PAUTA OBSERVACIÓN HABILIDADES COGNITIVAS.

 
 
 I.- IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO (A): 
Nombre del Alumno: ___________________________________________________ 
Fecha de Nacto: _______________________ Edad: ___________________________ 
Establecimiento: ____________________________ Curso: _____________________ 
Evaluador(a): ______________________________ Fecha: ______________________ 
 
II.- A continuación se presentan diversos indicadores para evaluar las habilidades
cognitivas en el alumno(a), considerando al menos 1 mes de observación. Complete la
pauta señalando con una cruz (x) la conducta. 
Valoraciones:     S: Siempre    G: Generalmente        AV: A veces          N: Nunca.  
 
CRITERIO: ATENCIÓN  S  G  A/V  N 
INDICADORES         
1.- Necesita supervisión constante     X    
2.- Mira al profesor cuando éste habla     X    
3.- Presenta cortos períodos de atención     X    
4.- Su actitud frecuente demuestra estar escuchando     X    
5.- Requiere estímulo fuerte para iniciar las actividades      x   
6.- Requiere estímulo constante para la realización de sus actividades    X      
7.- Participa en forma activa de las clases   x      
8.- Atiende con frecuencia a estímulos externos a la actividad central   X      
9.- Sigue la secuencia de actividades en las clases      x   
10.- Sus preguntas o participaciones en clases son siempre relacionadas con lo     x   
tratado 
 
CRITERIO: CONCENTRACIÓN  S  G  A/V  N 
INDICADORES         
1.- Le gusta revisar lo aprendido       X  
2.- Cambia rápidamente de conducta.     X    
3.- Sus actividades las realiza con cuidado, limpieza y orden       X  
4.- Se observa poco paciente, requiere satisfacción inmediata de necesidades       X  
5.- Pasa de una tarea a otra sin concluirlas previamente    x     
6.- Comienza actividades sin escuchar las instrucciones       X  
7.- Sigue instrucciones     X    
8.- Presenta olvido de órdenes, tareas.     X    
9.- Responde en forma asertiva     X    
10.- Dificultad para adecuar su comportamiento al contexto     X    
 
CRITERIO: MEMORIA  S  G  A/V  N 
INDICADORES         
1.- Aprende versos, poesías o canciones con facilidad         X
2.- Responde a preguntas de forma atingente al contenido dado     X    
3.- Recuerda procedimientos para realizar actividades      x   
4.- Recuerda episodios de una narración     X    
5.- Fácilmente olvida instrucciones u órdenes dadas      x   
6.- Relata en forma cronológica sucesos de la vida diaria    x     
7.- Pierde u olvida sus pertenencias y materiales       X  
8.- Reconoce los nombres de sus compañeros(as) y educadoras    x     
9.- Traslada el conocimiento a nuevos contextos (Memoria largo plazo)      x   
10.- Reproduce listas dadas (Memoria corto plazo)    x     
 
CRITERIO: RAZONAMIENTO LÓGICO  S  G  A/V  N 
INDICADORES         
1.- Realiza clasificación de elementos concretos con 1 criterio   X      
2.- Realiza clasificación de elementos concretos con 2 o más criterios   X      
3.- Realiza seriación de elementos concretos con 1 criterio   X      
4.- Realiza seriación de elementos concretos con 2 o más criterios   X      
5.- Realiza correspondencia entre elementos concretos   X      
6.- Realiza conservación de elementos continuos    x     
7.- Realiza conservación de elementos discontinuos     X    
8.- Comprende y resuelve problemas simples      x   
9.- Completa figuras simples   X      
10.- Realiza con éxito puzles de diferente grado de complejidad       X  
 
CRITERIO: PENSAMIENTO  S  G  A/V  N 
INDICADORES         
1.- Interpreta ideas presentadas       x   
2.- Realiza análisis de información frente a un debate        x 
3.- Realiza elaboración de inferencias frente a temas planteados     X    
4.- Investiga antes de resolver un problema      x   
5.- Reconoce el propósito de una actividad     X    
6.- Es capaz de realizar una generalización frente a distintas ideas.    x     
7.- Organiza la información para resolver una actividad.       X  
8.- Diferencia entre algo que es probable y lo que es cierto      x   
 
OBSERVACIONES:___________________________________________________________
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Nombre y Firma Evaluador