POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

ESCUELA TÉCNICO SUPERIOR - YUNGAY

PROYECTO DE INVESTIGACION

“EL INDICE DE PORCENTAJE DE BULLYING EN LA

PROVINCIA DE HURAZ – 2019”

ASIGNATURA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II

AUTOR
MELGAREJO OBREGON Yeder Nandito

PERIODO ACADÉMICO
V

AÑO DE ESTUDIO
TERCER AÑO

SECCIÓN : 4ta - OS

YUNGAY - PERU
AÑO 2019

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 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Palabras Claves:
Tema Porcentaje del bullying
Especialidad Orden y Seguridad

A. GENERALIDADES. -
1. Título: “El índice de porcentaje de bullying en la provincia de Huaraz – 2019”

2. Personal Investigador. -

Docente Asesor Responsable:

- Apellidos y Nombres: Br. Vargas Camiloaga Ginés Alfredo
- Facultad: Educación y Humanidades
- Programa Profesional: Maestría en Educación con mención Docencia
Universitaria y Gestión Educativa.
- Categoría: Docente Auxiliar
- Régimen de Dedicación: Parcial
- Correo Electrónico: joyo_sal@hotmail.com
Investigador.
- Apellidos y Nombres: Melgarejo Obregon Yeder Nandito
- Facultad: Ciencias Administrativas y policiales
- Escuela: Escuela técnico superior - Yungay
- Unidad: Escuela de Pregrado
- Mención:
- Régimen de Dedicación: Parcial
- Correo Electrónico: yeder_papi@hotmail.com
3. Régimen de Investigación. -

El presente trabajo de investigación es de Régimen Libre porque el tema de

estudio fue seleccionado de acuerdo al interés científico del investigador por

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 conocer el tema referido al índice de porcentaje de bullying en la provincia de

Huaraz – 2019

4. Unidad Académica a la que pertenece el Proyecto. -

 Unidad académica de pregrado :
 Facultad : Ciencias Administrativas y Policiales
 Escuela : Orden y seguridad
 Unidad : Escuela de Pregrado
 Mención:
 Filial : Yungay

5. Localidad e Institución donde se ejecutará el Proyecto de Investigación. -

 Región : Ancash
 Provincia : Huaraz
 Distrito : Huaraz
 Institución : Los trabajos de laboratorio se desarrollarán en los

ambientes de la escuela técnica PNP-Yungay.

6. Duración de la Ejecución del Proyecto de Investigación. -

 Fecha de Inicio : setiembre 2019
 Fecha de Término : diciembre 2019
7. Horas semanales dedicadas al Proyecto de Investigación. -
Se dedicarán 10 horas semanales al desarrollo del Proyecto de Investigación.
8. Recursos disponibles. -
a. Personal Investigador. -
 Investigador 01:
Melgarejo Obregon Yeder Nandito
yeder_papi@hotmail.com
 Asesor:

- Br. Vargas Camiloaga Ginés Alfredo

- alfredocamiloaga4@hotmail.com

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 b. Materiales y equipos
a) De Oficina y Escritorio
- Pupitre
- Borradores
- Lápices
- Lapiceros
- Papel bond T/A4
b) De Enseñanza - Aprendizaje
- Libros
- Revistas
- Expedientes judiciales.
- Papelotes
- Periódicos
c) Equipo
- Laptop
- Proyector
- Equipo de multimedia
d) Locales
El presente trabajo de investigación se realizará en los ambientes de la escuela

técnica PNP-Yungay.

9. Presupuesto. -

NATURALEZA
DESCRIPCIÓN CANTIDAD COSTO (S/.)
DEL GASTO

02.00 BIENES

02.06 Papel Bond A4 Millares 24.00

02.06 Lápiz 10 millares 5.00

02.06 Lapiceros 10 unidades 5.00

02.06 Resaltadores 05 unidades 15.00

02.06 Correctores 05 unidades 5.00

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 02.06 Plumones acrílicos 06 unidades 18.00

02.14 Memoria Usb 01 unidad 24.00

SUBTOTAL S/.96.00

03.00
SERVICIO

03.27 Internet 40 horas 80,00

03.10 Movilidad 60 pasajes 90,00

03.18 Empastados 08 unidades 96,00

03.16 Fotocopias 01 millar 100,00

Otros servicios de
03.07 ---------------- 1 000.00
terceros

SUBTOTAL S/. 1 326 00

Resumen: BIENES = 96.00

SERVICIO = 1 326.00
TOTAL = s/.1422.00
10. Financiamiento
El presente proyecto estará autofinanciado por los investigadores, cuyo monto

asciende a s/.1422.00 soles.

11. Tareas del equipo de investigación. -

Según (Herrera, 2006), las tareas de investigación se definen como un conjunto

de acciones que se plantea el investigador para tener nuevos conocimientos sobre el

objeto que se estudia.

Por su parte (Ortiz O. A., s/f) manifiesta que: las tareas son las acciones que

desarrolla el investigador en correspondencia con el objetivo, de acuerdo con las

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 condiciones en que se encuentra el objeto y los métodos que desarrolla el

investigador, para resolver el problema, para superar la contradicción.

En el proceso de investigaciones del presente proyecto de investigación se

presentan una importancia especial a las tareas cognoscitivas e empíricas siguientes:

- Revisión de la Literatura

- Tareas Empíricas

- Tareas Teóricas

- Coordinación

- Aplicación de las guías de observación

- Sistematización y análisis de datos

12. Líneas de investigación. - Preparación de docentes y desarrollo profesional

General:
580000 pedagogías

Especifica:
580106 evaluación de Alumnos

13. Resumen del Proyecto. -

El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación

que existe entre el nivel de conocimiento sobre evaluación formativa por

competencias y la práctica de la labor docente en el nivel primario de la provincia de

Yungay – 2019.

En el ámbito metodológico, cabe mencionar que la investigación es de tipo descriptiva

- correlacional estableciendo la relación entre ambas variables y, en función al tiempo,

es transversal.

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