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Universidad de Carabobo

Facultad de ciencias de la educación


Mención: Ciencias Sociales
Catedra: Practica Profesional I

Roles del Docente

Integrante:
Brenda Salavarria
C.I: 26.804.672
Seccion: 13
21 de febrero del 2022
Rol docente
El rol es una función que alguien representa o desempeña por voluntad o
imposición, los roles son funciones que tiene una persona para que en ciertas
situaciones actúe o se comporte de acuerdo a unas pautas planteadas, en este sentido, el
docente desempeña un rol importante dentro de la educación de los alumnos, ejercen
funciones de enseñanza a niños jóvenes y adultos convirtiéndose así en mediadores
entre los estudiantes y el conocimiento. Pero el docente también ejerce otros roles muy
importantes como los siguientes:
 Planificador; el docente planificador es aquel que planifica el
proceso de aprendizaje, lejos de ser un simple mediador entre los estudiantes y el
conocimiento, por lo tanto el docente planificador más que proveer
conocimiento debe incluir estrategias didácticas que faciliten la formación del
individuo para asumir responsabilidades y alcanzar sus metas, para esto se
utilizan instrumentos para la formulación de planes proyectos y programas
motivados a solucionar las faltas detectadas en el grupo escolar, para así cumplir
con las actividades programadas en su rol de planificador.
 Administrador; el docente como administrador se encarga de
planificar, direccionar y controlar las actividades de aprendizaje, guiado por un
diseño curricular, siendo la toma de decisiones un papel fundamental para la
solución de problemas que se pueden presentar dentro del aula, para ello debe
tener las siguientes actitudes: ser abierto a los cambios tener liderazgo y
autoridad, poseer capacidad asesora, ser optimizador de tiempo y recursos,
además tiene que poseer tres cualidades muy importantes las cuales son: la
ejemplaridad, la autoridad moral y la madurez afectiva, ya que esté tiene que
influir de forma positiva el proceso de enseñanza y aprendizaje de los
estudiantes, como las conformación de valores, las actitudes, aptitudes,
habilidades y destrezas.
 Evaluador; el docente evaluador cumple el rol de dinamizar el
proceso de aprendizaje, en este sentido genera debates, señala la importancia de
la participación en el mismo, registra acuerdos y sugerencias a utilizar en la
enseñanza aprendizaje y evaluación, en fin el docente evaluador tomara en
consideración los factores que intervienen en la realización de las actividades de
evaluación, además también de debe identificar los avances de los estudiantes
durante el proceso de interacción.
 Investigador; el docente investigador es aquel que reflexiona
permanentemente y asume una actitud crítica sobre lo aprendido en su
formación y notifica saberes con sus colegas y estudiantes para establecer una
cooperación entre lo que se aprende y se investiga además de lo que se enseña y
para qué, el maestro investigador es aquel que no abandona el aula para hacer
ciencia la hace en su propia actividad profesional, posee las bases del
conocimiento científico y lo aplica para solucionar los problemas qué se
manifiestan en la formación de los estudiantes, realiza estudios evaluativos
descriptivos o proyectivos vinculados a situaciones de la práctica pedagógica en
el ámbito de la escuela.
 Promotor social; el docente como promotor Social es el que
interviene en la comunidad para estimular la participación y organización de
esfuerzos a fin de lograr objetivos educacionales e integrar la comunidad a la
organización y viceversa, donde juntos conforman un grupo, compartan
experiencias, establezcan metas claras y factibles para emprender la búsqueda de
estos objetivos planificados.
 Orientador; el docente como orientador debe centrarse en la
organización, planificación de experiencias didácticas, logro de propósitos,
manejo adecuado de estrategias de aprendizaje, diálogo con el estudiante, entre
otras aplicando cada uno de estos procesos se guían a los estudiantes y puede
fortalecer los aprendizajes significativos.
con estos roles docentes podemos ver la gran importancia que tiene el
educador en la vida del estudiante ya que es la persona que puede facilitar
herramientas para un aprendizaje homogéneo en los estudiantes

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