Terapia Ocupacional Comunitaria

Aponte René, C.I. 31.177.635

García Génesis, C.I. 25.915.707
Rivers Waleska, C.I. 29.904.556
Torres Samira, C.I. 29.951.776
Trayecto 1
Sección 6

Docente Lic. Chary Ortiz

Profesora de la unidad curricular Proyecto Socio Integrador

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular de la Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial Altos Mirandinos “Cecilio Acosta”
Subcomisión del Programa Nacional de Formación en Terapia Ocupacional
2019

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1. Introducción.

El presente trabajo es un análisis crítico teórico que hace referencia a la terapia

ocupacional comunitaria indicando que es una modalidad de intervención que se
basa en el uso de la ocupación como medio y fin para promover la salud, el
bienestar y la participación social de las personas y los colectivos en sus contextos
comunitarios. La terapia ocupacional comunitaria se orienta a facilitar el desarrollo
de las capacidades, los intereses y las necesidades de las personas, así como a
potenciar los recursos y las oportunidades que ofrece el entorno para favorecer la
inclusión y la justicia social. La terapia ocupacional comunitaria se sustenta en una
perspectiva holística, ecológica y crítica de la ocupación humana, que reconoce la
diversidad, la interdependencia y la corresponsabilidad de los agentes implicados
en el proceso terapéutico. La terapia ocupacional comunitaria implica un trabajo
colaborativo, participativo y transformador con las personas, los grupos y las
comunidades, que se adapta a las características y demandas de cada situación y
contexto. El objetivo es poder dar una idea clara de todo lo que respecta al tema,
mencionando los elementos teóricos de la terapia ocupacional con perspectivas y
modelos, así como también el significado de la salud y sus diferentes definiciones.
Desde estos enfoques mencionar la relación de la terapia ocupacional con
proyecto citando su propósito y objetivo. De igual modo, explicar el desarrollo de la
terapia ocupacional en, con y desde la comunidad y nombrar los principios de
esta. El trabajo se estructuró luego de revisar y analizar el enfoque comunitario de
la intervención de la terapia ocupacional en torno al planteamiento de otros
autores, los cuales son Salvador Simó en su video “Terapia ocupacional
comunitaria, el modelo canadiense y los principios de capacitación” e Inmaculada
Zango Martin en el libro “Terapia ocupacional comunitaria” i.

2. Elementos teóricos de la terapia ocupacional.

La terapia ocupacional, está influenciada por una gran variedad de teorías y

modelos que tienen un enfoque dirigido a la salud y la discapacidad, es decir, que
hay muchos factores que determinan la teoría, la intervención y el contexto de la
práctica. “Según sostienen Chapparo y Ranka (2005) hay tres perspectivas sobre
la salud y la discapacidad que han sido determinantes en la construcción teórica y
en la práctica de la terapia ocupacional”, las cuales son, la salud como ausencia
de patología, enfermedad y discapacidad; la salud como capacidad y adaptación
personal; la salud y capacidad como resultado de igualdad y la oportunidad social.

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2.1. La salud como ausencia de patología, enfermedad y discapacidad.

Este concepto es propio del modelo biomédico que define a la salud como un
estado ideal de perfección dónde se caracteriza por la ausencia de alguna
enfermedad o discapacidad. Considera que la salud está vinculada al
funcionamiento normal del individuo, al momento que este realiza alguna
ocupación y cree que la salud es un estado que puede ser restaurado o perdido.
Tiene una práctica más enfocada al uso de actividades como un medio para
desarrollar y restaurar la salud.

Se han basado en esta perspectiva para desarrollar varios modelos teóricos de la

terapia ocupacional enfocados en abordar problemas sensoriales, biomecánicos,
neurológicos y cognitivos.

2.2. La salud como capacidad y adaptación personal.

Esta perspectiva considera que la salud está relacionada con el entorno o

ambiente donde el individuo realiza alguna ocupación. Define a la salud como una
meta personal con la que es posible coexistir con la enfermedad, la discapacidad o
las patologías y considera que la capacidad de adaptarse es diferente en cada
individuo, y que está determinada por un contexto en particular. En esta
perspectiva las intervenciones tienen el enfoque de dar respuesta a la necesidad
de cada individuo valorando sus gustos y opiniones, podemos decir que esta
perspectiva está enfatizada en comprender cómo un individuo se desarrolla en sus
ocupaciones y dependiendo de varios factores, como lo es, la capacidad que
tenga el individuo para adaptarse y el tipo de ocupación que este pueda realizar.

2.3. La salud y capacidad como resultado de la equidad y la oportunidad

social.

Hay que tener en cuenta que en esta perspectiva se le da relevancia a varios

aspectos que tenga la persona, una de estas es la perspectiva que tenga sobre su
salud y qué estilo de vida tenga. Aunque no todo es relevante y se ignoran varios
aspectos como las influencias de las causas sociales y las condiciones
estructurales, socioeconómicas, culturales y medioambientales que son
importantes para el estado y su población en general. Esta perspectiva tiene un
enfoque dirigido más a la igualdad y la oportunidad a servicios socio comunitarios,
así como también está en la búsqueda de la justicia ocupacional y de la equidad

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socioeconómica y política para que las personas se puedan involucrar en sus
ocupaciones en beneficio de su salud y tiene el objetivo de promover la salud a
través de ocupaciones significativas.

3. Terapia ocupacional en, con y desde la comunidad.

La participación de la terapia ocupacional se entiende como un transcurso

continuo, dinámico y participativo que pretende que la comunidad vaya logrando
gradualmente una mayor importancia en el proceso. Aun cuando el objetivo de la
terapia ocupacional comunitaria es promover la salud ocupacional de toda la
comunidad es importante establecer planteamientos que favorezcan el desarrollo
de un enfoque comunitario.

3.1. Terapia ocupacional en la comunidad.

La terapia ocupacional en la comunidad se desarrolla con el objetivo de

perfeccionar el acceso de la participación ocupacional de las personas de la
comunidad, haciéndolos partícipes y personajes principales en el proceso
terapéutico.

La terapia ocupacional en la comunidad está influenciada por el modelo de la

práctica centrada en el cliente, el cual se crea como respuesta a las desventajas
plasmadas en el modelo biomédico en el cual resalta los efectos de la
institucionalización en la persona y la capacidad de esta para la toma de
decisiones, al igual que como la limitación de la relevancia de la intervención
terapéutica en el tiempo.

La práctica centrada en el cliente enfatiza que el rol del profesional es crear un

entorno de apoyo y confianza en donde se le sea ofrecido al cliente oportunidades
de utilizar sus capacidades para resolver problemas con el fin de alcanzar sus
objetivos terapéuticos.

3.2. Terapia ocupacional con la comunidad.

La terapia ocupacional con la comunidad se enfoca en hacer intervenciones a

beneficio del desarrollo comunitario, no se centra solamente en personas que
presentan situaciones de discapacidad sino también en familiarizarse con el
entorno, las barreras y las políticas de la comunidad. Es primordial tener en cuenta

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los aspectos de la rehabilitación basada en la comunidad para entender mejor a la
terapia ocupacional en la comunidad, ya que han sido definitivos para su
desarrollo y exposición.

La rehabilitación basada en la comunidad es un método de desarrollo para la

comunidad, la igualdad de oportunidades e inclusión de personas con
discapacidad, la cual ha pasado de una estrategia que tenía como objetivo dar
acceso a los servicios de toda la población a ser una estrategia de desarrollo
comunitario.

3.3. Terapia ocupacional desde la comunidad.

La terapia ocupacional desde la comunidad “tiene como principal referencia teórica

y práctica las propuestas del modelo de vida independiente” ii, el cual tiene una
idea significativamente distinta tanto al de la práctica centrada en el cliente como
al del modelo de rehabilitación basada en la comunidad, puesto que promueve
una visión de la discapacidad como un fenómeno social construido. Por siguiente,
el modelo de vida independiente ofrece un enfoque distinto a las personas con
discapacidad, intercediendo por el derecho de igualdad de condiciones de
vivienda, de educación, sanidad y movilidad en la comunidad.

4. Principios de la Terapia Ocupacional.

4.1. Beneficencia.
El personal de Terapia Ocupacional debe demostrar interés por el bienestar y
seguridad de los beneficiarios del servicio.

4.2. No maleficencia.
El personal de Terapia Ocupacional se abstendrá de acciones que causen daño.

4.3. Autonomía.
El personal de Terapia Ocupacional debe respetar el derecho del individuo a la
autodeterminación, privacidad, confidencialidad y consentimiento.

4.4. Justicia.
El personal de Terapia Ocupacional promoverá los servicios de forma justa
equitativa y objetiva.

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4.5. Veracidad.

El personal de Terapia Ocupacional deberá proveer información detallada, precisa

y objetiva siempre que represente la profesión.

4.6. Fidelidad.

El personal de Terapia Ocupacional deberá tratar a los beneficiarios del servicio,

colegas y a otros profesionales con respeto, justicia, discreción e integridad.

5. Principios de la ocupación.

Los principios clave de la práctica centrada en la comunidad en terapia

ocupacional incluyen que:

 La participación de la comunidad se basa en la confianza, el respeto y la

reciprocidad.

 Los enfoques basados en las capacidades y fortalezas son la base para la

entrega de servicios a nivel comunitario.

 La práctica se centra en la ocupación y tiene como objetivo aumentar la

participación de la comunidad en ocupaciones que promueven la salud, y que
son social y culturalmente significativas.

 Los servicios son brindados con las comunidades (o según lo que ellas
indiquen), para así apoyar y permitir el logro de objetivos ocupacionales
compartidos.

 Las intervenciones y estrategias habilitadoras son seleccionadas con o por las

comunidades que enfrentan barreras a la participación ocupacional, la salud y
el bienestar.

 Los resultados de la práctica centrada en la comunidad se demuestran a través

de mejoras en la salud, el bienestar y la inclusión a nivel comunitario.

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6. Terapia ocupacional comunitaria y su relación con proyecto.

La práctica de los terapeutas ocupacionales con las comunidades tiene como

objetivo mejorar el desempeño ocupacional, la participación, la salud y el
bienestar, la inclusión, prevenir lesiones y enfermedades; indicando entonces que
el aumento de las oportunidades que permitan este ejercicio puede fortalecer el
diseño y la facilitación de iniciativas que promueven lo mencionado, es decir que,
a través de un proyecto socio integrador se puede producir una mayor conciencia
de la expansión del ejercicio profesional comunitario de los terapeutas
ocupacionales, ya que tienen un conocimiento único de la ocupación como un
determinante de la salud y de cómo las interrelaciones entre las personas, las
ocupaciones y los entornos impactan en la salud y el bienestar de las
comunidades y poblaciones, por lo que este conjunto de habilidades puede
agregar valor a las iniciativas comunitarias existentes permitiendo hacer mayores
contribuciones y proporcionando nuevas perspectivas y formas de abordaje de las
barreras a la salud y el bienestar, en la planificación y la facilitación de nuevas
iniciativas.

7. Conclusión.

Como consecuencia de lo expuesto, se puede decir que, los terapeutas

ocupacionales utilizan un enfoque centrado en la comunidad cuando trabajan con
comunidades como clientes. Los terapeutas ocupacionales tienen la experiencia y
las habilidades para proporcionar servicios centrados en la comunidad, en
diversos entornos. Una mayor conciencia y la expansión del ejercicio profesional
comunitario de los terapeutas ocupacionales permitirán hacer mayores
contribuciones a las iniciativas poblacionales que benefician a las comunidades y
a la sociedad.
La terapia ocupacional tiene el objetivo de promover la salud a través de
ocupaciones significativas. Cuando se trabaja con una comunidad hay que tener
en cuenta varios elementos que son considerados importantes para una
intervención exitosa, así como también un enfoque dirigido en pro de la salud y de
la justicia social, siempre en busca de la equidad. Para esto tenemos unas
herramientas dirigidas a la salud conocidas como modelos y marcos de referencia.

Hay perspectivas que son fundamentales para el desarrollo de teorías, todas estas
enfocadas en la salud y la discapacidad, basándose en estas teorías es más fácil
determinar qué factores afectan al individuo y qué método de intervención puede

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ser utilizado tomando en cuenta, qué necesidad tenga el individuo, la capacidad
de adaptación que este posea, el ambiente donde el individuo realice alguna
ocupación y qué significado tenga la ocupación para el individuo, prestando suma
atención a su opinión, ya que como terapeutas ocupacionales debemos respetar
las preferencias de cada participante, pero también debemos saber cómo cubrir
sus necesidades.

En la terapia ocupacional hay que tomar en cuenta varios principios, debemos

mostrar un interés genuino en el participante, creer en la posibilidad de cambio,
respetar la individualidad de cada persona, respetar sus opiniones y su privacidad,
tener criterio y ética, saber cuándo se está cometiendo una injusticia y poder
detenerla, y para finalizar, en nuestro caso como estudiantes de terapia
ocupacional debemos saber que es de suma importancia ser capaces de transmitir
información precisa y objetiva con seguridad y confianza en nuestro proyecto.

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8. Bibliografía.

1. Zango, Martin, Inmaculada. Terapia Ocupacional Comunitaria. Madrid España:

Editorial Síntesis, S.A.; 2010. (Manuales). p. 18.

2. Ibid., p. 40.

Simó, Salvador. Terapia Ocupacional, el modelo canadiense y los principios de

capacitación [video en internet]. Youtube. 23 noviembre 2015. [citado 9 de febrero
de 2023]. Recuperado a partir de: https://www.youtube.com/watch?
v=8sa6C_wTSAw&t=37s

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