¿ Qué es el TEA ?

El trastorno del espectro autista es una alteración neurológica

con cimientos genéticos a temprana edad, presenta síntomas
que afectan la interacción social, comunicación flexibilidad e
imaginación
Síntomas

EVITA EL CONTACTO
VISUAL Y PREFIERE
ESTAR SOLO

repite palabras o
frases una y otra vez
(ecolalia)
RETRASOS EN EL
DESARROLLO DEL HABLA Y
DEL LENGUAJE

le irritan los cambios

mínimos

tiene intereses
obsesivos

Tratamiento

Además de la ayuda profesional, la familia será una pieza

importante en el tratamiento del niño, cuyo objetivo es partir
de las fortalezas que tenga para desarrollar las habilidades
que no posea y disminuir comportamientos que interfieran
con el aprendizaje.
Actividades de ayuda en familia

acompañarlo
en el proceso

felicitarlo
por sus logros
Ayudarle para que
practique en casa lo que
está aprendiendo

Ayudarle para que

practique en casa lo que
está aprendiendo

comentar los cambios

que se observen con los
profesionales

Bohórquez, D., Alonso J., Canal, P., Martín, M., García, P., Guisuraga, Z., Martínez, A., Herráez, M., Herráez, L. (2008) Un niño con autismo en la familia: Guía básica.
Ministerio de trabajo y asuntos sociales,24.
https://sid.usal.es/idocs/F8/FDO20581/familia_autismo.pdf

Ministerio de Salud y Protección Social. (2015). Protocolo clínico para el diagnóstico, tratamiento y ruta de atención integral de niños y niñas con trastornos del
espectro autista.
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/CA/Protocolo-TEA-final.pdf

Vargas, M.J., Orozco W. N. (2012). Autismo Infantil. Revista Cúpula, 26.

https://www.binasss.sa.cr/bibliotecas/bhp/cupula/v26n2/art5.pdf