta mas motivada por su compromiso con la causa a la que
sirve que por consideraciones de tipo económico.
 Se ajusta un conjunto de conductas basado en principios éticos.
 Convoca la unión de sus miembros para alcanzar fines
comunes.
 Se gobierna a si misma, o sea, tiene autonomía.
 Posee un código deontológico.
CRITERIOS DE UNA PROFESION
Es una ocupación, que requiere de una formación extensa o una
vocación que exige conocimientos, calificaciones y preparaciones
especiales.
Una profesión se distingue de otras clases de profesiones por:
 Su requisito de formación especializada prolongada para
adquirir un conjunto de conocimientos relativos a la función que
se va a desempeñar.
 Un código deontológico.
 Autonomía.
 Organización profesional.
CRITERIO DE UNA PROFESION
Formación especializada:
Es un aspecto importante del desempeño profesional.
En los tiempos actuales, la tendencia en educación para las
profesiones se ha desplazado hacia programas curriculares en
escuelas y facultades.
Muchos educadores de enfermería creen que el plan de estudios
debería incluir enseñanza de humanidades además de ciencias
biológicas, sociales y de la disciplina de la enfermería.
CRITERIO DE UNA PROFESION
Cuerpo de conocimientos:
Como profesión, la enfermería esta estableciendo un cuerpo bien
definido de conocimientos y experiencia.
A la base de conocimientos de enfermería contribuye una serie de
marcos conceptuales, que dan una orientación a la practica de
enfermería, la enseñanza y la investigación en curso.
CRITERIO DE UNA PROFESION
Orientación al servicio:
La orientación al servicio diferencia a enfermería de una ocupación
cuya finalidad principal es el lucro.
La enfermería tiene una tradición de servicios hacia los demás.
Este servicio debe estar guiado por reglas , políticas o códigos
deontológicos.
La enfermería es también un componente importante del sistema
de prestación de atención sanitaria.
CRITERIO DE UNA PROFESION
Investigación en curso:
La creciente investigación en enfermería esta contribuyendo a la
practica de esta disciplina.
Desde los años setenta, la investigación de enfermería se ha
centrado en la practica.
CRITERIOS DE UNA PROFESION
Código deontológico:
Los profesionales de enfermería han otorgado tradicionalmente un
alto valor al merito y la dignidad de los demás.
La profesión de enfermería requiere la integridad de sus miembros.
Los códigos deontológicos cambian con las necesidades y valores
de la sociedad.
La enfermería ha desarrollado sus propios códigos y en la mayoría
de los casos ha definido medios para velar por la conducta
profesional de sus miembros.
CRITERIOS DE UNA PROFESION
Autonomía:
Una profesión es autónoma si se autorregula y define normas para
sus miembros .
Si la enfermería ha de tener una consideración profesional, debe
funcionar autónomamente en la formación de sus políticas y en el
control de su actividad.
Para ser autónomo, un grupo profesional debe tener autoridad
legal para definir el ámbito de su practica, describir sus funciones y
roles particulares y determinar sus metas y responsabilidades en la
prestación de sus servicios.
Para enfermería, autonomía significa, ser responsable e
independiente en el trabajo y rendir cuenta de los propios actos.
CRITERIOS DE UNA PROFESION:
Hay que diferenciar dos términos relacionados con
profesión:
 Profesionalidad: Alude al carácter, espíritu o métodos
profesionales. Es un conjunto de atributos, un modo de vida que
implica responsabilidad y compromiso. La profesionalidad en
enfermería ha recibido una gran influencia de Florence
Nightingale.
 Profesionalización: es el proceso de convertirse en profesional,
es decir, de adquirir características consideradas propias de un
profesional.
FUNCIONES DE ENFERMERIA
Asistencial
 Delimita la principal función social de la enfermería :
El cuidado de las personas sanas y enfermas, familias
y comunidades, orientada a la promoción, prevención,
recuperación y rehabilitación, procurando su mayor
grado de bienestar.
Se instrumenta a través del proceso de atención de
enfermería como metodología del trabajo: valoración ,
diagnostico, objetivos, intervenciones, evaluación.
Administrativa
 Alude a la responsabilidad y a la toma de decisiones
en enfermería.
 Mediante actividades destinadas a la planificación a
corto, mediano y largo plazo y a la evaluación de
sistemas, proyectos o programas de enfermería en
una institución , servicio, unidad o programas de
salud.
 Capacidad de planificar, organizar y evaluar la oferta
de servicios de enfermería en coordinación con otros
servicios de salud.
Docencia
 Conjunto de actividades dirigidas a formar a las
personas que integran el equipo de enfermería, a
partir del cuerpo de conocimientos propios de la
enfermeria,la formación de enfermeros en todos los
niveles (básico, superior y especializado).
 Formación continua a lo largo de la vida.
 El compromiso docente se extiende también a la
ciudadanía, incluidos también otros profesionales,
que han de conocer la función social de la
enfermera.
Investigación
 Estudio objetivo de los fenómenos que rodean el ejercicio
enfermero y transmisión de este conocimiento. Se utiliza
para incrementar el cuerpo de conocimientos enfermeros,
en relación con su marco de referencia teórico.
 Como disciplina aplicada, la investigación enfermera pone
énfasis en la capacidad transformadora del conocimiento.
 Enfermería Basada en la Evidencia : toma de decisiones
clínicas basadas en el conocimiento científico.
ROLES
Cuidador
 El rol de cuidador comprende los niveles físicos, psicosocial, de
desarrollo, cultural y espiritual.
 Las acciones de enfermería requeridas pueden comprender los
cuidados completos para el paciente totalmente dependiente,
cuidados parciales para el paciente parcialmente dependiente y
cuidados educativos y de apoyo para que los pacientes alcancen
su nivel máximo posible de salud y bienestar.
 Un profesional de enfermería puede dispensar cuidados
directamente o delegar en otros cuidadores.
Comunicador
 La comunicación forma parte de todos los roles de enfermería.
Los enfermeros se comunican con el paciente, las personas de
apoyo, otros profesionales sanitarios y los miembros de la
comunidad.
 Los profesionales de enfermería identifican los problemas del
sujeto y después los transmiten verbalmente o por escrito a
otros miembros del equipo de salud.
 Enfermería debe ser capaz de comunicar con claridad y
precisión para poder cumplir las necesidades de cuidados de
salud de un paciente.
Profesor
 Como profesor, el profesional de enfermería ayuda a los
pacientes a aprender mas sobre su salud y los procedimientos
de cuidados de salud que se han de realizar para recuperarla o
mantenerla.
 Enfermería valora las necesidades de aprendizaje del paciente y
su disponibilidad para aprender, fija metas junto con el paciente,
aplica estrategias de enseñanza y mide su aprendizaje.
 También enseñan a personal auxiliar, en quien delegan los
cuidados, y comparten su experiencia con otros profesionales de
enfermería y de la salud para detalles adicionales sobre el
proceso de enseñanza/ aprendizaje.
Defensor
 En este papel enfermería puede expresar las necesidades y
deseos del usuario ante otros profesionales de la salud, y
transmitir los deseos de información del sujeto al medico.
 También ayuda a los pacientes a ejercer sus derechos y a hablar
por si mismos.
Asesor
 Se llama asesoramiento al proceso consistente en ayudar a un
paciente a reconocer y afrontar problemas psicológicos o
sociales estresantes, a desarrollar mejores relaciones
interpersonales y a promover el crecimiento personal.
 Implica ofrecer apoyo emocional, intelectual y psicológico,
estimulando al paciente a buscar conductas alternativas,
reconocer las opciones y desarrollar un sentido de control.
Agente de cambio
 Cuando ayuda a las personas a introducir modificaciones en su
conducta, cambios en un sistema, como los cuidados clínicos.
 Los profesionales de enfermería afrontan el cambio
continuamente en el sistema de atención sanitaria, la
innovación tecnológica, los cambios en la edad de población de
pacientes y la aparición de nuevas medicaciones, la innovación
tecnológica, los cambios en la edad de la población de
pacientes y la aparición de nuevas medicaciones.
Líder
 Un líder influye en otros para trabajar en conjunto con el fin de
alcanzar una meta especifica.
 El rol de líder puede emplearse en diferentes niveles: paciente
individual, familia, grupos de pacientes , colegas o la
comunidad.
 El liderazgo eficaz es un proceso aprendido que exige una
comprensión de las necesidades y metas que motivan a las
personas, el conocimiento sobre como aplicar las capacidades
de liderazgo y las técnicas interpersonales para influir en otros.
Gestor
 El profesional de enfermería gestiona los cuidados de
enfermería de individuos, familia y comunidades.
 El profesional de enfermería gestor también delega actividades
de enfermería en los auxiliares y otros profesionales, y supervisa
y evalúa su rendimiento.
 La gestión requiere un conocimiento sobre estructura y dinámica
organizativa, actividad y responsabilidad, liderazgo, teoría del
cambio , apoyo activo, delegación y supervisión y evaluación.
Consumidor de investigación:
Los profesionales de enfermería hacen uso de la investigación para
mejorar la atención de sus pacientes.
Necesitan :
 Tener cierto conocimiento del proceso y del leguaje de la
investigación.
 Saber sobre la protección de los derechos humanos.
 Saber identificar problemas investigables importantes.
 Ser consumidores de los resultados de las investigaciones.
Desafíos
 Formación superior: Una enfermería universitaria con accesos a
programas propios de especialidades y doctorados.
 Aumento de competencias: Enfermería reclama la realización de
actividades cada vez mas complejas ( Enfermería de practica avanzada)
 Promoción del conocimiento: Incremento de la producción científica con
la validez universal.
 Nuevos desempeños: Diversificar los escenarios donde la enfermería
este presente, tanto asistencialmente ,como de gestión y docencia.
 Reconocimiento social: Estrechar la brecha entre la imagen que la
sociedad tiene de enfermería y lo que ella considera que pueden aportar
a la sociedad.