Sujeto y

subjetividad
moderna

 Catedra: sujetos de
la Educación

 Carrera: lengua y
literatura. 2°año

 Profesora: Rita amado

 Alumna: Victoria
Belen Leguizamón

Año: 2021
 Sujeto

El sujeto es un organismo vivo perteneciente a una especie. Es una configuración

única e irrepetible que se encuentra sujetado a cuatro órdenes:

 Orden biológico: sujeto a estructuras anátomo-fisiológicas que le

permiten desenvolverse y sostenerse en el ambiente de forma
racional, relacional y orgánico.
 Orden psíquico: sujeto a una estructura psíquica individual, que se
complejiza ante la necesidad de regular la excitación interna
(pulsión) instaurada por el Otro durante las primeras vivencias.
 Orden social y cultural: sujeto a redes sociales (Otro/s) y a pautas,
normas y roles culturales que forman parte de su contexto histórico.
 Orden simbólico: sujetado a un lenguaje que le permite designar el
mundo y a sí mismo.

El ser humano se constituye como sujeto a partir de complejos procesos de

transformaciones y experiencias singulares, en donde intervienen su entorno
social, cultural e histórico.

Subjetividad

La subjetividad es un producto histórico que consta de significaciones imaginarias

que designan formas de vivir la existencia humana.

La producción de subjetividad es controlada por los centros de poder que definen

un tipo de individuo necesario para conservar el sistema y a sí mismo.

Subjetivación

Rascovan dice que la subjetivación es la operación crítica capaz de intervenir

sobre la subjetividad y los modelos sociales instituidos, se trata de buscar nuevos
horizontes para emprender la vida, diferentes a los socialmente establecidos.

No existe subjetivación sin subjetividad establecida, puesto que el primero surge

en oposición al segundo, criticando las formas dominantes y buscando nuevas
alternativas.
Sujetos homogeneizados,
lineales, estables.

Subjetividad Moderna
• Hombre cartesiano, racional
• Cosmovision antropocentrica:"el
hombre responsable de si Mundo normativo sostenido
mismo" por centros de poder
• Sociedad diciplinar regida por
una moral Universal que Familia.
categoriza lo "bueno" y "malo", Escuela
mediante discursos dicotomicos
sostenidos por las ciencias.
Bibliografía
Urbano C. y Yuni J. (2005) "El proceso de constitucion subjetiva", en Psicologia del
Desarrollo. Buenos Aires, Argentina. Editorial Brujas, pp 39
Karol M. "La constitucion subjetiva del niño".
Leliwa S. y Scangarello I. (2011) "Constitucion del sujeto psíquico", en Psicologia y
Educación. Argentina. Editorial Brujas, 45-51.
Rascovan S., Levy D. Korinfeld D, (2014) Entre Adolescentes, Jovenes y Adultos. Editorial
Paidos.