CMO EVALUAR UN

PROGRAMA
DE
MODIFICACIN
CONDUCTUAL

La evaluacin del cambio conductual es esencial en la

modificacin de la conducta.

Esta evaluacin puede revelar que la conducta ha

cambiado, pero no muestra que ocasion dicho cambio.

Los exponentes de la modificacin conductual estn

sumamente interesados en determinar la causa del
cambio de comportamiento y una vez que sta se
aclara, nuestro conocimiento sobre los factores que
influencian la conducta se incrementa.

DISEOS REVERSIBLES O ABAB

Los diseos reversibles se refieren a un gran nmero de

arreglos en los que se presentan o retiran diferentes
condiciones a lo largo del tiempo con in cliente o grupo
de ellos.

La versin que se ilustre del diseo debe incluir cuatro

fases durante las cuales se observa la conducta.

El periodo o fase de lnea base se continua hasta que la

tasa de respuesta parece ser estable o hasta que es
evidente que la respuesta no mejora con el tiempo.

La fase experimental o de intervencin se contina

hasta que la conducta alcanza un nivel estable o
diverge del nivel predicho por la tasa de lnea base.

VARIACIONES DEL DISEO

La versin ABAB incluye un tratamiento particular,

aunque en ocasiones este no es efectivo o
suficientemente efectivo para conseguir las metas de la
intervencin.

Un rasgo importante de la evaluacin continua en la

investigacin de un solo caso es la capacidad para ver si
la conducta cambia y si lo hace en proporcin suficiente.

El orden de presentacin de las condiciones es otra

dimensin con la que el diseo puede variar.

Algunas veces no es deseable comenzar con una base de

lnea base porque se necesita de manera urgente una
intervencin inmediata.

PROBLEMAS Y
CONSIDERACIONES

El diseo reversible ilustra de modo apropiado

las bases subyacentes de la investigacin
experimental,
mostrando
cmo
pueden
extraerse
conclusiones
por
medio
del
aislamiento del efecto de la intervencin.

El diseo muestra de manera til de que forma

la investigacin de un solo caso puede contribuir
a la comprensin de los efectos de tratamiento.

Los problemas en el diseo surgen en la fase

reversible, si es posible demostrar una reversin
de conducta, sta es por lo comn no deseable.

Diseo de lnea base mltiple

Es la modificacin conductual donde se asocia con introduccin con la

contingencia y se observan los rasgos principales es decir mostrar
estos cambios a travs de diferentes lneas base, por lo comn se
observan dos o mas conductas y actan como lneas base separadas.
Se registran lneas base de varias conductas susceptibles de ser
modificadas con el mismo tratamiento. Se aplica el tratamiento a la
primera y se observa los cambios producidos en misma; luego se
aplica el tratamiento a la segunda y se observan los cambios.

Variaciones: Conductas, Personas, Escenarios y Tiempo.

Despus de que cada lnea base ha alcanzado una tasa
estable, se pone en prctica la condicin experimental,
solo para una de las conductas, mientras que las
condiciones de lnea base se continan para las otras
conductas.
Se espera que cambie inicial sujeta a la condicin
experimental solo para una de las conductas, se espera
que las otras conductas permanezca.

Los diseos de lnea base mltiples entre conductas e

individuos, en las que se recopilan los datos de lnea
base entre varias como por ejemplo: estos diseos
requieren que exista dos o mas conductas
observables

tiempo

lugar

Conducta

Personas

Situaciones

Problemas y Consideraciones

Los diseos de lnea base mltiple demuestran los

efectos de la contingencia sin utilizar una base
reversible, no hay necesidad de regresar a las
condiciones de lnea base y perder de manera
temporal los beneficios obtenidos durante el
programa de modificacin conductual.

Una consideracin importante es utilizar dos lneas

base como mnimo, demostrar el efecto de la
intervencin, demostrar la relacin causal.

Por lo tanto se dice que la investigacin es

convincente por que depende de los factores como:
la duracin de estas, la presencia de tendencias o
variabilidad excesiva, la rapidez del cambio
conductual despus de la intervencin y la magnitud
del cambio conductual.

Diseos de Criterio Cambiante

1.

El primer criterio comienza con un periodo de

observacin y se introduce la contingencia
experimental para poder ganar el reforzamiento

2.

La conducta debe ejecutarse un cierto numero de

veces al dia para ganar el reforzador.

3.

Por ultimo cuando la conducta alcanza de modo

consistente y que sobrepase los criterios se hace mas
riguroso y se cambia de manera gradual asta lograr
la meta.

Problemas y Consideracin

El diseo es apropiado para respuestas que se moldean, mas que las que
se adquieren

si la ejecucin muestra un increment marcado o el logro de la meta

final cuando el criterio no se establece a ese nivel

Tomando en cuenta que la intervencin y el cambio conductual no

resultara clara

para mostrar un cambio se explica la modificacin conductual.

La taza de conducta debe ser tal que permita hacer varios cambios antes
de que termine la meta terminal.

As una conducta que va a decrementarse necesita desempearse a una

taza elevada , puedan efectuarse varios cambios para alcanzar el nivel
final

Una conducta que va a incrementar, su potencial debe ser alto para

permitir varios niveles de criterio

UN DISEO puede fortalecerse haciendo cambios bidireccionales durante

la fase de intervencin

Desde el punto de vista de prioridades clnicas o aplicadas, el criterio

cambiante es bastante til

Diseo de tratamiento alternante o

simultaneo

Analiza los efectos de diferentes intervenciones

durante la misma fase.

Se realiza de modo concurrente pero bajo diferentes

condiciones

Se emplean para identificar la mas efectiva

Resulta muy til, determinando dos o mas condiciones

experimentales es la ms efectiva

Variacin de diseo

Es la comparacin simultnea de dos o mas condiciones

en la misma fase

Se realiza dos o mas intervenciones para alterar la

conducta

Las distintas intervenciones se balancean entre todas

la condiciones mostrando una efectividad

Durante esta fase se compararon tres condiciones

1: procedimiento de tratamiento
2: mtodo de tratamiento
3: continuacin de la lnea base

PROBLEMAS Y CONSIDERACIONES

Caracterstica principal, el diseo dirige una pregunta

Si se comparan varias condiciones, es difcil llevarla acabo en la misma

fase o recolectar datos atreves de condiciones distintas

Los diseos dependen de una conducta dada, se modifica cambios en

el tratamiento en el dia determinado

Es importante considerar que la conducta

seleccionada debe ser capaz de cambiar rpidamente

Los periodos de observacin para reflejar el cambio

para cada intervencin deben ser con frecuencia

Caracterstica principal, el diseo dirige una pregunta

Si se comparan varias condiciones, es difcil llevarla

acabo en la misma fase o recolectar datos atreves de
condiciones distintas

Los diseos dependen de una conducta dada, se

modifica cambios en el tratamiento en el dia
determinado

Diseo de Grupo
Los diseos de grupo representan
otra forma de demostrar el efecto
de una intervencin. Existe una
diversidad de diseo de grupo
control apropiados para escenarios
de aplicacin (Kasdin, 1992).

El diseo bsico requiere por lo menos dos grupos:

uno recibe la intervencin (el grupo experimental) y
el otro no( el grupo control). Para determinar si la
intervencin es efectiva, se comparan las tasas de la
conducta blanco en los grupos experimental y
control.
La caracterstica bsica del diseo de grupo es la
presentacin de diferentes condiciones para dos o
mas grupos.

Problemas y
Consideraciones
Los diseos de grupo no se han aplicado tan extensamente
como los diseos de un solo caso en programas de
reforzamiento, castigo, extincin y otras intervenciones
basadas en las contingencias que se emplean en escenarios
de aplicacin. La razn principal es que estos diseos
enfatizan la conducta de los grupos ms que la de los
individuos.

Los diseos de grupo suelen emplearse

en muchas reas de investigacin de
modificacin conductual, en especial
para
evaluar
el
tratamiento
ambulatorio para problemas como
obesidad,
ansiedad,
desavenencias
maritales y consumo excesivo de
alcohol.

Evaluacin y Diseo
en el Trabajo Clnico
No siempre es el cao que los
diseos puedan realizarse en
escenarios de aplicacin o en el
trabajo clnico, con frecuencia por
razones practicas o debido a que
la prioridad es lograr el cambio
inmediato en el cliente, por lo que
los requerimientos del diseo
suelen no cumplirse con facilidad.

La evaluacin en el trabajo
clnico es de extrema
importancia aun si los
diseos en si mismos no
pueden emplearse (Kazdin
1993), ya que la evaluacin
sistemtica concerniente a
los cambios en la conducta
blanco o en las reas de
funcionamiento que actan
como punto focal del
tratamiento proporcionan la
informacin valiosa, si no es
que absolutamente esencial.

Evaluacin del
Cambio
En cada uno de los diseos de un solo caso, el grado de cambio
conductual se evala comparando el desempeo durante la lnea base
con la ejecucin durante la fase experimental. Un aspecto importante es
el grado de cambio necesario para proporcionar una demostracin
convincente de que la conducta ha mejorado.
La decisin de que ha sucedido el cambio es importante tanto en la
ejecucin del diseo como en la valoracin de los efectos globales del
tratamiento.

Decisin
acerca
de
si
Decisin acerca de si la
ha cambiado
de
la conducta
conducta
a cambiado
manera confiable
De manera confiable

Para validar la confiabilidad del cambio se

emplean
los
siguientes
lineamientos:

Observar si el nivel de conducta durante la fase

experimental o de intervencin se cubre
parcialmente con el nivel de desempeo durante la
lnea base.

Ver si existen cambios en la tendencia (sesgo) de los

datos.

Ver si la medida (promedio aritmtico) de desempeo

durante la intervencin difiere del nivel promedio de
ejecucin durante la lnea base.

SI NO ES OBVIO QUE EL CAMBIO SE HA PRESENTADO, TAL VEZ

QUIERA DECIR QUE SE NECESITA UNA INTERVENCIN MAS
POTENTE PARA AYUDAR AL CLIENTE EN RELACIN CON LAS METAS
BLANCO

DEL

PROGRAMA.

LA EVIDENCIA DE QUE LAS MEDIDAS HAN CAMBIADO A TRAVS DE

LAS FASES, CUANDO LOS OTROS CRITERIOS CONCERNIENTES AL
PROGRAMA

LA

TENDENCIA

NO

SE

HAN

CUMPLIDO,

PROPORCIONA SOLO UNA TENUE DEMOSTRACIN DE LOS

EFECTOS

CONFIABLES

DEL

MISMO.

Cambio

de

significacin

aplicada

un criterio relevante para evaluar el cambio es la

significacin aplicada o clnica de los efectos del
tratamiento, los cuales deben ser suficientemente
grandes
para
poseer
valor
practico.
la ayuda de las personas que conviven con el
paciente ayudan a valorar si se ha dado un cambio
significativo.
los programas de anlisis conductual aplicado
buscan efectos de tratamiento que claramente
mejoren el nivel de funcionamiento del cliente, se
trata de buscar efectos clnicamente significativos.

se emplean varios criterios para valorar

la significacin clnica del cambio,
mostrar que el cambio conductual
individual del paciente lo coloca dentro
del rango normativo de funcionamiento.
un cambio clnicamente importante es
evidente si la intervencin regresa al
cliente al nivel de funcionamiento
normativo de las personas en la vida
cotidiana.

Los diseos experimentales abab o reversible, linea

base mltiple, de criterio cambiante, de tratamiento
simultaneo o alternante y el diseo de grupo se aplican
para determinar si la intervencin fue la responsable de
un cambio en la modificacin de la conducta
La eleccin del diseo puede determinarse en base a la
poblacin y a las conductas de inters, as como el
propsito de la utilizacin de estos diseos es lograr
cambios en la conducta, y esta puede ser medida
gracias a la significacin clnica o aplicada ya que con
ella se puede asegurar si la intervencin ha logrado una
diferencia en la conducta del individuo

obtener efectos de importancia clnica

dependen de la medicin previa de la
conducta y determinar si la modificacin
ha sido la responsable del cambio