República Dominicana

Ministerio de Educación
Dirección General de Educación Secundaria
Dirección de Educación Técnico Profesional

PLANIFICACION BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

MATRIZ POR RESULTADOS DE APRENDIZAJES (RA)

Institución: ________Instituto Tecnológico México_________ Bachillerato Técnico en: _Comercio & Mercadeo____
Curso: 5to A, B & C.
Modulo
Contabilidad Código: MF-348-3
Formativo (MF) Nombre del Docente: _Lic. Etni Haziel Vizcaíno Gerónimo_

Unidad de Realizar registros de contabilidad en Fecha de Inicio: 16 -enero - 2023 Fecha de Término: ________
Competencia soporte convencional e informático, Código: UC_348_3 Horas/Semana: _____9___
Asociada al MF. conforme con la legislación vigente.
RA9.2: Aplicar el método contable de partida doble para registrar la
Resultados de Aprendizaje documentación derivada de las operaciones económicas de la Nivel de Dominio del RA Comprensión
(RA) organización, de acuerdo con la normativa vigente.
Enunciado de las Fecha de
Nivel de Dominio Actividades/Instrumentos de
Elementos de Capacidad (EC) Actividades de Realización Contenidos a Trabajar
de los EC Evaluación
Enseñanza/Aprendizaje (Actividades)
• Conceptos Generales del
Exposición por parte
• Socialización Inventario.
Conocer los tipos de del docente sobre los
• Evaluación Directa • Uso del Inventario en las
inventarios utilizados por las Conocimiento conceptos.
• Intercambio de Ideas empresas.
empresas.
• Inventario Perpetuo y su
Tarjeta de Inventario.
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• Inventario Periódico y su
Identificar los diferentes Comprensión Explicación -----------------------------------------------------
Tarjeta de Inventario.
tipos de inventarios según la Metodológica y
empresa Socialización.
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Ejecutar los Sistemas de ---------------------------------- • Ejercicios Prácticos • Método PEPS
Aplicación
Registro de Inventario Desarrollo de • Trabajos Grupales • Método UEPS
Cognición y Análisis • Socialización